Логопедический альбом для автоматизации звука Р

«Порычи», как тигр, как мотор у машины, как собака. Старайся «рычать» долго, без остановок. Для этого следи за дыханием. Сделай вдох через нос и на выдохе произноси: Р-Р-Р…… . Это щенята. Они отлично произносят звук Р и тебя научат. Первый щенок поет песню РА-РА-РА. Второй – РЭ-РЭ- РЭ. Третий – РО-РО-РО. Четвертый – РЫ-РЫ-РЫ. Пятый – РУ-РУ-РУ. Спой и ты эти песенки вместе со щенятами. Космонавты вышли в открытый космос. Они готовятся к встрече с инопланетянами. инопланетянами. Каждый из них по- своему будет общаться с ними. Произнеси слоги, с помощью которых наши космонавты будут общаться с Звери и птицы собрались в путешествие на машинах. Каждый заводит мотор по-своему. Заведи мотор у машин вместе с ними. Бросай мяч вместе с Петей и произноси сначала по одному слогу, а затем по два (АР-АР, ОР-ОР) и т.д. Произнеси вместе с парашютистами слоги со звуком Р. Сначала по одному разу, а затем по два раза. Научи ленивого Емелю произносить слова со звуком Р. Царь Нептун решил очистить морское дно от ненужных предметов. Назови, какие предметы он будет доставать с морского дна. Древний человек не знает, как называются эти предметы. Помоги ему узнать, что это. Назови правильно каждую картинку. Рита учится произносить слова со звуком Р. Помоги ей в этом. Лесовичок  недоволен, что в его лесу появилось много ненужных предметов. Назови, что это за предметы. Поиграй с малышом: назови сначала живые предметы со звуком Р, а затем неживые предметы со звуком Р. В гости в лес к Лесовичку забрели животные. Назови сначала диких животных, а затем – домашних. Не забывай про звук Р. Бабушка на огороде собирает урожай. Назови,  овощи, названия которых  со звуком Р, собирает бабушка. Посчитай каждый овощ. Буратино пришел в магазин. Назови, какие съедобные предметы он увидел. Какие не съедобные предметы он увидел? Как ты думаешь, что купит Буратино в магазине? Поиграй вместе с Машей в игру «Большой­ маленький». Называй сначала большой предмет, а затем – маленький. Этот китаец совсем не знает русского языка. Научи его говорить по­ русски. Поиграй вместе с ним в игру «Один­много». Это Рома, а это Рая. Назови, какие предметы у Ромы, а какие у Раи. Расскажи, где находятся предметы. Используй разные предлоги. Научи Золушку считать предметы. Не забывай про звук Р. Научи Буратино считать предметы. Не забывай про звук Р. Научи Мышонка считать предметы, не забывай про звук Р.