Методическая разработка открытого урока по физике

«ШАГ В ПРОФЕССИЮ БУХГАЛТЕР»

Чтобы люди находили счастье в своей работе,

необходимы три условия:

работа должна быть им по силам,

она не должна быть изнуряющей,

и ей должен сопутствовать успех.

Дж. Рескин

Ведущий 1:

У всех у вас растут года,

Стало вам 16.

Где работать вам, друзья,

Чем заниматься?

Ведущий 2:

Как много профессий чудесных

На нашей планете Земля!

И каждая из них интересна.

И каждая людям нужна.

Ведущий1:

Как выбрать любимое дело?

Как стать на тот жизненный путь,

Которым, шагал бы ты смело,

С которого не мог бы свернуть.

Ведущий 1:

Выбор профессии – один  из главных  жизненных выборов,

которые, человек совершает в юном в возрасте.  

 Ведущий 2:

Какой выбор профессии можно считать правильным?

Ведущий 1:

Во-первых, будущая работа должна быть в радость, а не в

тягость.

Ведущий 2:

Во-вторых, вы должны обладать набором профессионально

важных качеств.

Ведущий 1:

 В-третьих, эта профессия должна пользоваться спросом на

рынке труда.  Выбор профессии, как и любое дело, начинается с постановки

цели.

Ведущий 2:

 Если у вас есть заветная мечта, цель в жизни приходите к нам!

Мы поможем, научим вас выявлять и преодолевать препятствия на пути к

достижению цели.

Ведущий 1:

Мудрые люди говорят:

Находите время для работы –

Это условие успеха;

Находите время для размышлений –

Это источник силы;

Находите время для дружбы –

Это условие счастья.

Ведущий 2:

Мы все сегодня нашли время для дружбы, пришли в этот зал, где

для наших гостей прозвучит рассказ о нашем техникуме.

Кто знает, может кто – то из выпускников школ вскоре

«вольется» в нашу веселую и шумную семью.

Ведущий 1: Итак, что же для нас техникум?

Ведущий 2: Тысяча людей!

Ведущий 1: Любознательные и своенравные студенты!

Ведущий 2: Добрые и отзывчивые преподаватели!

Ведущий 1: Счастливые и не очень счастливые родители!

Ведущий 2: Беспокойные завучи!

Ведущий 1: Заботливые заведующие отделениями!

Ведущий 2: Грамотные методисты и библиотекари!

Ведущий 1: Расчетливые бухгалтера и лаборанты!

Ведущий 2: Вежливые секретари и всепонимающая медсестра!

Ведущий 1: Терпеливые коменданты и воспитатели!

Ведущий 2: Строгие вахтеры и охранники!

Ведущий 1 и 2: А все вместе, это мы – Александровский сельскохозяйственный  колледж.

Звучит песня о колледже

Ведущий 1: Уважаемые будущие абитуриенты!

Бухгалтером быть хорошо. На любом предприятии он человек

важный и уважаемый. Его слушает, а иногда побаивается даже

сам директор,

-  Профессия бухгалтер сейчас одна из самых

высокооплачиваемых и популярных.

- Она может стать и вашей профессией, если Вы будете

учиться в нашем техникуме.

- Вы можете стать бухгалтером, окончив курс по

специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт  (по отраслям)

Ведущий 2: Тонкостям этой профессии Вас научат опытные преподаватели,

специалисты, имеющие большой практический опыт работы в

современных фирмах с различными формами собственности.

Компьютерная презентация о бухгалтере

Ведущий 1: Кто такой бухгалтер? (слайд№4)

Ведущий 2: Специалист в области бухгалтерии.

Ведущий 1:Герб  бухгалтеров  признан  интернациональной эмблемой счетных работников (слайд №  )

Ведущий 2: На нем изображены солнце, весы, кривая Бернулли и начертан

девиз Наука, Доверие, Независимость;

Ведущий 1: Значение символов: Солнце означает, что бухгалтерский учет

освещает всю деятельность организации. Весы - баланс; (слайд

№ )

Ведущий 2: Кривая Бернулли означает, что учет, возникнув, однажды будет

существовать вечно!

Ведущий 1: Слово "бухгалтер" возникло в Германии. Первоначально лиц, занимающихся ведением учетных книг, называли -писцами. С1498г. по повелению имп. Максимилиана -I их стали называть –

бухгалтерами. (слайд № )

Ведущий 2:

Личные качества бухгалтера: ( слайд № 8)

- Усидчивость;

- Внимательность;

- Аналитические способности;

- Устойчивость к монотонной работе;

-  Плановость работы;

-  Оперативность;

- Стрессоустойчивость;

- Низкая утомляемость;

-  Обучаемость.

Ведущий 1: Общепрофессиональные  умения  и  навыки: (слайд № )

- Умение читать, понимать, слышать числа;

-  Наличие профессионального чутья;

- Самомотивация;

- Умение убеждать;

-  Умение контролировать;

- Умение работать в команде;

- Умение использовать экономико-математические методы, модели и

современные технические средства управления.

Ведущий 2: (слайд № )

- Умение обрабатывать и анализировать полученные результаты;

- Умение владеть рациональными приемами поиска

и использования экономической информации;

-  Отличное знание бухгалтерского учета;

- Базовые знания в области права, экономики и налогообложения;

- Владение техническими средствами.

