Методическая разработка занятия учебной практики на тему "Выполнение простой штукатурки" по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ

Комитет образования, науки и молодежной политики государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Суровикинский агропромышленный техникум»

 

 

 

 

 

 

Методическая разработка

занятия учебной практики на тему:

«Выполнение простой штукатурки»

по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ

 

 

 

 

 

 

Разработал:

мастер производственного обучения, Иващенко Светлана Викторовна

 

 

 

                                    2020г.

Тема открытого урока: Выполнение простой штукатурки

Цели урока:

• Образовательные:
• систематизировать знания и умения по оштукатуриванию кирпичных поверхностей;
• закрепить умения самостоятельно пользоваться инструментами и приспособлениями;
• Развивающие:
• продолжить формировать познавательные способности: внимание, мышление, память.
• способствовать развитию самостоятельности в выполнении производственного задания.
• Воспитательные:
• привить интерес к избранной профессии;
• привить бережное отношение к инструментам;
• воспитать умение экономного расходования материалов.
• выработать ответственность за личные достижения и результаты работы всей группы.

Тип урока: урок изучения трудовых приемов и операций при выполнении комплексной работы.

Методы обучения: словесный – беседа, объяснение; наглядный – показ трудовых приемов, наглядных пособий; практический – практическая работа.

Материально-техническое и дидактическое оснащение урока: проектор, компьютер, мультимедийный экран; «Таблица дефектов»; «Опорный конспект», карточки, тесты, кроссворды, ребусы; контрольная карта, производственное задание; инструменты и приспособления: штукатурная лопатка, полутерок, растворный ящик, кисть, ведро, штукатурный молоток, стальная щетка, зубило; глиняный  раствор; образец – эталон работы.

Межпредметные связи:

– Химия – использование химических формул
– Технология – «Штукатурные работы»
– Материаловедение «Растворы»

ХОД УРОКА

1. Организационный момент (5 мин.)

- рапорт дежурного

- наличие спецодежды

2. Вводный инструктаж

2.1. Сообщение темы и целей урока

1. Штукатурить вы хотите?
Так возьмите и меня
Мною стенки вы смочите,
Отгадайте: «Кто же я?»  (Кисть)

2. Ровно стену я ровняю
И следов не оставляю
Чтобы ясно было всем
Даром хлеб я свой не ем (Полутерок)

3. Хоть я с виду мала
Вовсе не приметная,
Но когда раствор затру
Буду всем известная. (Тёрка)

4. Без меня вам не понять
Стены, пол как выровнять
Это делать мне не лень,
А зовусь я … (Уровень)

Вот мы и подошли к теме нашего урока

Вопрос: Чем вы должны будете сегодня заняться?

– выполнить простое оштукатуривание кирпичных стен с последующим разравниванием и затиркой.

2.2. Актуализация опорных знаний

Мастер:  Прежде чем приступить к объяснению нового материала, нужно повторить пройденный материал.

1.Техника безопасности при штукатурных работах.

(Наличие спецодежды, проверка инструментов на исправность, организация рабочего места, использование инструментов по назначению, приготовление раствора,  инструменты моют и убирают рабочее место.)

2. Какие инструменты используют для подготовки поверхности (зубила, кирка, молоток, кисть, отвес, уровень, металлическая щётка)

3. Какие инструменты применяют для набрасывания раствора.

(Штукатурная лопатка, ковш «Шаульского», сокол.)

4. Какие инструменты применяют для разравнивания раствора.

(Полутерок, правило.)

5.Способы затирки.

(Вкруговую, вразгонку.)

6. Какие строительные материалы относятся к вяжущим веществам в строительных растворах (песок, известковое тесто)

7.Какое число вяжущих веществ содержится в простых растворах (1)

 

3. Формирование профессиональных знаний и умений

3.1. Объяснение нового материала с показом трудовых приемов

Мастер:  Поверхности отделываются различными штукатурками

1) отделка листами сухой штукатурки (ГКЛ) – сейчас это наиболее прогрессивный метод отделки; (слайд 10)
2) декоративная отделка; (слайд 11)
3) монолитная штукатурка бывает:  простая (слайд 12); улучшенная (под правило) (слайд13);   высококачественная (по маякам ) (слайд 14).
Сегодня мы с вами будем выполнять простую штукатурку. (Слайд 15)
Она выполняется с небольшой точностью. Её делают в подвалах, в складских помещениях, во временных сооружениях.

