Методическая разработка на тему: Компьютерные модели

  • ppt
  • 11.11.2021
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Урок.ppt

Компьютерные
модели

2

Модель:

объект, который отражает существенные признаки изучаемого объекта, процесса или явления.

3

Формы представления моделей

предметные (материальные)

информационные

4

Предметные модели

воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальном мире (например, глобус, муляжи, модели кристаллических решеток, зданий).

Информационные модели

представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме.

5

6

Образные модели:
рисунки, фотографии и т. д. представляют зрительные образы и фиксируются на каком – то носителе.

7


Знаковые модели
строятся с использованием различных языков (знаковых систем), например, закон Ньютона, таблица Менделеева, карты, графики, диаграммы.

8

Визуализация формальных моделей:

использование различных форм для наглядности (блок – схемы, графы, пространственные чертежи, модели электрических цепей или логических устройств, графики, диаграммы…)


анимация: динамика, изменение, взаимосвязь между величинами.

9

Формализация:

процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков.

физические информационные модели (закон Ома, электрическая цепь),
математические модели (алгебра, геометрия, тригонометрия),
астрономические модели (модель Птолемея и Коперника),
формальные логические модели (полусумматор, триггер) и т. д.



10

Примеры и необходимость моделей:

наглядная форма изображения (глобус),
важная роль в проектировании и создании различных технических устройств, машин, механизмов, зданий или электрических цепей (самолет, автомобиль),
применение моделей в теоретической науке – теории, законы, гипотезы (модель атома, Земли, солнечной системы),
применение в художественном
творчестве (живопись, скульптура,
театральные постановки).

11

Пути построения моделей:

текстовые редакторы,
графические редакторы,
презентации,
Macromedia Flash,
построение модели с помощью одного из приложений: электронных таблиц, СУБД.
построение алгоритма решения задачи и его кодировка на одном из языков программирования (Visual Basic, Паскаль, Basic и т. д. )

12

Геоинформационные модели

Планета Земля 4.2

13

Задание №1:

Используя программу Graphics построить графики функций:
а) y=cos(x),
б) y=2cos(x),
в) y=cos(x-2),
г) y=cos(x) – 3

Сохранить как рисунок в
формате bmp

Вставить рисунок в Word и подписать названия функций

14

15

y=cos(x)

y=2cos(x)

y=cos(x-2)

y=cos(x)-3

16

Задание №2:

Используя программу Table найти молярную массу веществ (записать данные в тетрадь): а) H2O
б) HNO3
в) HSO4
г) HCl

Найти и сохранить информацию о химическом элементе: водород и кислород
Данные поместить в Word

17

18

19

Модель:

объект, который отражает существенные признаки изучаемого объекта, процесса или явления.

предметные

информационные

Образные модели

Знаковые модели

Визуализация

различные формы

анимация

Формализация

формальные языки

необходимость моделей и пути построения

20

Домашнее задание:

п. 2.1 – 2.4, стр. 80 -86

записи в тетради.