Методическая разработка внеклассного мероприятия конкур - игра "Отличная профессия - сварщик"

 Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Луганской Народной Республики

« Лутугинский колледж»

Методическая разработка

внеклассного мероприятия конкурс-игра

 «Отличная профессия - сварщик!»

Разработала

преподаватель

 дисциплин общепрофессионального

и профессионального циклов

Фисун Л.В.

г.Лутугино, 2023

Цели учебного занятия: создать содержательные и организационные условия, способствующие формированию  общих и профессиональных компетенций

обучающая:  ознакомление обучающихся с новыми терминами, применяющимися при сварке,  создание у обучающихся прочной ориентировочной основы трудовых действий и практическом решении задач при сварочных работах; создание положительной мотивации для дальнейшего обучения.

развивающая: создать условия для  развития общих и профессиональных компетенций обучающихся; развитие мышления, необходимого для полноценного функционирования в современном обществе, памяти, познавательной активности; коммуникативных навыков; развитие интереса и формирование положительной мотивации к изучаемому профессиональному модулю; развитие навыков сравнительного и логического мышления; формирование умения применять полученные знания в различных производственных ситуациях.

воспитательная: формирование у обучающихся основ научного мировоззрения, убеждений, высоких нравственных качеств, готовности к социальному общению; воспитание уважительного отношения к учебной дисциплине; формирование самостоятельности и навыков самоконтроля.

Тип урока: Конкурс-игра

 Методы:

 проблемные (проблемная ситуация по ведению сварочных работ);

 наглядные    (демонстрация информационного модуля).

Формы работы: групповая.

Внутрипредметные связи: теоретическое обучение

 Методическое обеспечение:  использование электронных ресурсов, методическая разработка учебного занятия, дидактический материал к нему, учебники: В.А.Чебан «Сварочные работы», А.И. Герасименко «Электрогазосварщик», А.А.Николаев, А.И.Герасименко «Электрогазосварщик»

Ожидаемый результат:

Обучающиеся:

а) смогут больше узнать о выбранной профессии, проявить смекалку, логическое мышление, узнавать больше и проявлять интерес к профессии в игровой форме;

Ход учебного занятия

1,Организационный момент – 3 мин.

Преподаватель: Добрый день уважаемые гости, преподаватели, мастера производственного обучения, ребята. Рада приветствовать вас на учебном занятии. Сегодняшнее занятие  мы с вами проведем  в виде веселого  конкурса – игры,  провожу я, преподаватель общепрофессиональных и профессиональных работ 

Фисун Лиля Викторовна. Конкурс проверки полученных знаний, но не традиционно, а в виде игры. Я уверена, что  вы сможете мобилизоваться, снять внутреннее напряжение и тогда наша игра пройдет в непринужденной обстановке. Давайте пожелаем друг другу и нашим гостям хорошего настроения и поприветствуем всех улыбкой. Желаю вам удачи и прекрасных результатов.

Конкурс-игра

«Отличная профессия - сварщик!»

О рабочих руках много сказано,

На рабочих руках жизнь лежит,

И с колледжем сердце повязано

Здесь науки грызем мы гранит!

Чтобы нашему любимому городу

Много пользы трудом принести,

Дни учебы уже не забудем мы

На успешном и славном пути.

Сегодня в конкурсе – игре у нас гости, мы не дадим им просто сидеть, а приглашаем их тоже поработать – в нашем жюри.

1.      Этап «Сварщик – лучше профессии нет» (представить свою команду).

1 команда

Девиз:

Сварка – это круто,

сварка- это класс.

Смотрите вы на нас.

Наша профессия просто класс!

 2 команда. Оглашает свой девиз

2.      Этап «Прояви смекалку»

Конкурс построен на ваших знаниях и  на быстроту реакции.

(Каждый правильный ответ 1 балл)

Кроссворд «Ассоциация» 1. Сталь – Транспортирование леса по реке (5 букв)

2. Металл - Основной компонент стали (6 букв) 3. Неметалл – Нежелательный компонент стали (4 буквы) 4. Легирующий элемент – Кожа (4 буквы) 5. Неметалл в составе стали – составная часть горной породы (7 букв) 6. Неметалл – Основной компонент стали (7 букв) 7. Легирующий элемент – Выдающаяся личность (5 букв) 8. Легирующий элемент –

Лес (3 буквы)

 Ответы: 1. Сталь – Сплав 2. Металл – Железо 3. Неметалл – Сера 4. Легирующий элемент – Хром 5. Неметалл в составе стали – Кремний 6. Неметалл – Углерод 7. Легирующий элемент – Титан 8. Легирующий элемент - Бор

 3. Этап «Сварщик всезнайка» 3. Этап «Сварщик всезнайка» Назовите технический термин, последняя (пропущенная) часть которого является началом другого слова:

1. ЛАТ _ _ _, _ _ _ ФИЦИРОВАТЬ 2. БРОН _ _, _ _ ТОР 3. ДЕФОРМИРУЕ _ _ _, _ _ _ ТНИК 4. ПРОС _ _ _, _ _ _ ТЬ 5. ОЛОВЯН _ _ _, _ _ _ ВУ 6. ОЛО _ _, _ _ ЛЬТ

 7. ЖЕЛЕ _ _, _ _ НД

 Ответы: 1. ЛАТУНИ – УНИФИЦИРОВАТЬ 2. БРОНЗА – ЗАТОР 3. ДЕФОРМИРУЕМАЯ – МАЯТНИК 4. ПРОСТАЯ – ТАЯТЬ 5. ОЛОВЯННАЯ – НАЯВУ

6. ОЛОВО – ВОЛЬТ 7. ЖЕЛЕЗО - ЗОНД

4. Этап «Умный сварщик»

Вставить в предложения пропущенные слова.

1. Процесс получения неразьемных соединений называют __________(сваркой);
2.  Этот вид сварки является наиболее универсальным и распространенным ______(дуговая);
3. Рабочее место, оборудованное всем необходимым для производства сварочных работ называют ________(сварочным постом);
4.  Для зажима электрода при ручной дуговой сварке применяют ______ (электрододержатель);
5. Цилиндрический стальной стержень с нанесенной на него обмазкой называется __________(электрод);
6. По виду соединения различают сварные швы_________(стыковые, угловые, тавровые, нахлесточные);
7. Подготовительные операции под сварку включают _______(резку, правку, очистку, разметку, сборку);
8. Два способа зажигания дуги называют ________(способ прямого отрыва, отрывом по кривой) (точечный, спичечный);
9. Сварка может вестись в 4 направлениях ________(слева направо, справа налево, от себя и к себе);
10. Устройство, преобразующее переменный ток в постоянный при помощи полупроводниковых элементов называется __________(сварочный выпрямитель);

5. Этап «Шустрый сварщик» Кто быстрее и правильно наденет сварочный костюм (робу) и сварочный щиток. 

Закончилось наше учебное занятие. Слово жюри. Жюри подводит итоги учебного

занятия – игры.

Скачано с www.znanio.ru