КВН знатоков русского языка

Ортакская средняя школа Неделя русского языка КВН  знатоков  русского  языка                                                      Провела: Омарова А.К. Цели внеклассного  мероприятия:    1. Расширить кругозор учащихся, проверить знание стихотворений,  сказочных героев;  проверить знания учащихся по русскому языку.   2.Развивать творческие   способности учащихся, память, мышление, речь, внимание, умение работать в команде.   3.Воспитывать познавательный интерес к  русскому языку: чувство  коллективизма и взаимовыручки.                              Ход  мероприятия     Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы  побываем в стране  знаний. Давайте  обратимся к эпиграфу ­ это изречение китайского философа  Конфуция: «Дорога в тысячу миль начинается с первого шага». Вопрос залу:  как  вы понимаете эти слова? Чтобы стать образованным человеком, нужно получать максимум  знаний на каждом этапе учебы, при каждом шаге по дороге познания.         Чтение стихотворений Послушайте, пожалуйста, стихи  Ибрая  Алтынсарина на русском языке. Дитя, когда учиться станешь ты, То знания средь  полной  темноты Светлее  ламп осветит  путь  тебе, И станут  явью все твои мечты. Давайте же,  дети, учиться начнем И знания светлые нити навек В свою благодарную память вплетем! Богат скотом ты, но как дым пройдут Твои богатства, если грянет джут, Ученому ж не страшен джут  любой: Его богатства с каждым днем растут... Твою рубашку ткач учился ткать. Сорока пищу учится  искать, И  всем искусствам и наукам всем Возникнуть помогло ученье­мать... О том, чтоб сын смог человеком быть, Родители не устают молить. Но если от детей не ждать добра, Тогда зачем у Бога их просить?! Давайте же, дети, учиться начнем И  знания  светлые  нити  навек В свою благодарную память вплетем!   Ведущий 2: Этот призыв выдающегося  казахского  просветителя педагога,  поэта и общественного деятеля  Ибрая  Алтынсарина  к детям актуален и в  наши дни: только образованные люди  смогут  стать  гордостью  народа.      Разрешите познакомить  вас с  уважаемой  командой  жюри.       Наш конкурс состоит из  8 туров. 1 тур.  «Приветствие команд» Команды приветствуют друг друга. Команда «Всезнайки» Мы на все вопросы быстро отвечаем, Потому что, потому что много знаем. Команда «Выручалки» Мы друг друга выручаем И в беде не оставляем. Всем вопросам будем рады, Дружба лучше всей награды. 2 тур.  «Разминка» Команда должны прочитать  любые стихотворения. 3 тур.  «Дальше, дальше…» В этом туре каждой команде зачитывается по 10 вопросов. Если же вы не  знаете ответа,говорите дальше...Итак команда  «Выручалки», слушайте  вопросы: 1.Она стоит в конце  повествовательного предложения. Точка 2.Слова одной и той  же части речи с противоположным лексичечким  значением.  Антонимы. 3.В русском языке он состоит из 33 букв.Алфавит. 4.Ох,Ах,Эх­это... Междометия. 5.Главный  член  предложения, отвечающий на вопросы Кто?  Что?  Подлежащее. 6.Сколько склонений  в  русском языке? Три. 7.Что такое фонетика? Раздел науки о языке, изучает звуки и буквы. 8.Чем различаюся  звуки  и  буквы? Звуки  мы слышим и произносим, а  буквы пишем и читаем. 9.Сколько гласных звуков в  русском языке? Шесть. 10.Какие буквы не обозначают звука? Ъ,ь А теперь слушает вопросы и отвечает команда «Выручалки»:   1.Разговор двух или нескольких лиц. Диалог.   2.Их ровно 6. Падежи.   3.Пять, шесть, двое, трое­это…Имя числительное.   4.В предложении выделяется волнистой чертой. Определение.   5.Ставится в конце вопросительного предложения. Вопросительный знак.   6.Как пишутся сочентания ЖИ­ШИ, ЧА­ЩА, ЧУ­ЩУ.Через И, А, У. 7.Сколько согласных в русскос языке? Двадцать один 8.