Методическая разработка "Пожар - это опасно"

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» городского округа город Кумертау Республики Башкортостан Методическая разработка «ПОЖАР­ ЭТО ОПАСНО!»   Разработчик: Педагог дополнительного образования МАОУ ДО ЦДТ Шлендина Галина  Ивановна Кумертау – 2019 «ПОЖАР­ ЭТО ОПАСНО!» Цели и задачи:  научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях. закрепить знания детей о положительной и отрицательной роли огня в жизни человека, о пожарной безопасности,  прививать навыки осторожного обращения с огнем;  воспитывать чувство ответственности, навыки безопасного    поведения;  воспитывать людей, ориентированных на мужество, находчивость,  самоотверженность.  Оборудование: памятки «как вести себя при пожаре» Ход занятия П: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о огне, об его  положительной   и отрицательной  роли в жизни человека.  Ребята, а вы знаете кто такие  Гефест и Прометей ? П: Верно , Гефест ­ бог огня и кузнечного ремесла, покровитель  металлургии, а Прометей ­ титан, защитник людей от произвола.  Я вам расскажу легенду о Прометее.    Давным­давно люди не знали огня. Они бродили по лесам, нападая на  диких животных. Если охота была удачной, они разрывали зверя на части и  съедали мясо сырым. Убежищами служили холодные пещеры.  Миром правили Боги, живущие на горе Олимп. Сильные, красивые и  всемогущие. Всего у них было в достатке.  Юный Прометей был наделен чутким сердцем и храброй душой. По дороге  на Олимп он встречал людей, дрожащих от холода и страдающих от  болезней. Прометей не побоялся облегчить их жизнь. Он незаметно взял тлеющий  уголек из очага богов. Спустившись на землю, он вынул его и раздул своим  могучим дыханием. А люди увидели огонь и взяли себе. Они кормили его  сухими ветками, защищали от ветра. Они делились друг с другом его  теплом. Человек изгнал из пещеры хищников, научился жарить мясо, обжигать  горшки и многое другое, необходимое для жизни. Отец богов Зевс удивился. Люди больше не бродили стадами, а жили  семьями в домах. Приказал тогда Зевс отвести Прометея в холодную землю скифов и приковать его там к скале.  А люди будут вечно благодарны Прометею за принесенный им огонь. П: Ребята, кто мне скажет: Что такое пожар? Пожар (fire) ­ неконтролируемое горение, причиняющее материальный  ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.  Пожар (fire) ­ огонь, способный самостоятельно распространяться вне  мест, специально предназначенных для его разведения и поддержания. При  этом огонь не обязательно появляется в виде открытого пламени,  достаточно тления и горения (накаливания). Послушайте  историю пожарной службы. В 1549 году Иван Грозный издал указ о пожарной безопасности, который  обязывал обывателей иметь средства пожаротушения в каждом доме.  30(17) апреля ­ День работников пожарной охраны.  В этот день в 1649 году царь Алексей Михайлович подписал указ о  создании первой российской противопожарной службы. Днем создания единой противопожарной службы на территории бывшего  Советского Союза считается 17 апреля 1918 года, когда был подписан декрет "Об организации  государственных мер борьбы с огнем" П: Ребята, какие вы знаете причины  пожара ? 1. Неосторожность с огнем 2. Неосторожность при курении 3. Нарушение правил эксплуатации электрооборудования 4. Детская шалость с огнем 5. Поджоги  П: Верно! Но самые главные виновники пожара – люди ! П: Ребята , а чем тушат огонь ?  Верно, а сейчас оставьте новые слова, используя буквы слова  "огнетушитель" (Ель гон гот нет туш уши шут енот гель гнет гони лего лето нить ноги тело  тент тень(и) тонет тушь(и) шить шути отель тушит шутит нетель шинель)  П: Сейчас, ребята, отгадайте загадки.  Серое сукно тянется в окно, ­ Вьется, взвивается,  В небо устремляется. (Дым) ­ Я не сам по себе,  А сильнее всего,  И страшнее всего. И все любят меня и,  Все губят меня. (Огонь) Таять может, да не лед.  Не фонарь, а свет дает. (Свеча) ­ Если младшие сестрички, Зажигают дома спички,  Что ты должен предпринять? Сразу спички те (отнять) Молодцы! Послушайте стихотворение. "Вызов пожарных" Знать обязан каждый гражданин ­  Телефон пожарных ­ 01.  Если что­то загорелось,  На себя возьмите смелость:  Срочно 01 звоните, Точно адрес назовите,  Что горит? Давно ли? Где? Несколько минут промчится ­ К вам пожарная примчится.  И поможет вам в беде. Физ. минутка  Игра     «   вызов 01» (Дети становятся в колонну. По одному подбегают к телефону, поднимают трубку, вызывают 01, бегут обратно.) П: Молодцы, ребята! Очень хорошо справились с заданием. Сейчас я вам задам вопросы и хочу услышать на них верные ответы.  