Методическая разработка внеклассного мероприятия "День матери" (5 класс)

Внеклассное мероприятие - сценарий праздника «День матери»

(сценарий направлен на воспитание у учащихся уважительного отношения к мамам, формирование дружного классного коллектива).

Класс: 5 а.

Дата: 25.11.2016 г.

Количество учащихся: 26 человек.

Классный руководитель: Туманова Ольга Николаевна, учитель информатики.

Цель: способствовать повышению культурно-нравственного уровня учащихся.

Задачи:

1)      воспитывать уважительное отношение к мамам, чувство любви и гордости за свою семью;

2)      воспитывать у обучающихся чувство заботы, нежности;

3)      развивать творческие способности  обучающихся;

4)      создать теплый нравственный климат между матерями и детьми;

5)      развивать морально-этические качества; прививать  духовно-нравственные ценности.

Оборудование: мультимедийный проектор; компьютер; колонки.

Средства для проведения праздничного вечера: презентация «Моя мама и я – Вот такими мы были и такие сейчас!»; стихи, частушки, сценка, песня для мам; подарки для мам – открытки, сделанные своими руками и сладости, оформление кабинета.

Форма проведения: культурно-нравственная программа с элементами творчества обучающихся.

Ход проведения.

Учитель:

Добрый день,  дорогие родители, милые наши мамы!

Сегодня мы собрались с вами для того, чтобы провести праздник, посвященный «Дню матери».

Слова «мама, матушка – одни из самых древних на Земле». Все люди уважают и любят матерей. Словом « Мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям.

Во многих странах отмечается «День матери». Люди поздравляют своих матерей и приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник.

Девочка (ведущий 1). Что для птиц, скажите, надо?
Мальчик (ведущий 2). Солнце, небо, зелень сада.
Девочка (ведущий 1). А для моря?
Мальчик (ведущий 2). Берега.
Девочка (ведущий 1). А для лыж?
Мальчик (ведущий 2). Для лыж - снега.
Девочка (ведущий 1).
Ну, а мне, скажу я прямо, -
Чтоб была со мною...
Вместе. Мама!

Мальчик (ведущий 2)
День матери –
Достойный добрый праздник,
Который входит
Солнышком в семью.
И не приятно
Каждой маме разве,
Когда ей честь
По праву воздают?

Девочка (ведущий 1).

С 1998 года в России в последний воскресный день ноября празднуется День Матери, Хранительницы очага. Это своеобразный день благодарения, выражения любви и уважения мамам. Они дали нам жизнь, ласку и заботу, согрели любовью.

Мальчик (ведущий 2).
Дорогие наши мамы, в этот праздничный день, примите слова поздравления от своих детей.
Дети по очереди рассказывают стихи.

1. От чистого сердца, простыми словами,
Давайте друзья, потолкуем о маме,
Мы любим ее как хорошего друга
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.

2. Мы любим ее и за то, что порою,
Становятся строже в морщинках глаза,
Но стоит с повинной придти головою
Исчезнут морщинки, умчится гроза.

3. За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем заверить ей сердце свое
И просто за то, что она наша мама
Мы крепко и нежно любим ее.

4. Маме можно без стыда,
Дать медаль «Герой труда»
Все дела ее - не счесть,
Даже некогда присесть
И готовит и стирает,
На ночь сказку почитает
А с утра с большой охотой

Ходит мама на работу
А потом - по магазинам
(вместе): Нет, без мамы не прожить нам.

5. Праздник нам устроить рада
Ничего не жаль
Лишь одна за все награда
И одна за все печаль
Чтоб охотно мы учились
Не срамили класс
Чтобы люди получились честные из нас.

6. Чтобы мы недаром жили
На земле своей
И еще не позабыли
Никогда о ней.

7. Мы - простые девчонки,
Мы - простые мальчишки
(хором)
Заявляем на целый свет,
Что дороже, чем мама
Человека нет!

8.Мама! Тебе желаем мы, родная,
Здоровья, теплых дней, добра!
И знай: ты нам нужна - такая,
Как солнца луч, как воздух,
Как вода!

Девочка (ведущий 1).

А сейчас для вас наши милые мамы – сценка  «Чья мама лучше?»
(Выходят три девочки. Спорят).
Первая. Моя мама лучше всех поёт!
Вторая. А моя мама лучше всех рассказывает сказки!
Третья. Не хвалитесь, вы не знаете, какая моя мама! Она лучше всех!
Мальчик (ведущий 2).
Спорить вам совсем не обязательно,
Вы уж мне поверьте без помех,
Я вам подтверждаю обстоятельно
Ваши мамы, правда, лучше всех!

