Методические рекомендации по подготовке сообщения (доклада)

Методические рекомендации по подготовке сообщения (доклада)

Подготовка информационного сообщения – это вид внеаудиторной самостоятельной работы по подготовке небольшого по объему устного сообщения для озвучивания на занятии .

Сообщаемая информация носит характер уточнения или обобщения, несет новизну, отражает современный взгляд по определенным проблемам изучаемой темы. Сообщение отличается от докладов и рефератов не только объемом информации, но и ее характером – сообщения дополняют изучаемый вопрос. Оформляется задание письменно, оно может включать элементы наглядности (иллюстрации, демонстрацию).

При подготовке сообщения (доклада) целесообразно воспользоваться следующими рекомендациями:

•         Уясните для себя суть темы, которая вам предложена.

•         Подберите необходимую литературу (старайтесь пользоваться несколькими источниками для более полного получения информации).

•         Тщательно изучите материал учебника по данной теме, чтобы легче ориентироваться в необходимой вам литературе и не сделать элементарных ошибок.

•         Изучите подобранный материал (по возможности работайте карандашом), выделяя самое главное по ходу чтения.

•         Составьте план сообщения.

•         Напишите текст доклада.

Выбирайте только интересную и понятную информацию. Не используйте неясные для вас термины и специальные выражения.

•          Не делайте сообщение очень громоздким.

•          При оформлении доклада используйте только необходимые, относящиеся к теме рисунки и схемы.

•          В конце сообщения составьте список литературы, которой вы пользовались при подготовке.

•          Прочитайте написанный текст заранее и постарайтесь его пересказать, выбирая самое основное.

•          Перед тем  как делать сообщение, выпишите необходимую информацию (термины, даты, основные понятия) на доску.

•          Никогда не читайте доклад! Чтобы не сбиться, пользуйтесь планом и выписанной на доске информацией.

•          Говорите громко, отчётливо и не торопитесь. В особо важных местах делайте паузу или меняйте интонацию - это облегчит ее восприятие для слушателей.