Математика пәнінен бақылау, өздік жұмыстары жинағы. 1-сынып

№ Мұғалімнің аты­жөні Туған  жылы 1967.21.12 №3 Күршім  гимназиясы 1 Джандаралова  Жанар  Ахметкановна Жұмыс орны Өтілі Санаты 25  жыл жоғары Математика пәнінен бақылау, өздік  жұмыстары   жинағы.                                            1­сынып             Түсінік хат    Қазақстан  Республикасының  мемлекеттік стандарты және бастауыш  сыныптарға арналған білім   беру бағдарламаларына сәйкес құрастырылған  осы оқу –әдістемелік  құралында  жалпы білім беретін мектептердің  1­ сыныбына арнайы бақылау жұмыстары  жинақталған. Бақылау  жұмыстарының негізгі мақсаты: оқушылардың  математика  пәнінен  білімдерін анықтап , бастауыш  білім берудің мемлекеттік стандарттарын  меңгерген деңгейін бағалау.Бұл мұғалімге  оқу процесін  ойдағыдай басқарып, керекті жерлеріне өзгерістер енгізіп, білім беруді дифференциалдауға  мүмкіндік береді. Екі нұсқаға  бөлінген  бақылау жұмыстары міндетті түрдегі А және  мүмкіндіктеріне қарай  В  деңгейлі тапсырмаларынан  құрастырылған.  Тапсырмалары сұрыпталып алынған бақылау жұмыстары әр тақырып бойынша білім, білік, дағдыларын тексеруге мүмкіндік береді.  Міндеттері:    Оқушының ақыл­ойын дамытуға, интеллектуалдық  және ерік пен  сезімге қатысты белсенділігін қалыптастыруға мүмкіндік туғызу; Математиканың өмірде болып жатқан нақты құбылыстарды жалпылауға  және қоршаған болмысты танып­білуге көмектесетін ғылым болып табылатыны туралы түсініктердің қалыптасуына ықпал ету; Оқушының өмір сүруіне және мектептің келесі деңгейінде оқуын  жалғастыруы үшін қажетті білім, білік және дағдыларды қалыптастыру. Өзіне деген сенімділік туғызу арқылы тапсырмаларды мұхият  орындауға жағдай  жасау; Өз білімін  көрсете  алуын байқату. 1­ өздік жұмыс 1.Есепке сұрақ қойып орында.  Елдар  4 ертегі,  ал  Елжас  одан      3 ертегі  артық   оқыды.  2. а және 5 санының қосындысын жаз, мәндерін жаз. а=2 а=3 а=4 3.  Мысалдарды шығар:  1 + 8 ­9 =            9 ­ 4 +5=  9 ­ 6 +5=             3 + 6­2 =   2 + 8­ 9=            10 ­ 7 + 2= 2­ өздік жұмыс 1.Есепті   орында.  Ребуста 7 сөз бар. Оның 3 сөзі шешілді. Қанша сөз шешілмеді? 2. 7 және а санының айырмасын жаз, мәндерін жаз. а=7 а=8 а=9 3.  Мысалдарды шығар:   + 8 ­9 =0          9­    +5=10  9­    +5=8             + 6­2 = 5   + 8­ 9= 1         10 ­     + 2=5 3­ өздік жұмыс 1.Есепті  орында.  Айдар 4 пломбир балмұздағын  және 4 эскимо балмұздағын  сатып  алды. Ол  барлығы неше балмұздақ  сатып алды?  2. 9 және а санының айырмасын жаз, мәндерін жаз. а=9          а=6       а=3 а=8          а=5       а=2 а=7          а=4        а=1 3. Шаршының орнына сандар қойып, бірнеше тура теңсіздік жаз. 7­2< 9 ­ 1.Есепті  орында және кері есеп құрастыр. 4­ өздік жұмыс Мерекеде 6 бала би биледі. Ал одан 4­еуі кем бала өлең айтты. Неше бала   өлең айтты? 2. а және 6 санының айырмасын жаз, мәндерін жаз. а=10     а=8 а=9       а=7 3. Ұзындығы  7см және 3см  кесінді сыз, және олардың айырмасына, қосындысына тең  кесінділер сыз. 5­ өздік жұмыс                                   1.