КТП Родной русский язык 3 класс

№

Наименование разделов, тем

количество часов

Дата

                                 Русский язык: прошлое и настоящее  (8ч.)

1.

Синонимы и антонимы:слова, связанные с особенностями мировосприятия и отношений  между людьми (например, правда – ложь, друг – недруг, брат – братство – побратим).

1

2.

Слова, называющие предметы и явления традиционной русской культуры: слова, называющие занятия людей (например, ямщик, извозчик, коробейник, лавочник).

1

3.

Слова, обозначающие предметы традиционной русской культуры: слова, называющие музыкальные инструменты (например, балалайка, гусли, гармонь).

1

4.

Русские традиционные сказочные образы, эпитеты и сравнения (например, Снегурочка, дубрава, сокол, соловей, зорька, солнце и т. п.):

1

5-6.

Названия старинных русских городов, сведения о происхождении этих названий.

2

7-8

Проектные задания: «Откуда в русском языке эта фамилия»; «История моего имени и фамилии»

2

                                  Секреты речи и текста (18 часов)         

9

Текст-повествование:особенности устного выступления.

1

10

Определение темы и основной мысли текста.

1

11

Части текста: зачин,основная часть, заключение

1

12

Сочинение по наблюдениям “Как опадают листья”.

1

13

Сочинение по репродукции картины А.А. Рылова «В голубом просторе».

1

14

Подробное изложение текста-повествования.

1

15

План текста.

1

16

Составление текста по репродукции картины В.М. Васнецова «Снегурочка».

1

17

Сочинение с заданной структурой текста о каникулах.

1

18.

Текст-рассуждение.

1

19-20.

Редактирование предложенных текстов с целью совершенствования их содержания и формы.

2

21-22.

Создание текстов-рассуждений с использованием различных способов аргументации.

2

23.

Изложение текста  с элементами рассуждения по рассказу Ю. Дмитриева “Вот чудеса-то”.

1

24.

Сочинение с элементами рассуждения “Моё любимое занятие”.

1

25.

Сочинение-отзыв по репродукции картины А.А. Серова «Девочка с персиками».

1

26.

Сочинение с элементами описания “Прилет птиц”.

1

                                    Язык в действии (8 часов)

27

Существительные, имеющие только форму единственного или только форму множественного числа.

1

28-30.

Практическое овладение нормами употребления отдельных грамматических форм имен существительных.

3

31-33.

точного употребления предлогов, образования предложно-падежных форм существительных (предлоги с пространственным значением)

3

34.

Суффикс - средство  позволяющих выразить различные оттенки речи, значения и различную оценку.

1