Поделиться
Мониторинговые карточки 3В Марахова Н.В. Лицей № 6.docx
Тема: Правописание словарных слов 3 «В» класс
|
Знать, уметь |
Результаты |
Итоговые оценки за словарные диктанты |
|
Знать: правописание словарных слов, изученных в 1,2,3 классах. Уметь: писать под диктовку словарные слова, находить ошибки в словарных словах, вставлять пропущенные буквы в словарных словах и т.д. |
|
______________
_______________
_______________
_______________ |
Я доволен (а) тем, как у меня получается ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У меня встречаются ошибки в словах ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как я буду работать, чтобы улучшить свой результат
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема: Таблица умножения и деления. 3 «В» класс
|
Знать, уметь |
Результаты |
Итоговые оценки за математические диктанты |
|
Знать: таблицу умножения и деления на 2,3,4,5,6,7,8,9. Знать: правила умножения и деления на 0 и 1, 10 и 100. |
|
______________
_______________
_______________
_______________ |
Что я знаю хорошо? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Над чем мне нужно еще поработать? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как я буду работать, чтобы улучшить свой результат
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
