Лекция на родительском собрании "Общение – это талант, который закладывается в семье"

Любовь Семикопова  Лекция  на родительском собрании "Общение – это талант, который закладывается в семье"   актёры,   журналисты,        Бог наградил человека величайшим даром – это речь,  язык  его величества СЛОВА!   И то величайшее достояние человечества, переданное нам предками для общения , сегодня, как никогда, находится в большой опасности.  Ведь слушая, как разговаривают сегодня не только на улицах, но и с экранов телевизоров политики,   Красноречие   и   сквернословие культивируются из уст людей, которые должны нести культуру в МАССЫ.  А оно так заразно, что распространяется с ужасающей быстротой  и не столько на нас – взрослых,  а на детей!  А бороться за чистоту нашего языка общения ­ это наша с вами задача мамы, бабушки, папы, дедушки. Мы во все времена  слышим  и боремся со словами­паразитами  как: ну это...  как его, короче, типа того, это самое, так сказать, как его, как бы и т. д.  Да, они загрязняют нашу речь, но это цветики. Которые в один миг,  перерастают в бранные слова типа:   понимаешь   это.    «сволочь»   ­   что   означает   «мусор»,   который   выбрасывают   за   порог   (а   значит   это пожелание человеку того , чтобы он лишился дома);   «мерзавец», что означает – МЁРЗЛЫЙ, холодный, безжизненный (получается, что это пожелание человену скорой смерти);   «СТЕРВА»,   что   означает   падаль,   гниющее   мясо   (и   оказывается   это     пожелание болезни человеку);  Слово   «негодяй»   прочно   вошло   в   лексикон   многих   людей,   а   ведь   это   означает негодный, испорченный,  а значит и  пожелание неудачи человеку;  А уж сколько раз в день мы слышим  слова «дурак», «подлец» . О значении которых мы тоже не задумываемся, а это означает   ­ низкий, ползающий под ногами. Хотел бы каждый из нас жизни такой?   Конечно же нет! Но ведь чуть ли не каждый день мы можем желать это другим!  И часто источникам этих слов являемся мы  ­ взрослые. А потом и наши дети. Но, пожалуй, самым страшным вирусом сегодня стала матерная брань.  До революции за  неё секли публично. Но позже она безнаказанно распространилась по всей Руси и до сих пор отравляет наш  язык общения.  А  общение – это единственная и настоящая роскошь, а человек это узел связи.  Ведь не зря поэт сказал:  ДРУЗЬЯ, СЛЕДИТЕ ЗА СОБОЙ, КОГДА ПО­РУССКИ ГОВОРИТЕ. ВЕДЬ ЭТО НАШ ЯЗЫК РОДНОЙ­ ЕГО ВЫ ВНУКАМ СОХРАНИТЕ! Вопросом     человеческого   общения   сегодня   не   только   мы   обеспокоены.   Судя   по всероссийским,   региональным,   муниципальным   конкурсам     это   наконец­то     взволновало Министерство образования, ВУЗЫ, техникумы (куда идут наши дети учиться) , которые стали инициаторами проведения конкурсов творческих работ учащихся по теме  «Как слово наше отзовётся», «Власть слова», «Могучая сила слова».   Слово – это механизм передачи информации, его роль  велика! Слову верят.  Вот что сказал о слове поэт Вадим Шефнер: Есть слова ­ словно раны, слова – словно суд, ­ С ними в плен не сдаются и в друзья не берут. Словом можно убить, словом можно спасти, Словом можно полки за собой повести. Словом можно продать, и предать, и купить, Словом можно в разящий свинец перелить!         Умение общаться – это талант для человека, которое волей ­ неволей закладывается в семье.   Общеизвестно   ,   что   в   первые   5   лет   ребенок   усваивает   75   %   всей   жизненной информации, возможно, сегодня и больше, ведь компьютерный прогресс поглотил умы наших детей с пелёнок. И теперь дети предпочитают родителям – ИНТЕРНЕТ, где тоже общаются, но   не   всегда   там,   где   нужно.   И     теперь   родительская   задача   предохранить   ребёнка   от болезней,   которые  он  приобретает  от  общения  с  компьютером.  Нужно   быть  в  курсе   всех посещений сайтов, страничек, источников общения. И самим стать общительнее с детьми, проявлять   терпение,   культуру   и   талант   в   общении   с   ними.   Тщательно   подбирать   слова   в общении   и   с   малышами   и   со   взрослыми   детьми.   