Повторение правила действий с десятичными дробями, понятие координатного луча и координаты точки; отработать навыки и умения сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей; развивать логические мышление учащихся.
1. Вычислить устно.
2. Решить задачи
3. Выполнить действия.
4. Изобразите координатный луч и отметьте на нем точки с координатами.
5. Решение задач.
6. Итог урока.
7 Домашнее задание.Презентация первому уроку Математика 6 И.И Зубарева, А.Г. Мордкович
Повторение
Математика 6
1 урок
а) 6 + 0,9
0,74 + 8
0,58 + 0,2
0,6 + 0,54
2,8 + 1,12
б) 0,98 – 0,4
3,21 – 2
0,82 –0,02
0,59 – 0,5
0,7 – 0,19
в) 0,3 2
2,1 4
0,6 10
0,2 5
0,25 4
׃ 10
г) 8
׃ 3
0,9
׃ 7
2,8
׃ 10
0,3
׃ 2
4,1
В первый день было
продано 54,4 кг яблок, во
второй – в 1,7 раза
меньше, чем в первый, а
в третий день на 19,6 кг
больше, чем во второй.
Сколько килограммов
яблок было продано за
три дня?
׃
544
=
=
׃17
Решение
1) 54,4
32
1,7
(кг) яблок продали во
второй день.
2) 32 + 19,6 = 51,6 (кг)
яблок продали в третий
день.
3) 54,4 + 32 + 51,6 = 138
(кг) яблок было продано
за три дня.
Ответ: 138 кг.
–
5,92
Выполните действия:
׃0,8 ;
а) 19,74 + 0,64
׃0,4
б) 3,44
;
в) 7,24 × 19 + 273,6 ׃
0,76;
׃
г) 355,1
24,5.
0,067
8,3
–
Изобразите
координатный луч и
отметьте на нем точки
с координатами:
А (2); В (4,5); С (7,3); D (10);
М (8,7); N (3,5).
Площадь первого поля
36,8 га. Площадь второго
поля на 5,9 га меньше
площади первого, а
площадь третьего поля в
1,4 раза больше
площади второго. Чему
равна площадь всех трех
полей вместе?
Решение
1) 36,8 – 5,9 = 30,9 (га)
площадь второго поля.
2) 30,9 × 1,4 = 43,26
(га) площадь третьего
поля.
3) 36,8 + 30,9 + 43,26 =
110,96 (га) площадь
трех полей.
Ответ: 110,96 га.
Туристы на велосипедах
проехали 79,2 км.
Первые 48,6 км они
двигались со скоростью
12,15 км/ч и сделали
привал на 1,5 ч, а потом
ехали со скоростью 15,3
км/ч. Сколько времени
они были в походе?
׃
12,15
׃
(ч)
= 4
4860
׃
1215
1) 48,6
=
(ч) время движения до
привала.
2) 79,2 – 48,6 = 30,6 (км)
осталось ехать после
привала.
׃
3) 30,6
15,3
время движения после
привала.
4) 4 + 1,5 + 2 = 7,5 (ч)
время, затраченное
туристами на поход.
= 2
153
306
=
Сформулируйте
правила сложения,
вычитания,
умножения и
деления десятичных
дробей.
Домашнее
задание: № 14,
15, 25.
Математика 6 1 урок,.pptx