Есепті  орында және кері есеп құрастыр. Дойбы  үйірмесіне 7 бала, шахмат үйірмесіне одан 2 бала артық қатысады.  Шахмат үйірмесіне неше бала қатысады? 2. Азайғышы 7 болатын айырмалар құр, мәндерінің өсу ретімен жаз. 3. Бос оынға сан қойып, бірнеше тура теңсіздік  жаз.      +3>7­    6­ өздік жұмыс                           1.Есепті  орында және кері есеп құрастыр. Бақта 9 түп  алма ағашы және одан 5­еуі кем алмұрт ағашы бар. Алмұрт  ағашы қанша? 2. Теңдеулерді  шеш. а+2=5    5+а=9     8­а=6 3. Ұзындығы  5см және 2см  кесінді сыз, және олардың айырмасына, қосындысына тең  кесінділер сыз. 1.Шешуі: 4+3=7 және  4­3=1  болатындай есепке сұрақ қойып орында.  Анар  4 ертегі,  ал  Еркін  одан      3 ертегі  артық   оқыды. 7­ өздік жұмыс  2. а және 20 санының қосындысын жаз, мәндерін жаз. а=20 а=30 а=40 3.  Мысалдарды шығар:  10 + 80 ­90 =            90 ­ 40 +50=  90 ­ 60 +50=             30 + 60­20 =   20 + 80­ 90=            90 ­ 70 + 20= 4. Теңдеулерді  шеш. А+20=60     70­а=20    10+а=80                                  №1 Бақылау жұмысы. 1­ нұсқа 1.Есепті  орында. Алмас  6 ертегі,  ал  Елжас  одан   3 ертегі  артық   оқыды.     Елжас   неше   ертегі оқыды? 2.Кесінді сыз: Ұзындығы 4 сантиметрден ұзын, бірақ 7 сантиметрден қысқа кесінділер  сыз. 3.  Салыстыр:(<, >, =)   6+4*4+5         9­1*4+6   9*10­2            8­2*8­3 4.  Мысалдарды шығар:  1 + 8 ­9 =            9 ­ 4 +5=  9 ­ 6 +5=             3 + 6­2 =   2 + 8­ 9=            10 ­ 7 + 2= 5.   7, 2, 9  сандарынан  тура теңдіктер құр. 2­ нұсқа 1.Есепті орында. Ермек 3  сурет, ал Нурали  одан  4­еуі  артық  сурет   салды. Нурали неше сурет салды? 2.Кесінді сыз: Ұзындығы 5 сантиметрден ұзын, бірақ 8 сантиметрден қысқа кесінділер  сыз. 3.  Салыстыр:(<, >, =)    10­2*8+2             5+4*10­2   5+2*8­3                6+3*10­1 4.  Мысалдарды шығар:  10 ­8 +9 =            9 ­ 4 +5=  8 ­ 6 +5=             3 + 6­2 =   3 + 5­ 2=            10 ­ 7 + 2= 5.  5, 3, 8 сандарынан  тура теңдіктер құр.                           №2  Бақылау жұмысы. 1­ нұсқа 1.Есепті  орында.           Алмас  6 ертегі,  ал  Елжас  одан   3 ертегі  артық   оқыды.     Елжас   неше   ертегі оқыды? 2.Кесінді сыз: Ұзындығы 4 сантиметрден ұзын, бірақ 7 сантиметрден қысқа кесінділер  сыз. 3.  Салыстыр:(<, >, =)   6+4*4+5         9­1*4+6   9*10­2            8­2*8­3 4.  Мысалдарды шығар:  1 + 8 ­9 =            9 ­ 4 +5=  9 ­ 6 +5=             3 + 6­2 =   2 + 8­ 9=            10 ­ 7 + 2= 5.   7, 2, 9  сандарынан  тура теңдіктер құр. 2­ нұсқа 1.Есепті орында. Ермек 3  сурет, ал Нурали  одан  4­еуі  артық  сурет   салды. Нурали неше сурет салды? 2.Кесінді сыз: Ұзындығы 5 сантиметрден ұзын, бірақ 8 сантиметрден қысқа кесінділер  сыз. 3.  Салыстыр:(<, >, =)    10­2*8+2             5+4*10­2   5+2*8­3                6+3*10­1 4.  Мысалдарды шығар:  10 ­8 +9 =            9 ­ 4 +5=  8 ­ 6 +5=             3 + 6­2 =   3 + 5­ 2=            10 ­ 7 + 2= 5.  5, 3, 8 сандарынан  тура теңдіктер құр.                      №3   Бақылау жұмысы. 1 нұсқа 1.Есепті шығар. Сұрақ­жауап сайысында Жәнібек 70 ұпайды,ал Нұрбек 30 ұпай артық  жинады.