КВН 7 класс

КВН Цель: привить учащимся интерес к изучению английского языка. Задачи: учебные: проконтролировать уровень сформированности лексических, грамматических и страноведческих навыков; воспитательные: воспитывать уважительное отношение друг к другу. Речевой материал: лексический и грамматический материал предыдущих уроков. Оснащение урока: презентация в POWER POINT, компьютер, проектор, экран. Ход мероприятия 1. Введение в атмосферу иноязычного общения. - Good morning, girls and boys! How are you? Today we’ll play a game «KVN». Let’s introduce our jury:…. There are 4 teams which will take part in our game and please give names to your teams. 2. Основная часть мероприятия. КВН. Слайд №1(Приложение 1). В начале игры учащиеся представляются друг другу и приветствуют своих соперников (название команд, эмблемы, девиз) - Hello! Our team is…. . I wish you good luck! - Hi! And our team is … . Good luck to you! Конкурс 1.: Names of countries: ( Слайд № 2) 1.Scotland 2.Wales 3.Alaska 4.England 5.Texas 6.Northern Ireland Teacher: I think these are the countries of the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. If you don’t agree with me, tell me which numbers are wrong. (3, 5). Конкурс 2. Names of countries: 1.Canada 2.Mexico 3.New Zealand 4.The USA 5.Great Britain 6.Australia Teacher: I think all these countries are English-speaking countries. If you don’t agree with me, tell me which number is wrong. (2) (слайд 3) -Конкурс 3. Match the names of capitals with the countries: (слайд 4) 1. London 2. Washington 3. Ottawa 4. Wellington 5. Edinburgh 6. Canberra New Zealand (4) Canada (3) Great Britain (1) Scotland (5) Australia (6) The USA (2) -Конкурс 4. Names of cities: 1.London 2.Sydney 3.Cardif 4.Boston 5.Belfast 6.Edinburgh Teacher: I think these are cities in Great Britain and Northern Ireland. Do you agree? (2,4) (слайд 5) - Конкурс 5. Names of writers: (слайд 6) 1. Джонатан Свифт 2. Даниель Дефо 3. Марк Твен 4. Редьярд Киплинг 5. Льюис Кэрролл 6. Уильям Шекспир Who wrote “The Jungle Book”? (4) Who wrote “Tom Sawyer”? (3) Who wrote “Romeo and Juliet”? (6) Who wrote “Alice in Wonderland”? (5) Who wrote “Robinson Crusoe”? (2) Who wrote “Gulliver’s Travels”? (1) Конкурс 6. Guess the name of fairytale. Угадайте сказку и дайте ей название на английском языке: (Слайд 7) …......... had a wonderful time at the ball... But, all of a sudden, she heard the sound of a clock: the first stroke of midnight! She remembered what the fairy had said, and without a word of goodbye she ran down the steps. As she ran she lost one of her slippers, but not for a moment did she dream of stopping to pick it up! If the last stroke of midnight were to sound... oh... what a disaster that would be! Out she fled and vanished into the night. ( Cinderella) Конкурс 7. «Guess, what?» Отгадайте ребус: (Слайд 8) (Algebra) (tent) (Happen) (do) (river)  Конкурс 8. Музыкальный конкурс. (Слайд 9) Участники команд исполняют песни на английском языке. - Конкурс 9.Guess the riddles. Отгадайте загадки: (Слайд 10) 1. What teaches without talking? Ответ: A book. 2. How many 9's between 1 and 100? Ответ: 20 3. What is always coming, but never arrives? Ответ: Tomorrow 4. What is a bird after it is 5 yeas old? Ответ: Six years old 5. There's an electric train traveling south. The wind is from the north-west. In which direction would the smoke from the train be blowing? (с подвохом) Ответ: An electric train has no smoke! 6. Where can you find roads without cars, forests without trees and cities without houses? Ответ: On a map. 7. What is in the middle of Paris?Что находится посреди Парижа? «Р». Ответ: The letter «R». Буква -Конкурс 10. Конкурс капитанов. Составить как можно больше слов из слова «Englishspeaking» за одну минуту: (Слайд 11) English, speak, king, she, pen, sleep, he, sheep, please, see, knee, hen, snake, is, an, a, no, lips, shake.  Конкурс 11. Сценка на английском языке. (Слайд 12) Учащиеся ставят сценку, которую заранее подготовили. -Конкурс 12. Кодовая речь. (Слайд 13) 20 8 1 14 11     25 15 21    6 15 18     20 8 5    1 13 1 26 9 14 7    7 1 13 5! Thank you for the amazing game! III. Заключительный этап мероприятия. В конце игры (КВН) подводятся итоги, награждаются победители и участники. ­  Thank you for the game! It was wonderful. Good luck! Goodbye!