Методическая разработка внеклассного мероприятия "Прощай, Букварь!"

Внеклассное мероприятие в 1 классе

Прощай, Букварь!

Сценарий школьного праздника для младших школьников

.
Описание материала:  сценарий внеклассного мероприятия «Прощай, Букварь!» для первого класса. Данный материал будет полезен учителям начальных классов.
Цели: провести развлекательно-познавательное мероприятие.
Задачи: торжественно попрощаться с букварем, включить учащихся в творческий процесс, развивать внимание, память, толерантное отношение друг к другу.

Ход сценария:

(Первоклассники входят в зал под музыку )

Ведущий. 
Дорогие ребята и  родители! Сегодня у нас с Вами немного грустный, но и приятный праздник. Мы прощаемся с очень уважаемой, а для многих и первой книжкой, самостоятельно прочитанной от корки до корки. Сегодня в нашем классе праздник прощание с Букварем!
Ребята! Поздравляю Вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Вы выучили все буквы русского алфавита, научились хорошо читать по «Букварю». Но «Букварь»  познакомил вас не только с буквами. Его страницы учили Вас быть дружными, добрыми, отзывчивыми учениками, выполнять школьные правила.

Ведущий. 
Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Все, чему учились, все к чему стремились,
Потому что надо много рассказать! 

Ученик.
Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший, первый класс.

Ученик.
Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Ведущий: А где же наш друг Букварь? Давайте все вместе позовем его!

Дети (хором): Букварь! Мы тебя ждем!

1

Букварь:

Вот и я, мои друзья! 
Я вам очень рад! 
Слышать добрые слова 
Кто же не захочет

Учились вы по мне и встарь,

Я книга школьная — букварь!

Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы, про долины,

Про водные глубины,

Про реки, звезды и моря —

Не обойтись без букваря!

Ведущий. 
33 родных сестрицы,
Писаных красавицы, 
На одной живут странице, 
А повсюду славятся.
К нам они сейчас спешат,
Славные сестрицы,
Очень просим всех ребят
С ними подружиться. 

- По порядку алфавита становись!
- Гласные?
- Здесь!
- Согласные?
- Здесь!
- Буквы, которые не обозначают звуков?
- Здесь!

(Выходят ученики, рассказывают стихи про буквы)

Ученик.
А- начало алфавита.
Тем она и знаменита. 
Астра, азбука, айва

Начинаются на А.

Ученик.
Буква Б с большим брюшком,
В кепке с длинным козырьком.

Ученик.
Вот буква В Видна вдали-

красивая, витая.
Как будто крендель испекли,
Приезжих поджидая.

Ученик.
Перед нами буква Г
Стоит подобно кочерге.                           2

Ученик.
Вот стоит дымок пуская,
Буква Д - труба печная.

Ученик
«Е» похожа на расческу,

СдЕлать можЕт всЕм прическу...

Учим, учим букву «Е» -

Вот и выучили всЕ.

Ученик
Букву Е напишем в строчке,

Сверху две добавим точки,

Будто глазки у неё,

Получаем букву Ё.

Ученик.
Эта буква широка 
И похожа на жука. 
И при этом точно жук, 
Издает жужжащий звук: Ж-ж-ж-ж-ж!

Ученик.
3- не просто завитушка,
3- пружинка, крендель, стружка.

Ученик.
Молоток я раздобыл,
Из дощечек букву сбил.
Сколько здесь дощечек? - Три!
А какая буква? -И!

Ученик.
Букву Й зовут «Й кратким».
Й, как И, в твоей тетрадке.
Чтобы Й не путать с И, 
Сверху палочку пиши.

Ученик.

Начинаются вопросы

С буКвы «К». Одни расспросы!

Кто, Куда, Когда, Кому?

КаК ответить? Не пойму!

БуКва любопытна очень,

Обо мне узнать всё хочет.

                                                                       3

Ученик.
Алфавит продолжит наш 
Буква Л - лесной шалаш.

Ученик.
Палочка и палочка, 
Между ними галочка.
И понятно сразу всем: 
Получилась буква М.

Ученик.
На букве Н
Я, как на лесенке,
Сижу и распеваю песенку.

Ученик.
Посмотри на колесо
И увидишь букву О.
В старом дереве дупло,
Ну совсем, как буква О.

