Мероприятие: «Мы разные, но мы вместе».

Мероприятие: «Мы разные, но мы вместе».   Цель: формирование уважительного отношения к человеку вне зависимости от его  происхождения, вероисповедания и положения в обществе. Задачи: формировать уважительное отношение к человеку; корригировать познавательную деятельность у уч­ся через вопросно­ответную систему;  воспитывать чувство патриотизма и чувство уважения к человеку. Ход мероприятия: 1. Приветствие. Здравствуйте, ребята! Давайте поприветствуем друг друга   сложить руки  на уровне груди и поклониться (Япония);  потереться носами (Новая Зеландия);  пожать друг другу руки, стоя на большом расстоянии друг от друга  (Великобритания);  крепко обняться и три раза поцеловать друг друга в щеки (Россия);  показать язык (Тибет);  очень крепко пожать друг другу руки, стоя близко друг к другу  (Германия). 2.  Все мы с вами живем в Республике Казахстан единой многонациональной  семьей. Многие из вас родились на этой земле и по праву считают Казахстан  своей Родиной. Коренные жители ­ казахи. Казахи ­ это миролюбивый народ.  Вот что сказал по этому поводу мудрый казахский деятель 18 века Казыбек­ би. 3. Стихотворение “Мы ­ народ”: Мы, казахи, табунами богатый народ,  Ни с кем не воюющий, мирный народ.  Чтобы счастье с удачей народ наш познал,  Чтобы враг на границы не посягал, Наготове мы копья держим свои,  Никакому врагу не покорялись мы,  Свободой одной наши души полны.  Дружбой великой велик мой народ,  И хлебом, и солью, благородный народ.     4.  18 октября в Казахстане отмечается День духовного согласия    Дети всей Земли хотят жить в мире, дружбе, понимании, чтобы всем всегда  светило яркое солнце, чтобы всегда рядом была любимая мама, как поется в  одной очень старой, но до сих пор популярной детской песенке.    Для каждого из нас главное – мир, согласие и единство народов.    Единство народов – это сила. Единство народов существует для сохранения  покоя и мира между народами разных национальностей. Единство народов  помогает нам вести дружественные, политические, экономические и  социальные отношения. Оно является решением глобальных проблем,  предотвращает войны, теракты, насилие и приводит к общему согласию  решения проблем на Земле.    В нашей республике много праздников, которые связаны с единством  народов, живущих в стране. Один из них – это День духовного согласия.    Начало этой традиции положила Первая сессия Всемирного Конгресса  Духовного Согласия, проходившая в октябре 1992 года в тогдашней столице  Казахстана Алма­Ате   18 октября в Казахстане отмечается День духовного согласия. Это день  единений и всепрощения, милосердия и взаимопонимания. Этот день важен  для всех казахстанцев.    В Казахстане живут представители разных национальностей, и все они  живут в дружбе и согласии. Во имя сохранения мира и предотвращения войн  между народами должно быть согласие и мир. И не должно быть ссор и  разногласий. Мы все должны жить в мире.    День духовного согласия способствует сплочению нации в традиционных  нравственных ценностях. Благородный поступок, совершенный в этот день  может стать началом для совершения всеми гражданами подобных поступков  во имя мира и согласия. Ведь мы с вами такие разные. ­ Посмотрите на свои ладони. На них тоненький рисунок из линий. У каждого  человека он свой, неповторимый. ­ Природа утверждает, что каждый из вас чудо, которое никогда не  повторится. У каждого свой неповторимый характер, свои мысли, чувства,  способности. На свете нет двух одинаковых людей. ­ Мы – разные, но мы – равные.  Нас всех объединяет то, что мы все ­ люди, что у нас есть одна земля на всех и нам нужно жить так, чтобы сберечь мир, покой, природу, окружающую среду. 5. Стихотворение: 1. Люди на свет рождаются разными: Непохожими, своеобразными. Чтобы других ты смог понимать, Нужно терпенье в себе воспитать. Нужно с добром к людям в дом приходить. Дружбу, любовь в своем сердце хранить! 2.Не беда, что не похожи Формой глаз и цветом кожи, Так велик и многогранен, многолюден белый свет. 3. Если ты душою чистый, если добр твой образ мыслей, То на каждую улыбку Друга ты найдёшь в ответ. 4.Уважай чужой обычай, Образ жизни и привычки, Через внешние отличья В суть и в душу загляни. И духовные богатства – Дружбу, мир, любовь и братство, Чувство общего единства В самом сердце сохрани. 6. Китайская  притча «Ладная семья». Жила­была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек  насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей  семьей и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на  свете. Но дело в том, что семья была особая – мир и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров.  Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить,  правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом  чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам.  Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада,  пришел к главе семьи; расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и  мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что­то писать писал долго –  видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял  бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге:  любовь;  прощение;  терпение.    И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение. Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил: ­ И все? ­ Да, ­ ответил  старик, ­ это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И, подумав, добавил: ­ И мира тоже. Обсуждение  7. Игра «Возьму с собой» – А сейчас я бы хотела провести с вами игру:     Приглашаю всех вас в путешествие на Северный полюс. Мы полетим на  аэростате. Но нас ждут испытания, трудности, холод, голод… Нужны  надежные люди, элементарно воспитанные. Поднимите руку, кто считает себя воспитанным человеком.    Ну что ж, если все готовы, то начали. Я буду передавать эту волшебную  палочку сидящему рядом, а он дальше по кругу. Но всякий, взявший палочку,  должен назвать то, что он возьмет с собой на Северный полюс.                       А  я буду добавлять при этом «Возьму вас с собой» или «Не возьму с собой». Не  забудьте, что палочка «волшебная», она сразу раскроет, воспитаны вы или  нет. Итак, я беру с собой на Северный полюс термос с горячим шоколадом. А что  возьмешь с собой ты? (Передача «волшебной палочки»). Пожалуйста, возьми  палочку. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не поймут, почему их не  берут на Северный полюс. Учитель может еще раз повторить условие: «Беру  только надежных, вежливых людей»! «Наконец, кто­то из ребят скажет  «спасибо» за то, что ему передают «волшебную палочку» и «возьми  пожалуйста» при передаче этой палочки следующему по кругу. Какое качество дается нам очень легко, а ценится очень дорого?  (Вежливость.) 8. Стихотворение: Пусть мир царит в стране родной  Ведь мы один народ  Пусть радость в каждый дом придет  Не будет бед, невзгод  Единства мира и добра желаем Вам, друзья!  Ведь мы живем в одной стране, и мы одна семья!  9. Подведение итогов.    Вот и подошло к концу наше мероприятие. Кто считает, что сегодня мы не  провели время даром и говорили о серьёзных вещах? Кроме того, мне бы хотелось сказать, что наша школа – это большая семья. И  хотелось, чтоб в нашей семье всегда царили уважение, взаимопонимание, не  было ссор, ругани. А радость, удача, доброта, красота, любовь были нашими  постоянными спутниками.