Первая. Ко пришёл ко мне с утра?
Все хором. Мамочка!
Вторая. Кто сказал вставать пора?
Все хором. Мамочка!
Третья. Кашу кто успел сварить?
Все хором. Мамочка!
Первая. Кто цветов в саду нарвал?
Все хором. Мамочка!
Вторая. Кто меня поцеловал?
Все хором. Мамочка!
Третья. Кто ребячий любит смех?
Все хором. Мамочка!
Первая. Кто на свете лучше всех?
Все хором. Мамочка!

Дети выходят, продолжают рассказывать стихотворения.

9. Мама! В этом слове солнца свет.
Лучше слова в мире нет.
Мама! Кто роднее, чем она?

10. Мама! У нее в глазах весна.
Мама! На земле добрее всех.
Из-за нас порой грустит.
11. Мама! Пожалеет и простит.
В этом слове солнца свет.
Мама! Лучше слова в мире нет.

12. Мама! Льется песенка ручьем.
Мама! Это мы о ней поем.

Все выходят, выстраиваются перед мамами и звучит песня - переделка на мотив «Крылатые качели»  (поют все).
1 куплет:
Кто найдет тетрадку с двойкой?
И расстроится слегка?
Строго поглядит, но папе
Не расскажет никогда.
Кто жалеет при простуде?
Будит ласково меня?
Ну конечно, это мама,
Это мамочка моя.
Ну конечно, это мама,
Это мамочка моя.
Припев:
На целом, белом свете
Хоть землю обойди,
Добрее моей мамы,
Конечно, не найти.
Добрее моей мамы,
Конечно, не найти.
2 куплет:
Расцвела твоя улыбка,
В этот теплый вешний день
И в глазах твоих я вижу
Распускается сирень.
Твои волосы струятся,
Как весенняя вода,
Ты чудесна, моя мама,
Ты прекрасна, как весна.
Ты чудесна, моя мама,
Ты прекрасна, как весна.
Припев.

Часть детей садятся, остальные продолжают рассказывать стихотворения.

13. Очень бабушку свою
Маму мамину и папину  люблю.
А у них морщинок много
И лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать!
Лучше друга не найти, обойди весь свет.
Лучше бабушки моей в целом мире нет.
14. Если солнышко проснулось –
Утро засияло.
Если мама улыбнулась –
Так отрадно стало!
Если в тучи солнце скрылось –
Замолчали птицы.
Если мама огорчилась –
Как нам веселиться?

15.Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаём,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведём.
Мы вас часто огорчаем,
Что порой не замечаем.
Мы вас очень, очень любим,
Будем добрыми расти,
И всегда стараться будем
Хорошо себя вести!
16.Я маму крепко поцелую,
Обниму ее, родную.
Очень я люблю ее!
Мама – солнышко мое!
А в минуту грусти
Для мамочки спою.
Пусть песенка расскажет,
Как я ее люблю!

17.Пусть каждое словечко
Несет мою любовь,

Согреется сердечко
От очень нежных слов!

Три  девочки встают и поют по очереди частушки для мам.

1) Мы веселые подружки.
Мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем,
Как мы весело живем.

2) Папа пол натер до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама: что же делать?
Никакой работы нет.

3) Галя вымыла полы,
Катя помогала,
Только жалко, мама снова,
Все перемывала.

4) Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой,
То, что он решить не смог.

Девочка (ведущий 1).

5) Закопченную кастрюлю
Лена чистила песком,
Два часа в корыте Лену
Мыла мамочка потом.

6) Чтобы мама удивилась,
Папа сделал нам обед.
Почему-то даже кошка
Отвернулась от котлет.

7)Пока мама на работе,
Чтоб лицо украсить,
Её красною помадой
Можно губы красить.

8)А ещё в шкафу у мамы
Можно туфли её брать
И тайком от мамы в школе
Каблуками щеголять.

(вместе)
Мы вам спели, как сумели,
Мы ведь только дети,
Только знаем, наши мамы -
Лучшие на свете.

А сейчас - клятва родителей (классный руководитель читает слова клятвы, родители хором произносят слово «клянусь»).

Клянусь! Будь я мать или будь я отец
Ребенку всегда говорить: «Молодец»!
Клянусь! (все родители произносят вместе)
Клянусь выходить в надлежащие сроки
Клянусь не опаздывать я на уроки!
Клянусь!
Клянусь я в учебе ребенка «не строить»
Клянусь вместе с ним иностранный освоить!
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать!
Клянусь!
А Если нарушу я клятву свою,
Тогда я последний свой зуб отдаю!
Тогда моего, обещаю, ребенка
Кормить ежедневно вареной сгущенкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Мамы поют песню детям (это сюрприз для детей).

