Летнее развлечение «Необычная ромашка».

«Необычная ромашка». Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей. Задачи: - формировать у детей представление о лете, как о времени года, - закреплять знания о фруктах, овощах – дарах лета, - развивать координацию движений, ловкость, умение ориентироваться в пространстве, - воспитывать интерес к играм. Ход развлечения: Воспитатель: Дорогие ребята! Я рада приветствовать вас в этот теплый летний день в нашем детском саду. Сегодня почтальон принес мне посылку. Ребята, как вы думаете, что лежит в посылке? (Ответы детей.) Воспитатель: Давайте откроем ее и посмотрим. Здесь лежит цветок. Вы знаете, как он называется? Дети: Ромашка. Воспитатель: А еще здесь какая-то записка. Оказывается, что это не простая Ромашка, а с секретом. Каждый лепесток – волшебный, с заданиями, которые нам предлагает выполнить цветок. Ребята, вы хотите поиграть с ромашкой и выполнить задания? (да) Задание 1 Воспитатель: Ребята, какое время года сейчас? (лето) По каким признакам вы это определили? (тепло, светит солнце, цветут растения, летают насекомые) Воспитатель: Ребята, на этом лепестке загадки. Отгадайте-ка, ребятки, эти летние загадки! Загадки. 1. Яркое и доброе, светит всем в окошко. Мы попросим ласково: "Нас погрей немножко!" (Ответ: солнце.) 2. Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, А он вспорхнул и улетел (бабочка) 3. После дождя бывает, Полнеба закрывает. Дуга красивая, цветная Появится, затем растает (радуга) 4. Домовитая хозяйка Пролетает над лужайкой, Похлопочет над цветком – Он поделится медком. (пчела.) 5. Он и желтый, он и белый, Он и робкий, он и смелый: Только дунет ветерок, К облакам взлетит цветок. (одуванчик.) Воспитатель: Молодцы, отлично справились с загадками. Задание 2. Воспитатель: Какое же еще задание приготовила нам Ромашка? Она предлагает поиграть в игру "Кто как кричит?". Игра "Кто как кричит?" Дети подражают звукам насекомых: • как пищат комарики; • жужжат мухи; • птички поют в лесу; • кукушка кричит на суку; • лягушки квакают; • лисичка тявкает; • кузнечики трещат; • зайчики пищат. Задание 3. Воспитатель: (отрывает лепесток). Ребята, здесь задание - выложить солнце. Без него летние деньки будут холодными, настроение будет грустное Воспитатель: Вот у нас есть обруч желтого цвета. Это солнце. Что ему не хватает? Что надо сделать, чтобы получилось солнышко? (сделать лучики) Игра «Выложи солнышку лучики». Задание 4. Воспитатель: Молодцы! Вот какое яркое, лучистое солнышко у нас получилось! А на этом лепестке ромашка задает вам вопросы. Ребята, а какого цвета мои лепестки? А какого цвета моя серединка? Правильно, желтого. Желтый – мой самый любимый. Я знаю "Желтую игру". Хотите, поиграем? «Желтая игра». Желтое солнце на землю глядит, (поднимают ручки вверх) Желтый подсолнух за солнцем следит. (качают руками) Желтые груши на ветках висят. (фонарики) Желтые птенчики звонко пищат. (клюют) Желтая бабочка, желтая букашка. (машут руками) Желтые лютики, желтая ромашка. (вращают кистями рук) Желтое солнышко, желтенький песочек. Желтый цвет радости, радуйся, дружочек! (хлопают) Задание 5. Воспитатель: Молодцы, ребята! Еще один лепесток и следующее задание Ромашки – потанцевать. Давайте станцуем танец с солнышками. Танец «Светит солнышко для всех». Задание 6 Воспитатель: Ребята, солнышко припекло, в нашем саду фрукты поспели. Какие фрукты вы знаете? (яблоко, груша, апельсин). А на огороде уже овощи растут. Какие овощи вы знаете? Подвижная игра «Собери овощи и фрукты». Задание 7 Воспитатель: Ребята, недолго солнышко светило. Набежала тучка, того гляди дождик начнётся. Этот лепесток приглашает вас поиграть в игру «Солнышко и дождик». Подвижная игра «Солнышко и дождик». По сигналу ведущего «Солнышко светит» дети бегают по площадке. По сигналу «Дождь начинается», ведущий открывает зонт, дети бегут, прячутся под зонт. Игра проводится 3 раза, каждый раз ведущий меняет место, где он ждёт детей под зонтом. Задание 8. Воспитатель: Молодцы, ребята! Никого дождь не замочил! Все спрятались под зонт! Как летом на полянке расцвели цветочки. Мы как бабочки полетим, а потом на цветочке посидим. Игра «Возьми цветок» На полу лежат плоские цветы по количеству детей. Дети как бабочки летают врассыпную, по окончании музыки каждый ре бёнок берет в руки цветок. Задание 9. Воспитатель: Молодцы и мальчики, и девочки! Вам понравилось играть с волшебной ромашкой? (да) А теперь, внимание, мы передадим друг другу улыбку! Игра «Передай улыбку». Под музыку гр. «Непоседы» «Подари улыбку миру», улыбаясь, поочерёдно поворачиваются к соседу справа, и, хлопая ладошками по соседским ладоням, как бы передают улыбку. Воспитатель: Вот мы и выполнили все задания нашей ромашки. Вы – молодцы! Отлично справились со всеми заданиями. Проявили себя, как дружные, весёлые ребята.