Математический турнир «Клуб веселых математиков»

 

 

 

 

 

Математический турнир

«Клуб веселых математиков»

 

 

 

 

 

 

Подготовила: Козлова В.И., преподаватель математики

 

 

 

Цель: создание условий для развития интереса учащихся к математике.

Задачи:

Образовательная: способствовать развитию познавательных и творческих способностей у учащихся посредством элементов игры, соревнования и решения проблемных вопросов;

 

Развивающая: развитие логического мышления, интуиции и внимания, мышления, наблюдательности и сообразительности у учащихся.

 

Воспитательная: формирование умений работать в команде, уважительно относиться к чужому мнению, развитие творческого интереса к математике, воспитание находчивости и любознательности.

Оборудование: мультимедийная презентация, бланк для жюри.

План мероприятия:

Девиз: “Дорогу осилит идущий, а математику - мыслящий”

Уважаемые гости! Уважаемые участники игры! Сегодня мы с вами собрались на математический турнир “Клуб веселых математиков”. Нас всех привела сюда общая любовь к математике. Математика многозначна и неисчерпаема. Одних покоряет ее логическая стройность, других – ее точность, а третьих - красота. Ведь не зря Жуковский Н.Е. говорил: “ В математике есть своя красота, как в живописи”. Я желаю командам- участникам   удачи и успехов в игре!

Задача, конечно, не слишком простая:

Играя учить и учиться играя.

Но если с учёбой сложить развлеченье,

То праздником станет любое ученье.

 

Объясняю правила игры: в игре участвуют 2 команды, игра состоит из 8 туров:

1.                 Разминка «Дальше, дальше…»

2.                 Математический. диктант

3.                 Конкурс «Дюжина»

4.                 Конкурс ребусов

5.                 Конкурс пантомимы

6.                 Конкурс «Выбери меня»

7.                 Конкурс «Фильм, фильм, фильм»

8.                 Конкурс  «Игра на внимание»

 

 

 

Бланк для жюри

Название конкурса	«Знатоки»	«Умники»
Представление команд
Разминка «Дальше, дальше…»
Математический диктант
Конкурс «Дюжина»
Конкурс ребусов
Конкурс пантомимы
Конкурс «Выбери меня»
Конкурс «Фильм, фильм, фильм…»
Конкурс  «Игра на внимание»

По ходу игры каждая команда получает баллы за правильные ответы. Победителем является команда, набравшая наибольшее количество баллов по ходу всей игры. И напоследок, простые правила поведения. Во время игры вам необходимо:

• вести себя спокойно, но не отсиживаться;
• задания выслушивать до конца;
• не выкрикивать (громко - это не значит красиво);
• быть думающими (для этого у вас есть голова на плечах);
• быть терпеливыми, дать возможность высказаться своим товарищам

Вопросы? Хорошо. Можно начинать?

Представление команд (название, девиз)

Команда "Умники", наш девиз: " Чтобы умным быть и победить,

Нужно математику любить! "

Команда "Знатоки", наш девиз: " Нам по зубам любые задачи,

Победа за нами никак не иначе!"

 

 

 

Разминка «Дальше, дальше…»

Сейчас по очереди каждой команде будет предложено по 10 вопросов, за каждый правильный ответ команда получает 1 жетон.

Команда 1

1.     Арифметический квадратный корень из 144 (12)

2.     Что тяжелее 1кг ваты или 1кг железа? (одинаково)

3.     Может ли в треугольнике быть 2 тупых угла? (нет)

4.       Как называется верхняя часть дроби? (числитель)

5.       Назовите число, разделяющее положительные и отрицательные числа (0)

6.     Как найти площадь прямоугольника? (длина*ширину)

7.     Наименьшее четное число? (2)

8.     Дюжина – это сколько?? (12)

9.     Измеряется транспортиром  (угол)

10. Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько нужно минут, чтобы сварить 5 яиц?(4 минуты)

 

Команда 2

1.     Арифметический квадратный корень из 169? (13)

2.     Треугольник, у которого все стороны равны (равносторонний)

3.     Сколько музыкантов в квартете (4)

4.     Может ли в треугольнике быть два прямых угла? (нет)

5.     Как называется сумма всех сторон прямоугольника (периметр)

6.     Из скольких звезд состоит большая медведица? (7)

7.     Параллелограмм, у которого все стороны равны (ромб)