Сколько букв в русском языке? Тридацать три. 9.Слово, называющее того, к  кому обращаются с речью. Обращение. 10.Слова с одним и тем же корнем. Однокоренные. 4 тур.  «Какие слова спрятались?» От каждой команды по­очереди выходят  участники и берут из шкатулки  слова.Вам нужно будет переставить слоги так,чтобы получилось новое слово. Мабуга, уникчеб, варьсло, народи, редакис, насос, ровако, мидорно, гакни. Правильные слова:бумага,учебник,словарь,родина,сосна,корова,помидор, книга. 5 тур.  «Сказочные герои» Все мы  любим сказки.Герои сказок чем­то похожи: каждый из них борется со  злом,проходит через ряд испытаний и выходит победителем.Сейчас я  прочитаю, а выдолжны угадать кто это? О каком сказочном герое  говорится.Какая команда знает ответ, должен первым поднять руки. Укатился он из дома По дороге незнакомой. Ты узнал его, дружок? Это самый непослушный, Говорливый, простодушный И румяный …колобок. Наш следующий сказочный герой так торопится на встречу с вами. Скок­поскок, скок­поскок, Через море и  лесок! По пути нашел Жар­птицу И  красавицу­девицу, Ну, а глупого царя Обмануть помог не зря! Так Иванушке помог Умный маленький конек, Всем известный... горбунок. А  этого  шалунишку знают все: Деревянным острым носом Всюду лезет он без спроса: Даже дырку на картинке Носом сделал...Буратино. Угадайте кто говорит: Ребята, ребята, давайте жить дружно! Не нужно ругаться и злиться не нужно! Ведь даже травинка чувствует боль! Поет добродушно...Кот  Леопольд. Более половины веселых повествований у казахского народа связано с именем безбородого  хитреца­насмешника. Как вы думаете о ком речь, кто это? Конечно же, это Алдар Косе. Посмотрите,пожалуйста,инсценировку сказки  «Обманутый толстяк». Послушайте задание: каждая команда должна составить кластер, в  котором  выделяем  основные    черты  характера  Алдара Косе. Хитрость, находчивость, ум, доброта, щедрость, изворотливость,  плутовство, смекалка. 6 тур.  «Выпусти  ПАР» Каждая  команда  должна придумать слова, которые начинаются с сочетания   ПАР. Пароход, паровоз, парилка, парная, парить, пара , парный, пармезан ,  парча,паркет. 7 тур.  «Слова разнообразные, одинаковые, но разные»         Сейчас мы  раздадим командам предложения.В седьмом туре,под  названием «Слова разнообразные , одинаковые , но разные»,вы должны  правильно поставить ударение в выделенных словах  и правильно прочитать  их.И как называются такие слова? Команда «Всезнайки» Семена  ГВОЗДИКИ  похожи на гвоздики.Архитектор строит  ДОМА сначала у себя ДОМА.Огородное  ПУГАЛО  всех   ПУГАЛО. Команда  «Выручалки» ХЛОПОК  растет на юге Казахстана. ХЛОПОК­ удар в ладоши. У нас два новых АТЛАСА.В магазине большой выбор АТЛАСА. 8тур.  «Русский быт» А сейчас командам нужно будет  правильно  распределить слова. 1 команда: распределить слова, которые обозначают части традиционного  русского жилища, по группам: внутри избы, снаружи. Бревна, горшок, печь, двери, колодец, гармонь, крыльцо, наличники, сарафан. 2 команде распределить по группам название блюд русской народной кухни:  первые, вторые блюда,напитки,выпенчка. Каша, калач, кисель, щи, каравай, пирог, уха, окрошка, баранка.     Ведущий 1:На этом наш конкурс подошел к концу. Послушайте  стихотворение  поэта Вадима Шефнера об устной речи в исполнении наших   маленьких чтецов. Пока жюри примет решение и назовут лучшую  команду мы поиграем с залом в игру «Или­или». 1.Шариковая или детская…ручка. 2.Студеный или дверной…ключ. 3.Песчаная или девичья…коса. 4.Ежемесячный или классный…журнал. 5.Канцелярское или птичье…перо. 6.Цифровой или концертный…номер. Как называеются эти слова? Омонимы. Подведение итогов,награждение команд за активное участие.