ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №5 Тема: Робота з папками та каталогами в ОС Windows

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА №5

Тема: Робота з папками та каталогами в ОС Windows

Мета роботи: навчитися створювати, видаляти, перейменовувати, копіювати та переміщати файли та папки в ОС Windows

Зміст: робота з каталогами та файлами в ОС Windows

Обладнання для виконання роботи:

1.     Методичні вказівки що до виконання лабораторної роботи;

2.     Персональний комп’ютер;

3.     Відповідне програмне забезпечення (Windows 98, Microsoft Office 2000, XP, 2003, MS Excel, MS Access).

Теоретичні основи:

Папки, програми і документи . Файлову систему  Windows складають теки, в яких розташовуються програми і документи. Останні діляться на документи зареєстрованих і незареєстрованих типів. Тип документа можна зареєструвати, тобто вказати систему, з якою програмою пов'язано дане розширення. Багато розширень реєструються системою автоматично . Розширення може відповідати лише одному застосуванню.  Одне застосування може обслуговувати документи  декількох типів.

Огляд інтерфейсу Windows. Після загрузки  Windows на екрані з'являється "Робочий стіл", значки  (піктограми), що містить, з підписами і панель завдань з кнопкою "Пуском".

Кожен значок представляє на екрані один з основних об'єктів Windows: теку, програму, документ або ярлик. "Робочий стіл" сам є текою і тому може містити будь-які об'єкти.

Операційна система Windows 98/ХР поєднує модифіковані функції попередніх версій. Всі елементи інтерфейсу розташовані на робочому столі. На ньому знаходяться піктограми, Панель завдань з кнопкою Пуском та вікна працюючих програм.

Ярлик – це посилання на документ, програму, диск, принтер або будь-який інший ресурс комп’ютера. Візуально ярлик відрізняється від об’єкту маленькою зігнутою стрілочкою в лівому куті. Вилучення ярлика не призводить до вилучення файлу, на який він посилається.

Література

1.     Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Краткий курс. – М.: ИНФРА-М, 1999. – 480 с.

2.     Інформатика. Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології: Підручник. – К.: Каравела, 2004. – 464 с.

3.     Основы информатики в определениях и таблицах. Под ред. С. А. Ракова, Харьков, «Ранок», 2002. – 112 с.

Техніка безпеки:

Студенти та курсанти, які виконують лабораторні роботи у лабораторіях,

згідно з розкладом занять, повинні виконувати привила техніки безпеки а саме:

1.                   заходити у лабораторію тільки з дозволу викладача або завідуючого лабораторією;

2.                   не приносити до лабораторії легко палких та отруйних речовин;

3.                   без дозволу викладача або завідуючого лабораторією не вмикати ЄОМ та інші  електричні прилади;

4.                   чітко та своєчасно виконувати накази викладача або завідуючого лабораторією;

5.                   у разі будь-якого інциденту, негайно доповісти викладачу або завідуючому лабораторією.

Послідовність виконання роботи

1.Прочитати методичні вказівки, що до виконання лабораторної роботи.

2.Записати у зошит порядок виконання лабораторної роботи, наприкінці заняття записати результат та висновки лабораторної роботи.

3. Зробити усі частини які пропонуються в лабораторної роботи.

4. Відповісти на контрольні запитання викладача.

Хід виконання роботи

Завдання №1

Робочій стіл Windows 98. Структура типового та діалогового вікна. Робота з довідковою інформацією.

1.     Запустити систему Windows.

2.     натиснути кнопку ПУСК на панелі задач.

3.     Запустити додаток КАЛЬКУЛЯТОР (ПРОГРАМИ_СТАНДАРТНІ), ознайомитися з пунктами меню та їх підменю.

4.     Відкрити програму МІЙ КОМП’ЮТЕР та ознайомитися зі структурою типового вікна Windows:

a)     Згорніть вікно в кнопку на панелі задач;

b)    Розгорніть вікно на весь екран;

c)     Поверніть ті розміри вікна, що були спочатку;

d)    Продивіться зміст всіх меню в строчці МЕНЮ;

e)     Установіть панель інструментів;

f)      Ознайомтеся з призначенням кнопок панелі інструментів;

g)    Виведіть зміст даного вікна у вигляді крупних знаків, маленьких знаків, списку, таблиці;

h)    Прогулятися по диску С, D та знайти на диску D папку STUDENT;

i)       Закрити всі відкриті вікна по черзі.

5.     Ознайомитися зі структурою діалогового вікна:

a)     натиснути кнопку ПУСК;

b)    вибрати команду ЗНАЙТИ;

c)     продивитися зміст всіх вкладок.

6.     Переміщення та зміна розмірів вікна на робочому столі:

a)     Відкрити піктограму МІЙ КОМП’ЮТЕР;

b)    Сумістити вказівник миші з полем строки заголовку вікна, натиснути ліву кнопку миші, не відпускаючи перемістити вікно в потрібне місце та відпустити кнопку миші;

c)     Сумістити вказівник миші з сторонами вікна до появи вказівника ,       натиснути ліву кнопку миші та , не відпускаючи, розширити вікно.

d)    Закрити всі відкриті вікна.

7.     Запустити команду СПРАВКА головного меню.

8.     У діалоговому вікні вибрати вкладку Зміст:

a)     Відкрити книгу введення до WINDOWS;

b)    Вивести зміст одного із розділів;

c)     Прочитати отриману інформацію;

d)    Повернутися до вікна Довідкова система.

9.     Вибрати вкладку Предметний вказівник:

a)     Знайдіть та прочитайте інформацію на тему форматування дисків;

b)    Повернутися до вікна Довідкова система.

10. Вибрати вкладку Пошук  та знайти інформацію на тему щоб відформатувати диск.

11. Отримайте довідкову інформацію про елементи вікон (за допомогою вікна МІЙ КОМП’ЮТЕР).

12. Завершити роботу на комп’ютері:

a)     натиснути кнопку ПУСК;

b)    вибрати пункт завершення роботи;

c)     у діалоговому вікні, що з’явиться, перемістити фляжок на Вимкнути комп’ютер;

d)    натиснути кнопку ТАК.

Контрольні питання:

1.     Які типи об’єктів використовуються у середовищі Windows?

2.     Які функції виконують ярлики?

3.     Для чого використовують вистроєні додатки?

4.     Що відображається на робочому столі?

5.     Для чого використовується кнопка пуск?

6.     Назвіть основні елементи типового вікна.

7.     Які команди має головне меню?

8.     Як запускається Довідкова система?

Форма звіту

1.     Тема, мета роботи.

2.     Текст завдання для виконання.

3.     Порядок виконання роботи.

4.     Хід виконання роботи.

5.     Висновок по роботі.