Штукатурка необходима для того, чтобы утеплить здание, улучшить звукоизоляцию, обеспечить полную или частичную несгораемость здания и предохранить его деревянные части от гниения.

Простая штукатурка состоит из двух слоев – обрызга и грунта.

Обрызг – первый слой штукатурного намета. Он предназначен для соединения штукатурки с основанием путем заполнения пустот и трещин отделываемой поверхности. Обрызг выполняют раствором жидкой консистенции. Толщина его при нанесении вручную составляет 3-5 мм. Чем правильнее приготовлен и нанесен раствор обрызга, тем лучше он заполняет  шероховатости, тем крепче сцепляется с поверхностью и тем прочнее, будет держаться штукатурка, слой обрызга не разравнивается, его шероховатость способствует сцеплению со слоем грунта.

Грунт – второй слой штукатурного намета. Раствор для грунта приготавливают несколько гуще, чем для обрызга. Грунт – это основной (по объему) слой штукатурного намета. Он образует необходимую толщину штукатурки и выравнивает поверхность. Толщина грунта 5-7мм. средняя суммарная толщина всех слоев простой штукатурки – 12 мм.
Штукатурные слои наносят на поверхность разными приемами – набрасыванием и намазыванием. (Слайд 31)

Набрасывание раствора производится из ящика ковшом, из ящика штукатурной лопаткой.
В процессе оштукатуривания раствор приходится наносить в разных положениях: слева направо и справа налево, это зависит от места, куда наносят раствор. Самое удобное положение – нанесение раствора слева направо.
Слой обрызга не разравнивают. Чтобы проверить схватился ли слой обрызга, пальцами рук надавливают на раствор, если раствор не продавливается, то слой обрызга схватился. После этого наносят слой грунта.  Затем производят разравнивание с последующей затиркой.

Дефекты штукатурки

Трещины крупные и мелкие появляются на поверхностях штукатурки оттого, что применяют либо жирные, либо плохо перемешанные растворы, трещины могут появляться и в результате быстрого высыхания нанесенной штукатурки под воздействием сильных сквозняков или высокой температуры в помещении.

Трещины образуются также от нанесения за один прием толстого слоя медленно схватывающегося раствора. Чтобы избежать появления трещин, необходимо строго дозировать вяжущие вещества и заполнители при приготовлении раствора и тщательно его перемешивать.

Отлупы и вспучивания штукатурки могут происходить из-за оштукатуривания сырых поверхностей или постоянного увлажнения оштукатуренных поверхностей.

Исправляют переделкой штукатурки с предварительной сушкой поверхностей.

Отслаивание 

Отслаивание штукатурки бывает независимо от состава раствора, если он был нанесен на чрезмерно сухую поверхность или на пересохшие слои ранее нанесенного раствора.

Идеальной можно назвать поверхность, если:

она гладкая и ровная; штукатурка плотно прикреплена к поверхности; нет трещин и дутиков; она не отслаивается и не вспучивается; отсутствуют следы затирки; отсутствуют потеки раствора, пятна.

 

Объяснение с показом

Мастер:  Сейчас я покажу вам, как нужно выполнять простое оштукатуривание кирпичных поверхностей. Последовательность, которой мы с вами только, что просмотрели.

Ознакомление с технологической последовательностью

Мастер:  
1.Организация рабочего места, подготовка инструмента к работе

Мастер:  Но прежде чем приступить к оштукатуриванию поверхности нужно подготовить рабочее место.

Под рабочим местом понимается зона, оснащенная необходимыми техническими средствами, в которой осуществляется трудовая деятельность.

Организацией рабочего места называется система мероприятий по оснащению рабочего места средствами и предметами труда и их размещению в определенном порядке.
Нужно убрать все лишние предметы, освободить проходы, осмотреть и привести в рабочее положение инструмент и инвентарь. Необходимо работать в рукавицах, перчатках и спец. одежде.
Прежде чем приступить к работе штукатур должен проверить свой инструмент.

Мастер: Покажите инструмент (инструмент лежит на столе) для подготовки, нанесения и разравнивания раствора, и затирки.

Выступление студента: показывает и  называет инструмент

2.Подготовка поверхности

Мастер:  Подготовка поверхности – это первая технологическая операция, выполняемая при производстве штукатурных работ.

