Поделиться
задание№29.pptx
Аппликация «домик для скворца»
А давайте вспомним птичек? Что это за птички к нам прилетели?
Нам для птичек нужен дом.
Из какой геометрической фигуры мы по строем скворечник?( прямоугольник) Какого цвета эта фигура? (красный)
Из какой фигуры мы по строем крышу? ( треугольник) Какого он цвета? ( синий)
На что похож вход в скворечник? ( круг) Какого он цвета? ( желтый)
У нас только один скворечник, а прилетело много птиц. Как же им помочь? Предлагает наклеить для каждой птички скворечник
Дети называют, вспоминают, как клеить скворечник, выкладывают на столе, А потом предлагается наклеить для своего скворца скворечник.
В конце занятия дети рассматривают скворечники и называют цвета!
Мы построили скворечник- Дом весёлого скворца. Мы повесили скворечник Возле нашего крыльца.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
