Квест по ПДД «В поисках волшебных огоньков»

Квест по ПДД «В поисках волшебных огоньков»  Подготовила: Ломаева И.А. Ц   ель: Пропаганда основ безопасного поведения на дороге, повторение  дорожных правил через игру. Задачи: закрепить знания детей о дорожных знаках, о назначении светофора и  его сигналах, закрепить знания детей по правилам безопасного поведения в  окружающем мире. Развивать мышление, внимание, память, речевую активность,  продолжить формирование интереса к изучению правил дорожного движения  посредством игр. Ведущая: Здравствуйте ребята. Сегодня, когда я ехала на работу, я обратила  внимание, что все светофоры в городе не работают. Может случиться беда!  Выходит старый пират Билли Бонс Билли Бонс: Что случилось, никак не пойму почему вы такие грустные? Хотите  я вас развеселю? Сегодня я собрал цветные огоньки – красные, желтые, зеленые.  А потом началась такая заварушка­ трах, бах, тарарах! (размахивает руками,  смеется) Машины в дребизги, людишки в разные стороны! Ведущая: Так это твоих рук дело – похитил огоньки светофора и радуешься.  Верни светофору его огоньки! Билли Бонс: Хорошо, хорошо. Только вам их нужно заслужить. Для этого вы  проходите по станциям, выполняете задание. За каждое выполненное задание  получаете золотые монеты и приносите их мне. Вот вам карта маршрута и  смотрите не заблудитесь, иначе не видать вам заветных огоньков! Ха­ха­ха! Ведушая раздает карты маршрута, дети отправляются по станциям. На станциях детей встречают пираты  Для младших детей Станция №1 Что бы ни сбиться вам с пути сигналы светофора повтори! Игра «Красный­ желтый­ зеленый» Для старших детей Состязанье скоростей, машины заводи скорей! Какая команда всех быстрей? На  гонках выясним скорей! Упражнение с накручиванием веревки привязанной к  машине на палочку­ кто быстрее. Для младших детей Станция №2 Проводится игра «Цветные автомобили» (детям одевают цветные медали, в  обручи выкладывают цветные карточки, дети под музыку бегают, когда музыка  заканчивается возвращаются в свой гараж – по цвету) Для старших детей Что было все в порядке отгадай­ка загадки: если да кричите дружно­ Это я, это  я, это все мои друзья! если будет «нет» ответ, все молчите вы в ответ: 1.Кто из вас идёт вперёд  Только там, где переход? (Это я, это я, это все мои друзья!) 2.Кто из вас в вагоне тесном Уступил старушке место? (Это я, это я, это все мои друзья!) Чтоб проветриться в троллейбусе немножко, Кто и голову, и туловище высунул в окошко? (Дети молчат) 3.Знает кто, что красный свет – Это значит: хода нет? (Это я, это я, это все мои друзья!) 4.Кто бежит вперёд так скоро, Что не видит светофора? (Дети молчат) 5.Знает кто, что свет зелёный означает: По дороге каждый смело пусть шагает? (Это я, это я, это все мои друзья!) 6.Кто вблизи проезжей части Весело гоняет мячик? (Дети молчат) 7.Кто ГИБДД помогает, За порядком наблюдает? (Это я, это я, это все мои друзья!) Станция №3 Для младших детей Зарядка под музыку «Везет меня машина..» Для старших детей  Дорожная азбука не так уж проста! Вы знаки повторите пока! 1.Я хочу спросить про знак, Нарисован знак вот так. В треугольнике ребята Со всех ног бегут куда­то. («Осторожно, дети!») 2.Шли из сада мы домой, Видим, знак на мостовой: Круг, внутри велосипед, Ничего другого нет! («Велосипедная дорожка») 3.Машины мчат во весь опор, И вдруг навстречу знак: Изображен на нем забор. Я тру глаза, смотрю в упор, Шоссе закрыто на запор. А что это за знак? («Ж/д переезд со шлагбаумом») 4.Вот кружок с каемкой красной, А внутри рисунка нет. Может, девушки прекрасной Должен быть внутри портрет? Круг пустой зимой и летом, Как же знак зовется этот? («Движение запрещено») Человек, идущий в черном, Красной черточкой зачеркнут. И дорога, вроде, но Здесь ходить запрещено! («Движение пешеходов запрещено») 5.В треугольнике — два братца Все куда­то мчатся, мчатся. Самый важный знак на свете — Это просто рядом ... («Дети») 6.В синем круге пешеход Не торопится, идет. Дорожка безопасна, Здесь ему не страшно. («Пешеходная дорожка») 7.Что за знак такой висит? Стоп — машинам он велит... Пешеход! Идите смело По дорожкам черно­белым. («Пешеходный переход») 8.Можно встретить знак такой На дороге скоростной, Где больших размеров яма, И ходить опасно прямо, Там, где строится район, Школа, дом иль стадион. («Дорожные работы») 9.Ходят смело млад и стар, Даже кошки и собаки... Только здесь не тротуар — Дело все в дорожном знаке. («Пешеходная дорожка») 10.Заболел живот у Ромы, Не дойти ему до дома. В ситуации такой Нужно знак найти. Какой? («Пункт первой медицинской помощи») Ведущая: Уважаемый пират ребята прошли все испытания и собрали все  золотые монеты (отдает пирату), верни пожалуйста огоньки светофору.  Пират долго сомневается Билли Бонс: (сам с собой разговаривает) Зачем светофору цветные огоньки, без  них так весело, все гудят, шумят, толкаются. Ведущая: Ребята, давайте объясним пирату, зачем нужен светофор. Дети рассказывают о значении светофора Билли Бонс отдает цветные круги ведущей, просит прощения за свои  шалости, предлагает поиграть с детьми «Построй пешеходный переход»  (Что бы двигаться вперед нам срочно нужен переход! Командам необходимо,  кто быстрее, из белых и черных листов выложить пешеходный переход) ,  угощает детей. Прощается.