Мастер-класс "Патриотическое воспитание в условиях школы-интерната"

Патриотическое воспитание в условиях школы-интерната.

Патриотическое воспитание в  школе  «Созвездие» осуществляется по нескольким  направлениям.

1.Учитель истории  О.С.  руководитель   историко-патриотического клуба «Связь времен».  с учащимися 1 – 11 классов

Цель деятельности клуба: 

Ø  формирование духовно-нравственных качеств личности учащихся;

Ø  сохранение преемственности поколений;

Ø  развитие навыков проектно-исследовательской деятельности.

 Для реализации поставленной цели были определены задачи:

·         Сбор информации о родных учеников ГКОУ «Волгоградская школа-интернат «Созвездие», прошедших все ужасы Великой Отечественной Войны;

·         Сбор фотоматериалов и документов военных лет;

·         Оформление собранного материала в "Книгу Памяти"(печатный и электронный вариант).

·         Расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне;

Результаты:

·           приобретение навыков поисково-исследовательской работы;

·           удовлетворенность от общения с родителями, родственниками, ветеранами войны, одноклассниками;

·           создание «Книги Памяти» (печатный и электронный вариант).

Формы деятельности:

§   беседы, интервью с родственниками участников Великой Отечественной войны;

§   Посещение выставок, музеев, памятных мест.

§   Поисковая работа в сети Интернет (работа с государственными сайтами «Подвиг народа», «Мемориал», «Солдат.ру», «Помним войну», «О фронтовиках»).

§   Творческие конкурсы: рисунков (создание макета сборника творческих работ), сочинений («Живая память»).

§   Проведение классных часов "Мы помним, гордимся, благодарим".

Итоги деятельности: совместно с воспитателями и родителями учащимися 7-11 классов были собраны и систематизированы сведения о 112 участниках Великой Отечественной войны.

Результатом стала своеобразная Книга Памяти - сборник творческих работ, который был представлен на региональном Форуме «Гражданственность и патриотизм: молодежь за будущее России» в номинации «Семейная память о защитниках Отечества».

2.Учитель истории Т.В. руководитель дискуссионного клуба для старшеклассников «В поисках истины»: «Тайны и загадки родной истории».

Работа клуба осуществляется в форме уроков – дискуссий, уроков -  форумов:

- «Действительно ли закончилась холодная война?»

- «Распад СССР: естественный процесс или трагедия?»

- «Подлинный и истинный патриотизм», посвящен Победе советских войск в Великой отечественной войне.

3.Воспитательная служба.

В школе работает клуб любителей истории и краеведения, в состав которого входят учащиеся 1 – 11 классов, воспитатели школы. Под руководством заместителя директора ежегодно клуб работает над созданием общешкольного проекта – сайта. Два сайта, размещенные с социальных сетей, пользуются успехом. Мониторинг показал большую посещаемость данных сайтов.

Сайт «Память сильнее времени», проект посвящен героям ВОВ, чьими именами названы улицы г. Волгограда 2017 стал победителем в номинации «Фишка дня» ХV областного фестиваля презентаций учебных проектов.

Сайт  «Взгляд сквозь годы», посвящен истории города Волгограда.

Формы работы:

·        Работа с архивными документами.

·        Экскурсии по г. Волгограду; виртуальные экскурсии; экскурсии к информационным стендам школы.

·        Работа с семейными архивами.

·        Классные часы размещение информационного материала в классных уголках, в информационном зале школы, на страницах школьной газеты «Гимн6азические новости».

·        Уроки памяти.

·        Библиотечные уроки: «Волгоград сквозь годы».

·        Детские рисунки, плакаты.

Родители учащихся активные участники в создании общешкольных  проектов.