Ученик.
На хоккее, на футболе,
Буква П - ворота в поле.

Ученик.
Буква Р - на мачте парус.
Вдаль плывет, небес касаясь.

Ученик.
Полумесяц в небе темном
Буквой С повис над домом.

Ученик.
Молоток стучит «Тук-тук»
Букве Т я старый друг.

Ученик.
У - сучок, в любом лесу 
Ты увидишь букву У.

                                                                       4

Ученик.
Всем известно без подсказки:                          
Буква Ф - как ключ от сказки. 
Никогда его у нас 
Не отнимет Карабас.

Ученик.
Х - забавная игрушка,
Деревянная вертушка,
Деревянная вертушка, 
Ветра вольного подружка.

Ученик.
Вот какая буква Ц : 
С коготочком на конце.
Коготок-царапка,
Как кошачья лапка.

Ученик.
Да, вы правильно решили:
Ч мы пишем как четыре, 
Только с цифрами, друзья, 
Буквы путать нам нельзя!

Ученик.
Посмотри на букву Ш
Буква очень хороша,
Потому что из нее
Можно сделать Е и Ё

Ученик.
На расческу Щ похожа,
Три зубца всего?
Ну что же?

Ученик.
Из ведра не просто так, 
Нам воды напиться:
Нужен ковшик Ъ,
Чтобы не облиться.

Ученик.
Вот топор, полено рядом.
Получилось то, что надо.
Получилась буква Ы –
Все мы знать ее должны.                       5

Ученик.
Буква Р перевернулась,
Мягким знаком Ь обернулась.

Ученик.
Буква Э на С дивится,
Словно в зеркало глядится.
Сходство есть наверняка,
Только нету языка!

Ученик.
Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотрите, что случилось:
Получилась…. Буква Ю.

Ученик.
Я сказала про себя:
-Хоккеист известный я.
Шайба прямо в цель летит.
Гол! Закончен алфавит!

-----------------------------------
Ученик.
Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
А для тебя они ключи
Ко всем хорошим книжкам.

Ученик.
В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь.
Войдешь в любую сказку.

Ученик.

Прочтешь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях 
И на седых вершинах.

Тебе чудесные края 
Откроет путь от «А» до «Я».                             6

Ведущий. Ученики 1 б класса приготовили Частушки

Вместе

Первоклассников сегодня 
Мы на праздник соберем,
Непременно приходите
Попрощаться с букварем.

Девочки 1

За окном искрится солнце,
Дни весенние  даря.
Первый праздник в первом классе
Это праздник букваря.

Мальчики 1

К новым знаньям, к новым книжкам
Мы теперь спешим, друзья.
Здравствуй, праздник, школьный праздник,
Славный праздник букваря.

Девочки 2

Нашим куклам, нашим мишкам
Отдохнуть сейчас пора. 
Нам, девчонкам и мальчишкам, 
Дорог праздник букваря.

Мальчики 2

Весь букварь мы одолели,
Потрудились мы не зря,
Здравствуй, праздник, школьный праздник,
Славный праздник букваря!

Девочки 3

В день осенний, в день чудесный
Мы в поход ушли не зря.
Было очень интересно
На страницах букваря.

Мальчики 3

Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли,
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли! 

Вместе

Мы прочтем любые книги, 
Разберемся в словаре,
Потому что всюду буквы
Те же, что и в букваре.
                                                                                             

7

Ведущий. А сейчас посмотрите, кто к вам пришел!

(Звучит музыка, входят Мальвина и Буратино)

Мальвина: Добрый день, ребята. Вы нас узнали?

Буратино: Да, мы пришли сегодня к вам, потому что мы очень любим праздники!

Мальвина: Друзья, мы поздравляем вас с очень важным днем- Праздником      букваря. Вы научились читать, и теперь вам доступны любые знания, любые книги!

Буратино: Да братцы! Научиться читать очень сложно. Я то знаю!

Мальвина: Прекрати, буратино. Ребята, наверно более прилежные ученики, чем

                 ты. Правда, ребята?

Буратино: А вот мы сейчас и проверим. Отгадайте загадки.