Нұрбек неше ұпайжинады? 2. Шығар:  70+20               90­30                          20+40               50+30          70­ 10              80­ 50           3.Әріпті өрнектердің мәнін тап. а + 30, мұндағы  а = 40   а=50 4.Өрнектердің мәнін  салыстыр. 9 + 0 * 9 + 1 60 + 30 * 60 – 30 5.Тиісті сандарды жаз. 40 см = _  дм                    20 см = _ дм 6.Теңдеуді шеш. Х – 6 = 4            50 + х = 90 2­нұсқа 1.Есепті шығар. Рүстем 90 көшет,ал Жасұлан одан 40 көшет кем  отырғызды. Жасұлан неше көшет отырғызды? 2. Шығар: 60+30                          70–60                   30+ 40                         20+50                  80­ 20                         70­10  3.Әріпті өрнектердің мәнін тап. а – 40,  мұндағы  а= 90,  а=70 4.Өрнектердің мәнін салыстыр.  70 – 0 * 7 0+ 0  70 + 20 * 90 – 20 5.Тиісті сандарды жаз. 30 см =  _  дм                       50 см = _   дм 6 .Теңдеуді шеш. 10 – у = 8                         х + 40 = 90                        №4   Бақылау жұмысы. 1нұсқа 1.Есепті  орында және кері есеп құрастыр. Дене шынықтыру  сабағына 7 ұл бала, одан 2­еуі артық  қыз бала қатысты.  Барлығы неше бала қатысты? 2. а және 7 санының айырмасын жаз, мәндерін жаз. а=10     а=8 а=9       а=7 3.Салыстыр. (<, >, =) 7­3 * 5­3              10­6* 8+2 9­8 * 5+3              5+4 * 6+3     4. Ұзындығы  6см және 2см  кесінді сыз, және олардың айырмасына, қосындысына тең  кесінділер сыз. 5. Бос оынға сан қойып, бірнеше тура теңсіздік  жаз. +3>7­    2 нұсқа 1.Есепті  орында және кері есеп құрастыр. Спорт  жарысында  7 бала  шаңғы  тепті, шанамен   одан 2 бала артық   сырғанады. Жарысқа барлығы  неше бала қатысты? 2. а және 6 санының айырмасын жаз, мәндерін жаз. а=10     а=8 а=9       а=7 3.Салыстыр. (<, >, =) 7­3 * 5­3              10­6* 8+2 9­8 * 5+3              5+4 * 6+3     4. Ұзындығы  7см және 3см  кесінді сыз, және олардың айырмасына, қосындысына тең  кесінділер сыз. 5. Бос оынға сан қойып, бірнеше тура теңсіздік  жаз.      +3>7­                                          Жылдық  бақылау  жұмысы. 1­ нұсқа 1.Есепті  орында.          Болат  6 балық,  ал Дидар  4 балық     аулады. Екеуі    неше   балық   аулады 2.    Амал таңбасын тап:  10  (cid:134) 80 = 9 0          9 0 (cid:134) 40 = 50  9 0 (cid:134) 60 = 30           3 0 (cid:134) 60 = 90  2 0 (cid:134) 70 = 90           90  (cid:134) 70 = 20 3.Теңдеуді шеш. 10 – а = 3                         х + 60 = 90 4. Кесінді сыз: 7 см кесінді сыз. Осыдан 3 см қысқа кесінді сыз. 5.     Салыстыр:(<, >, =)   5+4*7+2            50­30*20+50   3+6*9­2             80­20*80­30 2­ нұсқа 1. Есеп орында. Олжас 5 түп алма ағашын  және  Асқар 4 алмұрт ағашын отырғызды. Екеуі  неше жеміс  ағашын отырғызды 2.  Амал таңбасын тап:    40 (cid:134) 40 = 80        70 (cid:134) 10 = 60    50 (cid:134) 40 = 90        90(cid:134) 20 =70     60 (cid:134) 20 = 80        20 (cid:134) 30 =50 3. Теңдеуді шеш. 10 – а= 8                х + 10 = 90 4. Кесінді сыз:  2 см кесінді сыз. Осыдан 4 см ұзын кесінді сыз. 5.  Салыстыр:(<, >, =)    9­1*9­2        60+40*90­40   5+2*9­3        70+20*90­0