Дабы   не   было   разногласий   между   вами, остерегайтесь грубых слов, срывов в разговорах.           Порой   слово   действует   сильнее,   чем   дубина.     Приведу   простой   пример.   Два   друга второклассника ­ Павел и Олег   решили проверить прочность льда в ручье и, конечно же, промочили ноги. Родители каждый по своему стали наставлять своих сыновей.    ­ Я  тебе покажу, как не слушаться! Запрещаю подходить к ручью! За­пре­щаю! Понял?! И в подкрепление к сказанному Павел получает шлепок от матери. Мать Олега  воздействует на сына иначе:  ­ Олежа, я же  тебе говорила, чтобы ты  к ручью  не ходил. А ты не послушался. Как же так? А ведь я была уверена, что ты всё понял. Думала, уже большой, соображаешь. Я завтра уезжаю в командировку, и если ты заболеешь, придётся бабушке ухаживать за тобой, а она ведь только оправилась от болезни… . ­ Я больше не буду, смущённо отвечает мальчик. ­ Хорошо, я верю тебе, ­ доверительным тоном говорит мать.  И   мне,   кажется,   ясно   без   слов,     слова   какой   мамы   подействовали   на   сына   поучительно. Конечно же, слова, сказанные  с уважением к ребёнку, а не в грубой форме! А, значит сила слова в грамотности и в культуре выражения своих мыслей.         Только от нас зависит, каким будет наш ребёнок: опрятный или безалаберный, добрый или злой, общительный или одинокий, весёлый или грустный, гуманный или коварный, лидер или изгой, любовь или ненависть будут его спутниками в жизни, дружба или предательство будут его идеалами? Эти качества можно перечислять бесконечно. Они свойственны каждому из нас. И каждому хочется, чтобы его ребёнок приобрёл лучшие из них, и это зависит от нас – родителей. Ведь общение в семье – есть источник всего прекрасного, что остаётся в человеке на всю жизнь. Научите ребёнка говорить «спасибо» (после еды) или комплемент маме по поводу её красоты, причёски, платья. Папе по поводу его силы,  классного вождения машины, уважительного отношения к маме, к тёще  и т. д. Но для этого   ничего специально делать не нужно, просто самим общаться так,   подавая детям пример.  Мы все помним крылатое выражение «Доброе слово и кошке приятно", а что говорить о нас людях?  Франческа   Петрарка   писал:   «Я   часто   убеждался   в   том,   что   простое   слово   благотворно действует на множество людей, и не автор слова, а само оно приводит в движение души, скрыто проявляя свою силу». У     нашего   поэта­земляка   Василия   Васильевича   Шабанова   есть   прекрасное   стихотворение «Хорошие слова», под воздействием которых хочется стать чище, возвышеннее: Их красота безмерна и бездонна, И ты, любимая, сто раз права, Порой храним мы словно скопидомы Хорошие, великие слова. Стесняемся «люблю» сказать любимой, Стесняемся друзьям сказать «прости» И помогаем жизни суетливой  Клубки  обид и ревности плести. Живут слова не сказанные нами О жёнах, о родных, о матерях. Живут слова и чёрными ночами Поодиночке плачут в словарях. Дарить слова, как узнику дать хлеба, Дарить слова, как приносить цветы, Дарить слова – в каком бы крае ни был – Добавить в мир тепла и красоты. Прислушайтесь – поёт в долине птаха, Поёт былину ветер деревам. Прислушайтесь, как чутко мир распахнут Навстречу песням, музыке, словам, Прислушайтесь – весна идёт садами, Спешите окна настежь растворить. Всё меньше слов мы говорим с годами, Всё больше слов нам надо говорить. Дарите их ­ рождайте в душах песню, Дарите их – рождайте в душах стих. Дарите их на Волге и на Пресне, Дарите их для самых дорогих. И недругам попробуйте. Возможно, Они с враждой расстанутся своей. Найти врагов не так уж в мире сложно, Найти друзей гораздо тяжелей. Дарите их в дни праздников и буден, В разливы зорь и в сутемень ночей, Дарите их, как солнце дарит людям Из дальних круч тепло своих лучей. Я вас прошу, слова не запирайте, Не прячьте их за тридевять замков. Дарите людям, в письмах присылайте Тепло души, букеты добрых слов.       Я восхищаюсь широтой поэтического слова нашего земляка. И с гордостью говорю: «Вот она   могучая   сила   слова,   дар   человеческий,   неиссякаемый   источник     общения   с   людьми, механизм передачи информации».