1.Стоит веселый, светлый дом,
Ребят проворных много в нем,
Там пишут и считают,
Рисуют и читают.  (Школа)

Мальвина:

2.Новый дом несу в руке.
Дверцы дома на замке,
Обитают в доме том
Книжки, ручки и альбом. (Портфель)

Буратино:

3.Пишет он, когда диктуют 
Он и чертит, и рисует.
А сегодня вечерком 
Он раскрасил мне альбом. (Карандаш)

Мальвина:

4.Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы,
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой. (Краски и кисточка)

Буратино:

5.В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? (Мел)

Мальвина:

6.Я люблю прямоту, 
Я сама прямая.
Сделать ровную черту 
Всем я помогаю. (Линейка).

Буратино:

7.Черные, кривые, 
От рождения немые,
А как только станут в ряд -
Сразу все заговорят. (Буквы)

8

Мальвина:

8.Знаки, черточки и точки –
Если их составить в строчки,
На страницы поместить –
Начинают говорить.
Небольшой для текстов дом,
А как много мыслей в нем. (Книга)

Буратино:

Молодцы! И правда, хорошо отгадывали.

Мальвина: Молодцы ребята! Поздравляем вас еще раз с праздником букваря!

                До свидания!

( Мальвина с буратино уходят)

Ведущий. 
Молодцы ребята! Но чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас мы сыграем с вами в игру «Это я»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!»

Игра «Это я»!
Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
- Это я...
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
- Нет, не я...
Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! 
- Это я...
Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?
- Это я... 
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
- Нет не я...
Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!
- Нет, не я...
Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Нет не я...
Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?
- Это я...
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Это я... 
Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?
- Нет не я...
Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!
- Это я...
Есть ребята между вами те, кто помогает маме?!
- Это я... 
Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
- Нет, не я...
Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?!
- Это я... 

Ведущий.. Молодцы! Дорогой букварь, давай посмотрим. много ли сказок прочитали ребята. Угадайте, ребята, от кого эти телеграммы.

1.   - Спасите! Нас съел серый волк… (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»).     

2.   – Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко… (мышка из «Курочка-ряба»).

3.  – Прибыть на ваш праздник не могу, от меня сбежали брюки. (Грязнуля из «Мойдодыра»).

4.   – Всё закончилось благополучно, только мой хвост остался в поруби… (Волк из сказки «Лисичка-сестричка и серый волк »).

5.   – Дорогие гости, помогите! Паука-злодея загубите!... (Муха-Цокотуха из сказки «Муха-Цокотуха»).

6.   – Пришлите, пожалуйста, капли:

          Мы лягушками нынче объелись

          И у нас животы разболелись!... (Цапли из «Телефона»).

7.  –   Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл. (Колобок)

8.  –   Эй, вы, бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои. (Федора).

9.  –   Я пришью ему новые ножки, он опять побежит по дорожке. (Айболит).

10. –  Приходите, тараканы, я вас чаем угощу. (Муха – Цокотуха).

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете сказки.

Ведущий: Буквы-то вы знаете, а умеете ли вы из букв слова составлять?  Приглашаю по три человека от класса. Из букв нужно составить слово. Посмотрим.

( СЛОВА :РОДИНА, МОСКВА.РОССИЯ)

Букварь. Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями. Пришла пора расставаться! Теперь Вас будет знакомить со сказками, рассказами, стихами – другая умная книга. Литературное чтение.

Вудущий
Позади нелегкий труд 
Слогового чтения:
Вам сегодня выдают
У – ДО - СТО – ВЕ – РЕ – НИ - Я!
В том что мы букварь прошли,
Полный курс наук прошли
И теперь без передышки
Ты прочтешь любые книжки.

(Все ученики награждаются удостоверением! )

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Скажите, а вам нравится читать книги? Как хорошо уметь читать, правда?

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо к бабушке идти:

- Прочти, пожалуйста! Прочти!

Не надо умолять сестрицу:

- Ну, почитай еще страницу!

Не надо звать.

Не надо ждать.

А можно взять

И почитать!

Ученик. Песня «Мой букварь.»

Текст песни «Прощай букварь»

Мой букварь, мой друг надёжный,

Расстаёмся мы теперь.

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

Много радостных событий

Ты мне щедро подарил.

К миру радостных открытий

Ты ступенькой послужил.

Расстаёмся с букварём, 

Песню мы о нём поём! (2 раза)

Раскрывал тебя как чудо,

Наступил прощанья срок.

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок.

Расстаёмся с букварём, 

Песню мы о нём поём! (2 раза)