Методическая разработка на тему: "Традиции нашей семьи"

Воспитательное мероприятие

Тема «Традиции нашей семьи»

Форма проведения: Час общения.

Цель: углублять представления воспитанников о ценности семьи и соблюдении добрых традиций, объединяющих родных и близких.

Задачи:

•                    Создавать благоприятную среду для осознания учащимися и их родителями уникальности, неповторимости каждой семьи; нашего класса.

•                    Раскрывать значение понятия «семейные традиции» на примере трудолюбия, гостеприимства, заботы к близким, проведения праздников и организации совместного отдыха.

•                    Воспитывать чувство сплочённости учащихся и их родителей, бабушек и дедушек на основе общего интереса к истории семьи; класса.

Оборудование: ноутбук, рисунки учащихся, генеалогические древа, плакаты «Увлечения моей семьи».

План:

I. Организационная часть - 1-2 мин.

II. Сообщение цели - 1 мин.

III. Вводная беседа – 5 мин.

IV. Основная часть - 20 мин.

V. Заключительная часть – 2-3 мин.

Всего (30 мин.)

Ход занятия:

I. Организационная часть

Приветствие. Психологический настрой.

II. Сообщение цели

Сегодня в нашем классе 
Мы собрались не зря. 
Сегодня мы узнаем, 
Как нам важна семья. 
Давайте же о дружбе 
В семье поговорим, 
И дружбе в наших семьях 
Наш праздник посвятим. 
III. Вводная беседа

Семья – это близкие нам люди. Семьёй становится и родной коллектив, в котором мы работаем, и класс, в котором мы учимся. Каждый из вас, ребята, в будущем обязательно будет иметь свою семью. И очень хотелось, чтобы она была дружная, крепкая и счастливая.

С 2008 года в России 8 июля отмечается праздник - День семьи, любви и верности, День покровителей супружеской жизни святых Петра и Февронии, которые считаются образцом супружеской верности и идеалом семейного счастья. Согласно легенде, князь Муромский Пётр полюбил крестьянку Февронию, однако боярская знать была против их брака из-за низкого происхождения девушки. Пётр и Феврония предпочли семейную жизнь княжескому престолу. Они жили долго и счастливо и умерли в 1228 году в один день и час. Символ праздника — ромашка — появился не случайно. Это самый чистый и нежный летний цветок.

IV. Основная часть

Семья бывает маленькой и большой. В семье могут жить несколько поколений. Как вы это понимаете? (Поколение - это родственники близкого возраста, например, старшее поколение - бабушки и дедушки, среднее поколение - родители, младшее поколение - дети, внуки бабушек и дедушек).

- А у кого из вас в семье проживает несколько поколений?

- Какая семья называется многодетной? (В которой трое и больше детей).

- Почти у каждого человека есть и другие родственники. Кто это? (это родные дяди и тёти, двоюродные братья и сёстры).

Работа в группах. Составление пословиц о семье.

-Ребята, а сейчас  выполните задание в группах - соедините рассыпавшиеся пословицы о семье и затем прочитайте их (раздать каждой группе набор пословиц).

1. В дружной семье и в холод тепло.

2. Мать кормит детей, как земля – людей.

3. В гостях хорошо, а дома лучше.

4. У кого есть бабушка и дед, тот не ведает бед

5. Человек без семьи, что дерево без плодов.

6. Вся семья вместе, так и душа на месте. 

Ребята, а что такое традиции семьи?

Семейные традиции – это принятые в семье правила поведения, Которые, постоянно соблюдаются взрослыми и детьми. Они составляют культуру семьи, являются ее ценностями.

Мы давно начали готовиться к нашему классному часу, вы получили задание от меня написать сочинение на тему «Традиции моей семьи».

(самые интересные работы зачитываются авторами)

-Вы, наверное, согласитесь со мной, в том, что семья и школа тесно связаны между собой.

Школа – это, то место, где собирается много семей для решения воспитательных и образовательных задач. Наш классный коллектив – это большая дружная семья. Мы все делаем вместе. А это означает что у нашего класса тоже должны быть свои традиции.

Давайте составим их сейчас.

V. Заключительная часть

Игра «Да, Нет»

-Если вы согласны с тем, что сейчас услышите, то скажите: «Да» - Наш класс может:

1) Создать уют в классной комнате.

2) Принять участие в соревнованиях и конкурсах.

3)слушать и уважать взрослых.

4) Подраться в классе.

5) Участвовать в школьных праздниках.

6) Всегда быть активными и дружными.

7) всегда получать двойки.

8) Учиться на 4 и 5

(Собираем листья на дереве. Получается дерево с традициями класса)

Да, это все мы можем и делаем – это и есть традиции нашего класса. А, ваши родители являются главными помощниками в нашей школьной жизни.

 Спасибо всем, кто принял участие.

Скачано с www.znanio.ru