8.     Назовите наименьшее двухзначное число (10)

9.     Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром. (Радиус)

10. Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на обе? (5 кг)

 

Математический диктант

Задание командам: команды одновременно под диктовку пишут слова, задача команды - написать правильно следующие математические термины

(За каждый правильно написанный термин команда получает 1 балл)

-       Биссектриса

-       Параллелепипед

-       Цилиндр

-       Парабола

-       Эллипс

-       Правильные многогранники

-       Периметр

-       Дифференцирование

-       Симметрия

-       Додекаэдр

 

Конкурс «Дюжина»

Задание командам:  команды получают изображение, задача команды  - расставить числа от 1 до 6 в кружках на рисунке так, чтобы сумма чисел вдоль каждой прямой равнялась 12.

 

 

Конкурс ребусов

Задание командам: каждая команда получает по 6 картинок с ребусами. Задача команды – отгадать зашифрованное слово.

Минус

 

число

 

 уравнение

 периметр

 пример

 степень

 

Конкурс пантомимы

Задание командам: Капитан команды получает листок со словом - предметом, без которого не обойтись на уроке математики. Задача – отгадать слово, которое капитан команды изобразит пантомимой в течение 1 минуты

1 команда- циркуль, учебник, карандаш, линейка, точилка, треугольник, эллипс, доска, угол, круг, вычитание, график, парта, скобки

2 команда- ручка, транспортир, ластик, ножницы, сложение, мел, периметр, ученик, прямая, циркуль, учитель, график, тетрадь, точка

Конкурс «Выбери меня»

Задание командам: из 4 вариантов ответов надо выбрать правильный).

За каждый правильный ответ – 1 балл.

1. В каком треугольнике все высоты пересекаются в одной из его вершин?

1.     Тупоугольный

2.     Равнобедренный

3.     Равносторонний

4.     Прямоугольный

2.    Слово "трапеция" произошло от греческого слова "трапезион". Что греки называли этим словом?

1.     Столик

2.     Скамейку

3.     Тумбу

4.     Печь

3.    Как называется отрезок, соединяющий любые две точки окружности?

1.     Радиус

2.     Диаметр

3.     Хорда

4.     Дуга 

4.Какая из этих геометрических фигур не является плоской?

1.     Окружность

2.     Эллипс

3.     Круг

4.     Шар

5.Что не является единицей измерения углов?

1.     Радиан

2.     Градус

3.     Час

4.     Секунда

6.Чьим именем названа теорема, с помощью которой мы можем делить отрезок на любое количество равных частей?

1.     Архимед

2.     Пифагор

3.     Евклид

4.     Фалес

 

 

 

 

Конкурс «Фильм, фильм, фильм…»

Задание командам: Назовите как можно больше пословиц, поговорок, названий литературных произведений, сказок, фильмов, содержащих числительные. Например, «три поросенка». За каждый ответ – 1 балл выбранной команде

 

Конкурс  «Игра на внимание»

Задание командам: слушать внимательно и правильно отвечать

1. Варит отлично твоя голова

 5+1 получается… (6)

2. Вышел зайчик погулять,

Лап у зайца ровно…(4)

3. Ходит в народе такая молва:

6-3 получается…(3)

4. Говорил учитель Ире,

Что 2 больше, чем 4…(больше 1, но не 4)

5. Меньше в 10 раз, чем метр,

Всем известно мм (дм)

6. Ты на птичку посмотри

Лап у птицы ровно…(2)

7. У меня собачка есть,

У нее хвостов аж… (1)

 8. У доски ты посмотри

Что концов аж прямо… (2)

9. Отличник тетрадкой своею гордится

Внизу, под диктантом стоит…(5)

10.На уроках будешь спать,

За ответ получишь…(2)

11. Вот 5 ягодок в траве

Съел одну и стало… (4)

12. Мышь считает дырки в сыре

3+2=…(5)

Вот закончилась игра,

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился

И в игре всех отличился?

А теперь слова жюри.

Мы поздравляем команду – победителя, ребята сегодня показали, что они творческие люди, любящие математику. Ребята, спасибо за игру.

 

 

 

 

 

 

Команда "Умники"

 

Девиз:

 

" Чтобы умным быть и победить,

Нужно математику любить! "

 

 

 

 

 

 

Команда "Знатоки"

 

 Девиз:

 

" Нам по зубам любые задачи,

Победа за нами никак не иначе!"