Мотивированное представление (Приложение №2)

Мотивированное представление  на Моисееву Р.И.  Приложение 2

Предметно-практическая деятельность – основа программы «Знаю, умею, могу»

Система мониторинговых исследований по освоению компетенций программы «Знаю, умею, могу» (диагностичность и процессуальность поставленных целей)

Объект мониторинга – начальное образование. Цель мониторинга – отслеживание уровня реализации индивидуальных возможностей учащихся – Диаграмма 6; удовлетворённость образовательных запросов родителей – Диаграмма 7; объективность оценки усвоенных знаний, умений, навыков и способов деятельности, развития, формирования личностных качеств – Диаграмма 8.

Диаграмма 6

Диаграмма 7

Диаграмма 8

Как результат: приобретая компетенции, ребёнок свободно включается в деятельность, активно сотрудничает в группах, при этом успешно адаптируется в них. С возрастом, в среднем и старшем звене, данные качества только развиваются и укрепляются.

Система взаимодействия с образовательными учреждениями