Поделиться
Модель сопровождения индивидуального обучения детей -инвалидов.PDF
Модель сопровождения индивидуального обучения детей — инвалидов.
 |
|
Назначение учителя Консультирование учителя об особенностях развития ученика, его возможностях и ограничениях
|
|
|
Составление индивидуального расписания |
Рекомендации по нагрузке Консультирование родителей о доли участия в процессе обучения |
|
Составление Индивидуального Коррекция БУП в связи с интересами и планами маршрута сопровождения ученика Включение блока коррекционно-развивающей и консультативной работы
|
|
учебного
Работа с родителями (обучение и консультирование)
РПроведение аттестационных !Поиск адекватных способов контроля
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
