№ урока |
Наименование разделов и тем |
Количество часов |
По плану |
Фактичекси |
|
|
|||
|
|
|||
1 |
Достопримечательности Лондона |
1 |
|
|
2 |
Заполнение анкеты с персональными данными |
1 |
|
|
3 |
Приветствие в Англии |
1 |
|
|
4 |
Знакомство и личная информация |
1 |
|
|
5 |
Молодежные журналы «Forward» и «RAP» |
1 |
|
|
6 |
Вопросы и краткие ответы |
1 |
|
|
7 |
Поздравления по-английски |
1 |
|
|
8 |
Проект «Поздравления с русскими праздниками» |
1 |
|
|
9 |
Школьный опрос |
1 |
|
|
10 |
Настоящее простое время |
1 |
|
|
11 |
Настоящее простое время |
1 |
|
|
12 |
Режим дня |
1 |
|
|
13 |
Жизнь в Хогвардсе |
1 |
|
|
14 |
Жизнь в Хогвардсе |
1 |
|
|
15 |
День Тревора |
1 |
|
|
16 |
Наречия времени |
1 |
|
|
17 |
Путешествие во времени |
1 |
|
|
18 |
Семья |
1 |
|
|
19 |
Притяжательный падеж существительных |
1 |
|
|
20 |
Происхождение и национальность |
1 |
|
|
21 |
Употребление конструкции havegot в простом настоящем времени |
1 |
|
|
22 |
Королевская семья |
1 |
|
|
23 |
Королевская семья |
1 |
|
|
24 |
В гостях у Роберта |
1 |
|
|
25 |
Личные вещи |
1 |
|
|
26 |
На необитаемом острове |
1 |
|
|
27 |
Разделительные вопросы |
1 |
|
|
28 |
Хобби |
1 |
|
|
29 |
Притяжательные местоимения |
1 |
|
|
30 |
Контрольная работа |
1 |
|
|
31 |
Диалог культур |
1 |
|
|
32 |
Сандра Коттл |
1 |
|
|
33 |
Знаменитые люди |
1 |
|
|
34 |
Моя книга об Африке |
1 |
|
|
35 |
Р.Киплинг «Маугли» |
1 |
|
|
36 |
Домашнее животное |
1 |
|
|
37 |
Описание животных |
1 |
|
|
38 |
Описание внешности |
1 |
|
|
39 |
Британцы и их любимцы |
1 |
|
|
40 |
Настоящие времена |
1 |
|
|
41 |
Англия или Великобритания? |
1 |
|
|
42 |
Поговорим о погоде? |
1 |
|
|
43 |
Ирландия |
1 |
|
|
44 |
Каникулы Пэт |
1 |
|
|
45 |
Путешествие в Австралию |
1 |
|
|
46 |
Лондон |
1 |
|
|
47 |
Роберт Бёрнс |
1 |
|
|
48 |
Календарь зимних каникул |
1 |
|
|
49 |
Обобщение и повторение |
1 |
|
|
50 |
Контрольная работа |
1 |
|
|
51 |
Диалог культур |
1 |
|
|
52 |
В супермаркете |
1 |
|
|
53 |
Исчисляемые и неисчисляемые существительные |
1 |
|
|
54 |
Британская еда: традиции и обычаи |
1 |
|
|
55 |
О еде |
1 |
|
|
56 |
Предложения. Конструкция Would you like…? |
1 |
|
|
57 |
Первый сэндвич |
1 |
|
|
58 |
Школьная жизнь |
1 |
|
|
59 |
Спортивные соревнования |
1 |
|
|
60 |
Настоящее продолженное время |
1 |
|
|
61 |
Школы в Британии |
1 |
|
|
62 |
Школы в России |
1 |
|
|
63 |
Что вы любите больше всего в школе? |
1 |
|
|
64 |
Выражения просьбы |
1 |
|
|
65 |
Описание дома |
1 |
|
|
66 |
Виды жилья в Британии |
1 |
|
|
67 |
Альтернативный вопрос |
1 |
|
|
68 |
В доме |
1 |
|
|
69 |
Письма |
1 |
|
|
70 |
Нет места лучше дома! |
1 |
|
|
71 |
В магазине |
1 |
|
|
72 |
Кто изобрел джинсы? |
1 |
|
|
73 |
Личные местоимения |
1 |
|
|
74 |
Школьная форма: за и против |
1 |
|
|
75 |
Худший подарок для звезды |
1 |
|
|
76 |
Центральные улицы в Британии |
1 |
|
|
77 |
Мой город – Ист Шин |
1 |
|
|
78 |
Обобщение и повторение |
1 |
|
|
79 |
Обобщение и повторение |
1 |
|
|
80 |
Контрольная работа |
1 |
|
|
81 |
Диалог культур |
1 |
|
|
82 |
Факты из жизни знаменитостей |
1 |
|
|
83 |
Леонардо да Винчи |
1 |
|
|
84 |
Артур Конан Дойл |
1 |
|
|
85 |
Билл Гейтс |
1 |
|
|
86 |
Сравнение активного и пассивного залогов. |
1 |
|
|
87 |
Интернет |
1 |
|
|
88 |
Восхитительный мир компьютеров |
1 |
|
|
89 |
Видеоигры |
1 |
|
|
90 |
Правила безопасности |
1 |
|
|
91 |
«Мыльная опера» |
1 |
|
|
92 |
Дети и телевидение |
1 |
|
|
93 |
Телевидение в Британии |
1 |
|
|
94 |
Телевидение в Британии |
1 |
|
|
95 |
Телевидение в России |
1 |
|
|
96 |
Музыкальные жанры |
1 |
|
|
97 |
Музыка в нашей жизни |
1 |
|
|
98 |
Великие группы прошлого: «Полиция» |
1 |
|
|
99 |
Великие группы прошлого: «Кто» |
1 |
|
|
100 |
Обобщение и повторение |
1 |
|
|
101 |
Обобщение и повторение |
1 |
|
|
102 |
Контрольная работа |
1 |
|
|
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.