Одним из основных условий, определяющих качество штукатурки, является её сцепление с поверхностью, на которую она нанесена. При слабом сцеплении штукатурка, отслаивается, а затем и отпадает. Чтобы обеспечить надежное сцепление раствора с поверхностью, её как раз и подготавливают – придают шероховатость, очищают от пыли и загрязнений.
В первую очередь проверяют вертикальность и горизонтальность конструкции, а также прочность их установки. Швы кладки выбирают на глубину до 10-15мм, а поверхность очищают стальными щетками. Затем смачивают водой.

3. Приготовление растворной смеси, ее состав

Глиняный раствор (1:3)

Растворы, приготовленные на одном вяжущем материале, называют простыми, а на нескольких вяжущих – смешанные (сложные). 

Составы простых растворов обозначаются двумя числами.

В зависимости от соотношения между количеством вяжущего материала и заполнителя различают  жирные, нормальные,  тощие растворы.

Жирные – растворы с избытком вяжущего материала. Их смеси очень пластичны, но дают при твердении большую усадку. Нанесенные толстым слоем они растрескиваются.

Тощие – растворы содержат небольшое количество вяжущего материала. Их смеси малопластичны и поэтому менее удобны в работе. Они дают очень малую усадку.

4. Нанесение обрызга с помощью ковша

5. Нанесение грунта

6. Разравнивание раствора

7. Затирка  штукатурки

Объяснение с показом

Мастер:  Сейчас я покажу вам, как нужно выполнять простое оштукатуривание кирпичных поверхностей. Последовательность, которой мы с вами только, что просмотрели.

Е) Контроль качества

Мастер:  При обнаружении дефектов в ходе выполнения работ необходимо пользоваться таблицей дефектов. Выявления причины их появления и своевременно устранять, а также нужно следить за отклонениями при оштукатуривании .

2. Закрепление нового материала

Выполнение трудовых процессов студентами. 

Закрепление урока с демонстрацией трудовых приемов одного студента: подготовка поверхности, приемы нанесения раствора, приемы разравнивания, приемы затирки.

 Мастер: На доске вывешено мозаичное полотно со всеми операциями, которые вы будете сегодня выполнять, но инструменты к ним перепутаны. Вам предлагается восстановить их в том порядке, в каком вам нужно будет ими выполнять операции. И если вы правильно их расставите, то на обратной стороне будет собран рисунок одной из операций оштукатуривания.

3. Инструктирования по безопасным условиям труда

Мастер: Давайте вспомним, какие требования т/б должны выполнять штукатуры при оштукатуривании стен  раствором.

4. Выдача заданий

Выдается производственное задание с комментарием мастера.

3. Текущий инструктаж

Самостоятельная работа студентов по оштукатуриванию стен.

Целевые обходы мастера:

1. Контроль работы студентов
2. Оказание помощи при выполнении работ студентами.
3. Приемка и оценка работ.
4. Уборка рабочих мест.
4. Заключительный инструктаж

4.1. Анализ работы каждого студента

4.2. Сообщение о достижении цели урока

Мастер: Проанализируйте то, чем мы с вами занимались и скажите:

– Какими качествами должен обладать мастер отделочных строительных работ?

4.4. Сообщение оценок каждому студенту

4.5. Рефлексия студентов

Мастер: Выберите инструмент на карточках, с которым вам сегодня было труднее всего работать

4.6. Домашнее задание

Мастер: Повторить тему «Разравнивание и затирка поверхностей».

Учебник «Общая технология отделочных строительных работ» И.В.Петрова § 5.4.1-5.4.5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА НА ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОСТОЙ ШТУКАТУРКИ ПО КИРПИЧНЫМ ПОВЕРХНОСТЯМ

 

№ п/п	Наименование операции	Оборудование и инструмент	Технические условия на выполнение операции
1	Подготовка кирпичной поверхности	Металлическая щетка, зубило, молоток	Если швы кирпичной кладки заполнены раствором полностью, то их выбивают на глубину не менее 10 мм. Поверхность очищают от пыли и грязи и смачивают водой.
2	Приготовление штукатурного раствора	Глина, песок, вода	Все ингредиенты перемешивают и добавляют воду.
3	Нанесение обрызга	Ковш	На подготовленную поверхность наносят слой обрызга толщиной 3 - 5 мм.
4	Нанесение грунта	Штукатурная лопатка, ковш	Толщина слоя грунта 5-7 мм. Раствор для грунта более густой.
5	Разравнивание раствора	Полутёрок	Снизу вверх волнообразными движениями
6	Затирка штукатурки	Тёрка	Затирка вкруговую, вразгонку
7	Контроль качества	Правило, уровень	Допустимые отклонения на 1м не более 3мм, на всю длину до 15мм.