Поделиться
Хороший день.pptx
Ло-ло-ло папа взял в сарай сверло
Ла-ла-ла – мама клещи принесла
Лу-лу-лу бабушка дала пилу
Ли-ли –ли папа строит корабли
Речевая разминка
Самуил Яковлевич Маршак написал много стихов для детей.
Маршак уже в 4 года пробовал писать детские стихи.
В 12 лет он писал целые поэмы.
Первые книги Маршака со стихами для детей появились больше семидесяти лет назад.
С детскими стихами Маршака
мы встречаемся очень рано.
«йрошихо ньде»
С.Я. Маршак «Хороший день»
Толковый словарик
Гип-по-по-там –
один из видов бегемотов.
Та-ра-тай-ка – лёгкая повозка с открытым верхом.
Воск – вещество вырабатываемое пчёлами ( материал для свечей)
Ситро – фруктовый прохладительный напиток.
Толковый словарик
Нынче –
теперь, в настоящее время.
Бо-та-ни-чес-кий музей(сад) –
музей (сад) растений.
Убрать постель –
заправить постель.
Це-сар-ка – птица отряда куриных.
вы-ход-ной – выходной об-су-дим – обсудим об-суж-дать – обсуждать бо-та-ни-чес-кий – ботанический мас-тер-ску-ю – мастерскую без-го-ло-во-го – безголового по-не-сёт-ся – понесётся за-дум-чи-вым – задумчивым гип-по-по-там – гиппопотам в та-ра-тай-ке – в таратайке о-ты-ска-ли – отыскали из се-реб-ря-но-го – из серебряного вер-ну-лись – вернулись
Прочитай сначала по слогам, а затем целыми словами
Осенью, весною,
Летом и зимой.
Мы во двор выходим
Дружною семьёй.
Встанем в круг, и по порядку Каждый делает зарядку. Мама руки поднимает. Папа бодро приседает. Повороты вправо-влево Делает мой братик Сева. А я сам бегу трусцой И качаю головой.
.
Ботанический музей (сад)
Московский зоопарк
Морская черепаха
Цесарка
Гиппопотам
Пони
Киоск по продаже газированной воды
ПЛАН
1. Сборы
2. В зоопарке
3. Папа дома
4. Возвращение домой
5. Планы на выходной
ПЛАН
1. Папа дома
2. Планы на выходной
3. Сборы
4. В зоопарке
5. Возвращение домой
Не нужен и клад, добра не бывает.
В недружной семье всего дороже.
В семье согласно, если в семье лад.
Семейное согласие так и дело идёт
прекрасно.
Соедини начало пословицы с её окончанием
САМОЕ ХОРОШЕЕ
«Хороший день,
- это какой день?»
Хороший день-
это какой день?
-С каким произведением мы познакомились на уроке?
О чем оно?
-Кто его автор?
-Чему мы учились на уроке?
-
«Всякой матери своё дитя мило»
«Друг познаётся в беде»
«Вся семья вместе, так и душа на месте»
Оцени свою работу
Я все понял(а), Мне надо больше
я молодец! стараться!
Закончи предложения:
Я узнал…
Я научился …
У меня получилось…
У меня не получилось…
Мне понравилось …
Было трудно…
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
