Методическая разработка итогового урока по информатике по теме: «Аппаратное обеспечение персонального компьютера» в форме игры.

РЕСПУБЛИКА ДАГЕСТАН Дербентский район МКОУ «Мичуринская СОШ» Методическая разработка итогового урока по информатике по теме:  «Аппаратное обеспечение персонального компьютера» в форме игры. Разработано: учитель Информатики и ИКТ  МКОУ «Мичуринская СОШ» Исмаилов Д.Т с.Мичурино-2019 год Тема урока: «Аппаратное обеспечение персонального компьютера» Цель урока: 1. Повторение изученного материала                        2. Выявление творческих способностей учащихся и умение           работать в команде. Учащиеся делятся на две команды и выбирают в каждой команде капитана. Ход урока: I   Конкурс «Визитка - эстафета» Каждой команде необходимо придумать название, девиз и эмблему  команды. Параллельно участники команды по очереди выполняют задание на  компьютере (стихотворение «Мой любимый друг»). Кто выполнит быстрее –  та команда ­ победитель.  Оценивание: Визитка оценивается по 5 - бальной системе, а задание на ПК по принципу: 1 балл за правильно выполненное задание. друг Карточка-задание для конкурса №1: Мой любимый Я узнал, что у меня Есть хорошие друзья: Мышка, сканер, ноутбук – Это всё моё вокруг. Принтер,Windows, модем – Рядом с ними нет проблем. С ними всё светлей вокруг. Вот и мой весёлый друг: Он мне музыку включает,  Тексты быстро набирает, И рисует, и считает, И играет. И поёт – Вот такой мой лучший друг! 2 Конкурс «Вопрос – ответ» Каждой команде раздаются карточки №2. Необходимо  ответить на вопросы по данной теме. Оценивание: За правильный ответ – 1 балл. Карточка-задание для конкурса №2: Определения по теме «Аппаратура ПК» 1. Устройство в компьютере, предназначенное для долговременного хранения информации. ( Винчестер) 2. Устройство для передачи информации по линиям связи (модем) 3. Устройство для отображения различной информации, обрабатываемой компьютером (монитор) 4. Устройство, подключаемое к компьютеру и выводящее информацию на бумагу (принтер). 5. Основная микросхема в компьютере, выполняющая вычисления и управление другими устройствами (процессор). 6. Небольшой по размеру ящик, содержащий в себе множество устройств, составляющих аппаратуру компьютера. (системный блок) носителе.(сканер) 7. Устройство для ввода в ПК информации на бумажном 8. Современный переносимый компьютер.(ноутбук) 3 Конкурс «Капитанов» Каждый капитан вытягивает карточку со словом из области информатики и при помощи мимики и жестов своей команде объясняет заданное слово. Предоставляется 3 попытки. Оценивание: Если слово угадали с 1-попытки -3 балла Со 2-попытки-2 балла, с 3-попытки – 1 балл. Карточка-задание для конкурса №3: м о н и тр С Б л ок М Ы Ш Ь к л ав и ат ур а 4 Конкурс «Ребус» правильный ответ: Каждой команде необходимо отгадать ребус и выбрать Оценивание: За правильно угаданное слово – 5 баллов. Карточка-задание для конкурса №4: ответ (принтер) Разгадайте ребус и выберите правильный ответ:                           РИ                    А , Слово, зашифрованное в ребусе, означает… 1) Место кратковременного хранения информации в компьютере  2) Средство для передачи информации 3) Средство для печати информации с ПК на бумагу 4) Средство для ввода информации. 5 Конкурс «Наш любимый компьютер» Каждая команда получает бумажный цветок, имеющий 4 На обратной стороне находятся основные устройства ПК, лепестка. один участник каждой команды отрывает лепесток и в MS Paint или MS Word изображает написанное на лепестке устройство. Конкурс оценивается по 10 бальной системе. Карточка­задание  подойдет та, которую использовали в конкурсе №3 Подведение итогов После выставления баллов за последний конкурс подсчитывается общее количество баллов, набранное каждой командой, и объявляется победитель. В качестве поощрения участникам выигравшей команды вручаются медали за 1 место, а второй команде – медали за 2 место (никто не останется не замеченным). Участников победившей команды можно поощрить дополнительными «пятёрками».