Материалы для самостоятельной работы по русскому языку для 9 –х классов.

Материалы для самостоятельной работы по русскому языку для 9 –х классов. 1 Собаки! Бог вас людям дал в награду, Чтоб грели сердце, радовали глаз. Как мало вам от человека надо, Как много получает он от вас. Когда собака с человеком рядом, Уходит из души по каплям зло. Она всегда поймет вас с полувзгляда, Наполнит дом уютом и теплом. Когда потреплют нас в житейской драке И кажется напастям нет конца, Зализывают раны нам собаки И слезы слизывают с нашего лица. Так пусть же Человек — венец творенья, Каких бы в жизни не достиг вершин, Склонит чело с любовью и почтеньем К четвероногим врачевателям души! 1 2 3 4 5 Выпишите предложение (­я) с однородным подчинением придаточных. Выпишите предложение (­я)  с придаточными причины. Выпишите предложение (­я)  с придаточными  времени. Выпишите предложение (­я)  с придаточными  цели. Найдите в тексте приложение. 2 Определите типы подчинительной связи в данных словосочетаниях. Вершины гор и солнце золотое, Шум звонких рек и старые дома… Всё самое любимое, родное Живёт в тебе, Осетия моя! Мы дети гор, земля твоя нам свята, Мы всем своим обычаям верны. Ты красотою сказочной обьята, В Осетии сбываются мечты! Мы любим младших, старших уважаем, Горды за юношей и знаем, что они Гордятся нами… даже там ,за краем, Где все чужие, только не свои… Живёшь в душе ты каждого из нас, Мы все едины, пока сердце бьётся И не сдаётся Осетинский барс… И Осетин, сын горца не сдаётся! 3 Вставьте пропущенные знаки препинания  Домик   был   такой   чистый   и   светленький   а   из   окон   нашей   квартиры   видно   было   и широкую  красивую Волгу  и огромные двухэтажные пароходы  и барки и пристань на берегу     и   толпы   гуляющих     выходивших   в   определенные   часы   на   эту   пристань встречать приходящие пароходы... (Л. Чарская)  И   вдруг   мне   стало   так   холодно­холодно!   Потом   в   голове   у   меня   зашумело   и   вся комната  и Марьюшка  и потолок  и стол и стулья   все перевернулось и закружилось в моих глазах  и я уже не помню  что сталось со мною вслед за этим. (Л. Чарская)  Ветер свистел  визжал кряхтел и гудел на разные лады. (Л. Чарская)  Надо   пройти   сначала   длинную   большую   улицу   на   которой   такие   высокие   дома   и роскошные магазины потом повернуть направо потом налево потом опять направо и опять налево а там все прямо прямо до самого конца ­ до нашего домика. (Л.Чарская)  Чучело было в моем платье  с моими глазами с моим ртом до ушей. (В. Железняков)  Девушка упала на колени  закрыла глаза руками и заплакала.(С. Куцко)