Методическая разработка урока по СБО "Гигиенические требования к жилому помещению. Уголок школьника."

Тема: Гигиенические требования к жилому помещению. Уголок школьника.

Цели:

1.         Знакомство учащихся с гигиеническими требованиями к жилому помещению, обустройствам уголка школьника.

2.         Развитие внимания, связной речи учащихся.

3.         Воспитание аккуратности, бережливости.

Оборудование: карточки, картинки, тетради, словарные слова.

Словарная работа: интерьер

Ход урока

      I.      Организационный момент.

а) рапорт дежурного;

б) подготовка рабочих мест учащихся.

   II.      Опрос по изученному.

1.     Работа по вопросам:

- В какой местности мы с вами живем?

- Назовите школьный адрес;

- Какие еще вы знаете населенные пункты?

- Какие виды жилых помещений вы знаете?

- Как называется комната в квартире, доме?

2.     Работа по карточкам:

- определите вид жилища;

- Расскажите о городской квартире;

- Расскажите об индивидуальном доме в сельской местности;

- Чем они отличаются друг от друга?

- В чем их сходство?

III.      Сообщение темы и задач урока.

IV.      Изложение нового материала.

Ребята, правильно и индивидуальные дома и многоквартирные дома служат жильем для человека. И для того, чтобы это жилье дольше служило человеку, за ним нужно ухаживать. А для того, чтобы в нем можно было жить, не опасаясь за свое здоровье, жилье должно отвечать специальным гигиеническим требованиям:

1)    В доме должно быть светло.

Когда в пасмурный день сквозь облака, бегущих по небу, вдруг блеснет луч солнца и озарит своим светом природу, как весело и радостно делается всем! Без солнца не было бы жизни на земле.

В светлой и солнечной комнате люди, а особенно дети, чувствуют себя лучше, здоровье их крепнет, они реже болеют. Солнечный свет убивает микробов.

Но бывает так, что в светлой комнате становится мрачно и пасмурно. Так бывает, если люди, живущие в квартире, ставят на окна большие горшки с цветами или вешают плотные шторы. Занавески и цветы могут задержать половину света, попадающего в окна.

Часть света не проходит через грязные стекла. В воздухе больших городов имеется сажа, копоть из фабричных труб. Копоть эта оседает на стекла, поэтому они хуже пропускают свет.

Не закрывайте окон шторами и цветами, следите за чистотой стекол, и в вашей комнате всегда будет светло!

2)    Воздух в комнате должен быть чистым.

Воздух в комнате загрязняется от дыхания, от горения газовой плиты, быстро портится воздух в комнате, если в ней находится корзина с грязным бельем, мусорное ведро.

Долго посидишь в непроветренной комнате – будешь чувствовать слабость, головные боли.

В непроветренной комнате может быть много пыли и микробов. Пыль попадает в воздух при подметании пола сухим веником, при вытирании мебели сухой тряпкой.

Мы большую часть своей жизни проводим в комнате. Поэтому воздух в комнате должен быть всегда чистым. Чистый воздух избавит нас от слабости, головных болей и многих болезней.

Если окно в комнате открыто, то плохой воздух уходит наружу. Взамен его в комнату поступает чистый, свежий воздух. Поэтому летом надо держать окна открытыми весь день. В холодное время комнату проветривают утром, днем и перед сном. Классы в школе надо проветривать каждую перемену. Во время перемены всем ученикам следует выходить из классной комнаты.

3)    В комнате должно быть тепло.

В комнате должно быть не только светло, но и тепло. Если в комнате холодно, то человек мерзнет. В холодной комнате можно простудиться. Но, если в комнате жарко, это тоже не хорошо. В жаркой комнате трудно учить уроки, начинает болеть голова, ухудшается самочувствие. Нормальная температура воздуха в комнате должна быть 18-20 градусов тепла.

В жилом помещении, в своей комнате или квартире, человек проводит много времени. Здесь он отдыхает после работы, читает, смотрит телевизор, время проводит за любым занятием. Поэтому в квартире должно быть всегда чисто и красиво. За чистотой и порядком в квартире должны следить все члены семьи.

Легче не пачкать, чем убирать, это простое правило надо запомнить, и тогда, сколько сил, времени и труда можно экономить каждый день!

Чтобы удалить пыль, грязь, пятна, нужно много времени. А, чтобы защитить свое жилище от грязи, нужно выполнить очень простые правила:

1.               У порога своей квартиры положить коврик. Пусть каждый, кто входит в квартиру, вытирает ноги. Вся грязь и пыль останется на коврике. Легче два раза в день стряхнуть грязь с него, чем мыть всю квартиру.

2.               Никогда не чисти и не тряси домашние вещи в квартире. Делай это во дворе.

3.               Если ты садишься что-то шить, кроить или вырезать из бумаги, не бросай обрезки на пол. Поставь для этого коробочку на пол. Из коробочки легче мусор выбросить в ведроть, кроить или вырезать из бумаги простые правила: занятием.чистыйорзина с грязным бельем, мусорное ве, чем потом лазить по полу и собирать обрезки!

4.               Каждую пятницу или субботу помогай старшим в уборке квартиры.

5.               Каждая вещь в доме должна иметь свое место. Различную одежду, посуду и другие вещи в шкафах всегда клади на определенное для них место. Для обуви должен быть отведен ящик. Пришел из школы, сними форму и повесь ее на плечики в шкаф. Портфель повесь на гвоздик возле своего стола. У каждого ребенка в семье, который ходит в школу, должен быть свой уголок или комната. Нужно позаботиться о детской мебели: стол и стул должны соответствовать росту ребенка. Надо побеспокоиться об освещении в комнате школьника, кроме общего источника света комнаты, необходимо иметь настольную лампу. На уроках школьнику часто напоминают о том, как надо сидеть. Следить за этим нужно и дома.

Ребята, давайте повторим как же нужно правильно сидеть, читать, носить тяжести? К чему приводит нарушение этих правил? (плохая осанка, искривление позвоночника)

Расскажите о режиме дня школьника. Зачем его нужно соблюдать?

В некоторых семьях любят смотреть телевизор. Следует напомнить, что телепередачи очень утомляют детей, ухудшают зрение, нарушают сон. Детям до 10 лет телевизор нужно смотреть 30-40 минут на расстоянии 2-5 метров от экрана.

Соблюдая эти санитарно-гигиенические правила, школьнику будет легче справиться с учебной нагрузкой в школе и выполнять домашние задания дома.

   V.      Запись в тетрадь:

Гигиенические требования к жилому помещению:

1.     В должно быть светло.

2.     В доме должно быть тепло. Температура воздуха – 18-20 градусов тепла.

3.     Воздух в комнате должен быть чистым.

4.     Комнату и квартиру нужно содержать в чистоте и порядке.

VI.      Закрепление нового материала:

1)    Работа с тетрадями – заучить запись в тетради

2)    Работа по вопросам:

- Какие гигиенические требования предъявляются к жилому помещению?

- Расскажите о каждом из них.

- Для чего школьнику необходима комнату или уголок?

- Как он оборудован?

3)    Работа по картинкам:

- Показать индивидуальный дом;

- Показать квартирный дом;

- Рассказать о комнате школьника;

- Рассказать об уголке школьника

- Какие комнаты есть в каждом доме или квартире?

- Для чего они предназначены?

4)    Практические упражнения

- Измерить температуру классной комнаты и записать в тетрадь.

VII.      Итог урока.

1.     Что нового узнали?

2.     Отметить активных ребят.

3.