Математика и здоровье

Краснодарский край,  Каневской  район, ст. Челбасская (территориальный, административный округ (город, район, поселок) Муниципальное  бюджетное  общеобразовательное   учреждение Средняя общеобразовательная школа № 26 имени Заслуженного учителя школы РФ  А.Е. Дашутина. (полное наименование образовательного учреждения) Интегрированный урок  по математике  в 5 классе. «Математика  и здоровье» Учитель Паукште И.В. 2017г. Урок № 119 Тема: « Умножение  и    деление десятичных   дробей на  натуральные  числа» Цели: 1. Закрепить  знания, полученные  на  прошлых  уроках.                2. Отработать навыки умножения и деления десятичных дробей  на  натуральные  числа.                       3.Развивать   на уроке   у   учащихся внимательность, сообразительность, логическое мышление.            4. Познакомить  учащихся с пагубными  последствиями, которые  оказывают  на  здоровье  человека  никотин и алкоголь. Оборудование:       интерактивная доска; презентация  «Выставка алкоголизм»,   отрывок   из   мультфильма   «О   пользе   здорового   образа жизни»,   видео   «Люди   V_S   Алкоголь   и   никотин»;   раздаточный материал: набор  карточек  с вопросами, тексты задач. Ход урока. 1. 2. Орг. момент. Проверка   знаний  учащихся.  Учащиеся       вытягивают     карточки     на     которых     находятся теоретические  вопросы  по  изучаемому материалу. Через небольшое время учащиеся  отвечают  на вопросы. Вопросы  на  карточках: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Умножение  десятичных  дробей  на  натуральные числа. Деление  десятичных  дробей  на  натуральные числа Сравнение  десятичных  дробей. Сложение  смешанных  чисел Правила  округления Правильные  и  неправильные  дроби. Сложение     вычитание     и     дробей   с   одинаковыми знаменателями. 8. Сложение  и  вычитание  десятичных дробей 3.   Решение   задач     содержащих     материал   о   вредном воздействии   никотина,  алкоголя,  наркотиков.  До начала урока   раздаются   задачи на   листочках для каждого учащегося. Задачи     несут  в  себе  информацию  о  вредном  влиянии на  здоровье никотина и  алкоголя.     Учащиеся    поочередно  решают эти  задачи.    После  каждой  задачи  идет  обсуждение  о  том,  что говорится в этой  задаче. Просмотр   отрывка   из   мультфильма   «О   пользе здорового образа жизни». Решение первых двух задач 1. Молодой     Определите, человек выкуривает в день в среднем 30 сигарет.   какое количество   вредных   веществ попадают в его организм, если в 1 сигарете содержится: 0,008 г. смолы, 0,0005 г никотина, 0,009 г.   углекислого   газа.   (По   ходу решения объясняется влияние, данных веществ на организм) 2. Молодой   человек   выкуривает   в   день   20   сигарет.   Одна сигарета сокращает жизнь на 10 минут. Подсчитайте на сколько часов, сократится его жизнь за 1 год курения, за 10 лет курения? Просмотр презентации «Выставка алкоголизм» Решение следующих двух задач 3. Масса   тканей   у головного   мозга здорового   человека   в среднем у мужчин  равна  ­ 1380   г;   женщин   ­   1240г. Какова   масса   мозга   у алкоголика, если доказано, что алкоголь приводит к его уменьшению в 0,15 (0,2) раз?   Физ.­минутка 4. По статистике к 14­ти годам 4/5 подростков попробовали пиво, 3/5 подростков попробовали курить, 7/10 попробовали то и другое. В 11­м классе учатся 20 учащихся. Какое количество из них попробовали пиво, сигареты, то и другое.  Просмотр видео «Люди V_S Алкоголь и никотин» Решение последней задачи. 5. Подсчитайте, какое количество денег сэкономит человек, бросивший курить в течение года, если в день он выкуривает  1 пачку, стоимостью 96 рублей?       Затем  проводится обсуждение  с  учащимися  увиденных кадров и решённых задач, учащиеся  делают  выводы. 5 Подведение  итогов  урока. Учащимся     еще     раз     предлагаются   вопросы   по     теме:   « Умножение  и  деление  десятичных  дробей на  натуральные  числа» 6 Домашнее задание. Составить, решить и оформить свою задачу о здоровье. Приложение 1 Карточки. Умножение  десятичных  дробей Деление  десятичных  дробей  на на  натуральные числа. натуральные числа Сравнение  десятичных  дробей. Сложение  смешанных  чисел Правила  округления Правильные  и  неправильные дроби. Сложение  и  вычитание  дробей с одинаковыми  знаменателями. Сложение  и  вычитание десятичных дробей Приложение 2 Раздаточный материал. Задачи. 1 Молодой человек выкуривает в день в среднем 30 сигарет. Определите,   какое   количество   вредных   веществ   попадают   в   его организм, если в   1 сигарете содержится: 0,008 г. смолы, 0,0005 г никотина, 0,009 г. углекислого газа. (По ходу решения объясняется влияние, данных веществ на организм) 2 Молодой   человек   выкуривает   в   день   20   сигарет.   Одна сигарета сокращает жизнь на 10 минут. Подсчитайте на сколько часов, сократится его жизнь за 1 год курения, за 10 лет курения? 3 Масса   тканей   головного   мозга   у   здорового   человека   в среднем у мужчин  равна  ­ 1380 г; женщин  ­ 1240г.  Какова масса мозга   у   алкоголика,   если   доказано,   что   алкоголь   приводит   к   его уменьшению в 0,15 (0,2) раз? 4 По статистике к 14­ти годам 4/5 подростков попробовали пиво, 3/5 подростков попробовали курить, 7/10 попробовали то и другое. В 11­м классе учатся 20 учащихся. Какое количество из них попробовали пиво, сигареты, то и другое. 5 Подсчитайте, какое количество денег сэкономит человек, бросивший курить в течение года, если в день он выкуривает  1 пачку, стоимостью 96 рублей? Влияние смол (жёлтый налёт на зубах, развитие пародонтоза). Приложение 3  Влияние никотина (сужение сосудов, образование атеросклеротических бляшек) Приложение 4 Фото с урока.