Наши дети (музыка А. Морозова, слова М. Рябинин)

Кто нас будит звонким смехом на рассвете?
Наши дети, наши дети.
Кто нас просит каждый вечер песню спеть им?
Наши дети, наши дети.
Кто они такие эти Маши, Пети?
Наши дети, наши дети.
Маленькие люди на большой планете
Наши дети, наши дети.

Кто мечтает круглый год о жарком лете?
Наши дети, наши дети.
Кто безмерно рад большой цветной конфете?
Наши дети, наши дети.
Кто они кому прощаем все на свете?
Наши дети, наши дети.
Маленькие люди на большой планете
Наши дети, наши дети.

Кто дороже нам любых богатств на свете?
Наши дети, наши дети.
Кто прибавить может нам седых отметин?
Наши дети, наши дети.
Кто они за счастье чье мы все в ответе
Наши дети, наши дети.
Маленькие люди на большой планете
Наши дети, наши дети.
Игра «Подарок маме».
Выходят 2-3 ребенка (по желанию). Каждый придумывает, какой подарок хотел бы подарить маме, а затем изображает этот подарок пантомимой. У кого это получилось понятнее?
Дети дарят подарки мамам (открытки, сделанные своими руками и сладости.)

Мальчик (ведущий 2). А сейчас чаепитие. Дети ухаживают за своими мамами, наливают чай маме и себе.
Конкурс «Найди свою маму»
Мамы встают в круг, одному ребёнку завязывают глаза и он должен найти свою маму (по рукам, по причёске, по одежде).
Конкурс «Найди своего ребёнка»
Дети встают в круг, одной из мам завязывают глаза, и она ищет своего ребёнка  по рукам, по причёске, по одежде).

Конкурс: «Книга в семье»

Девочка (Ведущий 1).

Проверим, как вы внимательно читаете детям сказки.

Вопросы:

В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил.
(Красная шапочка)

Мальчик (ведущий 2).

Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет.
(Федора)

Девочка (Ведущий 1)

И зайчонок, и волчица –
Все бегут к нему лечиться.
(Айболит)

Мальчик (ведущий 2).

Ждали маму с молоком
А пустили волка в дом
Кто же были эти
Маленькие дети?

Девочка (Ведущий 1)

(Семеро козлят)

Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)

Мальчик (ведущий 2).

Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет?
(Игла)

Конкурс «Сообрази-ка»

Девочка (Ведущий 1). А сейчас для вас дорогие мамы - занимательные вопросы (ведущие читают по очереди):

1) Маленький он или большой, его надо хранить (секрет)
2) В какой клетке нельзя хранить птицу (в грудной)
3) Жидкое, а не вода, белое, а не снег (молоко)
4) Самая мягкая рыба (сельдь)
5) Самый короткий месяц (май)
6) На какой вопрос никто не отвечает «да»? (Вы спите)
7) Что стоит посреди Волги (буква Л)
8) Любимая мелодия школьника (звонок)
9) По чему люди ходят босиком (по земле)
10) В каком месяце люди меньше всего разговаривают (в феврале)
11) От чего утки плавают? (от берега)
12) Каких камней нет в море? (сухих)
13) Какую часть слова можно найти в земле? (корень)
14) Какая нота не подойдёт для компота? (соль)
15) Стоит стол, у которого 4угла. Одни угол отпилили. Сколько углов осталось? (5)
16) Зачем мы едим? (за столом)
17) По чему, когда хочешь спать, идёшь в кровать (по полу)
18) Бабка на базар несла 100яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (ни одного, все разбились).

Конкурс: «Узнай своего ребенка по голосу»

Мальчик (ведущий 1).

Ну что ж, а сейчас милые мамы, у нас на прощанье есть для вас еще один подарок! Взгляните снова на экран. Мы хотим подарить вам несколько минут светлых воспоминаний о самых счастливых моментах вашего материнства. Мы приглашаем вас вспомнить вашу молодость и наше детство. (Звучит минусовка песни  про маму. На экран проецируются личные фотографии из семейных альбомов воспитанников).

Учитель:

Дорогие женщины, мамы! Поздравляем вас с праздником! Счастья, здоровья, улыбок, теплого настроения, гармонии, благополучия, послушных детей, внимательных мужей!