Всякий ли пожар можно тушить водой? Почему? Что входит в  первичные средства пожаротушения?   Как тушить загоревшуюся одежду на человеке? Чем опасны  лесные и торфяные пожары?   Может ли загореться искусственная елка?   Чем опасна в доме печь? Почему нельзя трогать печную заслонку?  П: Ребята, послушайте внимательно  Законодательство о пожарной безопасности. Ответственность граждан Ответственность за нарушение требований пожарной безопасности  несут собственники имущества, ответственные квартиросъемщики или  арендаторы, руководители предприятий, должностные лица в пределах их  компетенции.За нарушение требований пожарной безопасности граждане  могут быть привлечены к дисциплинарной, административной и уголовной  ответственности в соответствии с действующим законодательством. Граждане имеют право на:  защиту их жизни и здоровья и имущества в случае пожара;  возмещение ущерба, причиненного пожаром, в порядке  установленном законодательством;  участие в установлении причин пожара, нанесенного ущерба их  здоровью и имуществу;  на получение информации по вопросам пожарной безопасности;  участие в обеспечении пожарной безопасности. Граждане обязаны   соблюдать требования пожарной безопасности;  иметь в помещениях и строениях первичные средства тушения  пожаров и противопожарный инвентарь;  при обнаружении пожаров немедленно уведомлять о них пожарную  охрану;  до прибытия пожарной охраны принимать посильные меры по  спасению людей, имущества и тушению пожаров;  оказывать содействие пожарной охране при тушении пожаров;  выполнять предписания и иные законные требования должностных  лиц пожарной охраны. П: Сейчас, ребята послушайте стихотворение  «Что советуют пожарные». Кто с огнем не осторожен,  У того пожар возможен, Дети, помните о том,  Что нельзя шалить с огнем!  Если младшие сестрички,  Зажигают дома спички, Что, ты должен предпринять? ­ Сразу спички те отнять! Раскалился, если вдруг, Электрический утюг, Что должны вы сделать, детки? Вынуть вилку из розетки.  Знает каждый гражданин Телефон пожарных ­ 01.  Ребята, сейчас каждый получит памятку  «Как вести себя на пожаре». П: Внимательно прочитайте и запомните, что пожар­это очень  опасно! ПАМЯТКА Как вести себя на пожаре  Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же затушить его,  набросив на него плотную ткань, одеяло или вылив кастрюлю воды.  Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное  место. И только после этого звони в пожарную охрану по телефону "О  1" или попроси об этом соседей.  Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по  телефону "01" и сообщи пожарным точный адрес и номер своей  квартиры. После этого из окна зови на помощь соседей и прохожих.  Если чувствуешь, что задыхаешься от дыма, опустись на корточки или  продвигайся к выходу ползком ­ внизу меньше дыма.  При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт, он может  отключиться, и ты задохнешься.  Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна,  тебя обязательно спасут.  Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся, они лучше  знают, как тебя спасти.  Будь осторожен с огнем ­  Предупреждаем всех вас строго. Пускай все реже с каждым днем. Звучит пожарная тревога. П: И помните, что пожар легче предупредить, чем погасить, и что  маленькая спичка может обернуться большой бедой! П: Ребята, сейчас мы поиграем в игру "Правила наизусть" (я буду читать стихотворение, в конце которого вы должны добавить  слово). 1. С точки зрения пожарной  Он опасен чересчур,  Если сделан из бумаги  Самодельный: (абажур) 2. Чтоб он не стал твоим врагом, Будь осторожен с: (утюгом) 3. Не суши белье над газом, Все горит единым: (разом) 4. Когда без присмотра оставлена печь,  Один уголек целый дом может: (сжечь) 5. Возле дома и сарая, Разжигать костер не смей!  Может быть беда большая, Для построек и: (людей) 6. Всем, друзья, вы расскажите,  Чем пожарные живут.  Они днем и ночью тоже Ваши жизни: (берегут) П: Молодцы, ребята! Мне очень понравилось, как вы сегодня отвечали. На  нашем занятие  вы узнали много нового и интересного о огне, об истории  пожарной службы ,о том какие права и обязанности имеют граждане. П: Хотелось бы завершить наше занятие стихотворением «ПОЖАРНОЕ ДЕЛО» Пожарное дело ­ для крепких парней, Пожарное дело ­ спасение людей, Пожарное дело ­ отвага и честь, Пожарное дело ­ так было и есть!