Мини- проекты по естествознанию 5 класс.

Мини- проекты по естествознанию  5 класс.

                                                             (Ловцова А.Ф. г. Москва, Восточный округ.АНО ОО "Русская Международная Школа")

Введение физики на ранней стадии обучения в 5 – 6 классах требует изменения как формы изложения учебного материала, так и методики его преподавания. Поэтому особое внимание в программе уделено фронтальным экспериментальным заданиям. Предполагается, что важное место в процессе работы над курсом займут рисунки различных явлений, опытов и измерительных приборов. Большое количество качественных вопросов, использование игровых ситуаций в преподавании должно способствовать созданию интереса учащихся к предмету и стремлению к его пониманию.

Деятельностный подход к разработке содержания курса позволяет решать в ходе его изучения ряд взаимосвязанных задач: обеспечивать восприятие, понимание и запоминание знаний, создавать условия для высказывания подростком суждений научного, нравственного, эстетического характера по поводу взаимодействия человека и природы; уделять внимание ситуациям, где учащийся должен различать универсальные (всеобщие) и утилитарные ценности; использовать все возможности для становления привычек следовать научным и нравственным принципам и нормам общения и деятельности. Тем самым создаются условия для интеграции научных знаний о природных системах и других сфер сознания: художественной, нравственной, практической.

Технологию мини -проектов на ранней стадии обучения в 5 – 6 классах ,я провожу с целью повысить мотивацию к изучению физики, обучить приемам самостоятельной деятельности-  учу детей своими силами находить знания  и уметь их применять в повседневной  жизни.

Темы мини -проектов по естествознанию  5 класс.

1.      Физика – наука о природе. Физические явления.

2.      «Техника безопасности». Что это такое? Почему так важно соблюдать правила техники безопасности?»

3.      Методы познания природы: наблюдение, опыт, теория.

4.      Физические тела ,существующие в природе сами по себе и тела, созданные человеком.

5.      Цвет в жизни человека.

6.      Освоение человеком космического пространства.

7.      Самые красивые легенды в физике.

8.      Мир физики : взгляд сквозь время.

9.      Почему высохла лужа.

10.  Почему чай заваривают в горячей воде?

11.  Путешествие водяной капельки.

12.  Искусство создания книги.

13.  Человеку необходимо описывать окружающую его действительность, причем так, чтобы его понимали другие люди. Именно по этой причине все цивилизации создавали свои системы измерений. Что такое эталон?

14.  Масса в мире природы и техники.

15.  Как взвесили Землю?

16.  Почему твёрдый лед плавает на поверхности воды?

17.  «Белые» ночи и «черные» дни.

18.  Живое электричество.

19.  Мифы и легенды звездного неба.

20.  Применение диффузии на производстве и в быту.

21.  Любая, даже самая маленькая песчинка – это целая Вселенная, ибо включает в себя почти столько же мельчайших частиц, сколько звезд содержится во всей Метагалактике.

22.