Ведущий 1: Функции бухгалтера: (слайд № )

-  Анализ покупок и продаж;

- Разработка систем бухгалтерского учета;

- Выдвижение предложений по оптимизации расходов;

- Деловое общение и сотрудничество со всеми подразделениями

компании;

- Ведение переговоров с официальными лицами;

-  Ведение бухгалтерских дел в компании;

-  Финансовый анализ управления компанией;

- Внедрение новых методов ведения бухгалтерских дел, новых

компьютерных программ.

Ведущий 2: Служебная лестница: (слайд №  )

От простого бухгалтера вы можете дорасти до финансового директора.

Ведущий 1: Плюсы профессии: (слайд №  )

- Востребованность на рынке труда

- Преимущественно нормированный рабочий день

-  Можно иметь дополнительный заработок, например, помогать с

ведением бухгалтерии мелким предпринимателям

- Карьерный рост

Ведущий 2:

Минусы профессии: (слайд №  )

- Частые изменения и противоречия в законодательстве

- Постоянное общение с представителями госорганов, особенно с

налоговой инспекцией

- Деятельность бухгалтера жестко регламентирована и не оставляет

пространства для творчества

- Ошибки бухгалтера приводят к санкциям, штрафам

Ведущий 1: Посмотрите, как интересно проводятся у нас занятия

На уроках используются технические средства обучения; (слайд №   )

Ведущий 2: Практические занятия проводятся с использованием

персональных компьютеров; (слайд №  )

Ведущий 1: Учебные практики проходят в лаборатории «Учебная

бухгалтерия» с опытными преподавателями; (слайд №  )

Ведущий 2: Различные внеклассные мероприятия (слайд №   )

Ведущий 1: Уроки – конкурсы (слайд №  )

Ведущий 2: Уроки на производстве (слайды №        )

Ведущий 1: Классные часы (слайд №   )

Ведущий 2: Консультации по предметам (слайд №    )

Ведущий 1: Вы добьетесь еще большего, если будете участвовать в

работе клубов, кружков: «Бухгалтер», «Экономист», «Финансист»

«Предприниматель» (слайд №    )

Ведущий 2: Юноши и девушки закрепляют свои знания и участвуют в

олимпиадах, конкурсах.                                   , студентка 3 курса в феврале

20    года стала победителем  Краевой  олимпиады  профессионального

мастерства по Бухгалтерскому учету (слайд №   );

Ведущий 2: Студенты с удовольствием принимают участие в

проведении предметных недель (слайд №    )

Ведущий 1: В общежитии у нас порядок (слайд №   )

Ведущий 2: Мы успеваем все! Даже выходим замуж (слайд №   )

Ведущий 1: Профессия «Бухгалтер» ответственна, важна.

Для точного учета она везде нужна!

Ведущий 2: Начислить, чтоб зарплату и выплатить аванс,

Свести счета все надо, чтоб верным был баланс.

Чтоб не было банкротства, знать надо бухучет.

Бухгалтерам за это – и слава и почет!

И не напрасно двери открыли мы для всех.

Профессия «Бухгалтер», поверьте, лучше всех!

Ведущий 1: Сейчас все сплошь юристы, агенты и портье,

Другую я дорогу избрала в своей судьбе.

Не менеджер, не маклер, я только лишь учусь.

Я – будущий бухгалтер, и этим я горжусь!

Ведущий 2: 21 июня 2014года в Москве ,в парке «Сокольники»

состоялось торжественное открытие первой скульптуры, посвященной

всем работникам бухгалтерам. Покровительницей нашей профессии стала

Фея Главбух (слайд №    );

Ведущий 1: Посмотрите, какая красивая скульптура!

Кубы означают участки деятельности Бухгалтера, а Бухгалтер как

бабочка, как мотылек быстро и ловко справляется со своей работой.

Правильно подсчитает деньги, правильно и своевременно составит баланс,

правильно определит прибыль! (слайд №     );

Ведущий 2: Дорогие ребята!

Двери нашего техникума всегда открыты для Вас!

Надеемся видеть Вас в числе наших студентов.

Ведущий 1: Музыкальный подарок всем бухгалтерам, настоящим и

будущим.

Звучит музыкальный номер «Бухгалтер милый мой бухгалтер»

Ведущий 2: Раз уж мы заговорили об праздниках, напоминаем, что

21 ноября отмечался «День Бухгалтера».

Ведущий 1: Вас, бухгалтера, хотим поздравить с праздником,

Стать желаем вам счастливей и богаче,

Пусть решаются легко проблемы разные

И во всех делах сопутствует удача!

Ведущий 1: Пусть никогда не покидает вас желание творить и, пусть каждый

день приносит счастье познания!

Ведущий 2: Уважаемые ребята, будущие абитуриенты!

Надеемся, что мы хоть на один шаг приблизили вас к

профессии Бухгалтер и вы теперь, с уверенностью

определитесь с выбранной профессией.

Это поможет вам встать на правильный путь и

найти свое место в жизни.

Ведущий 1: На этом наше внеклассное мероприятие, посвященное

профессии Бухгалтер закончено.

Ведущий 2:.Мы надеемся увидеть вас среди студентов