Мы - твои друзья

«УТВЕРЖДЕНО»

Директор МКОУ Шаитикская ООШ

_____________ Л.А. Дидур

Пр. № _____ от _________ 2022 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Курсковой Оксаны Александровны

ПО  КУРСУ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

"МЫ -ТВОИ ДРУЗЬЯ"

социальное направление

2   класс

на 2022 – 2023учебный год

2022 год

1 РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ:

Личностные результаты:

§  интерес к изучению домашних животных;

§  умение выражать свое отношение к домашним животным различными художественными средствами (художественное слово, рисунок, живопись, различные жанры декоративноприкладного искусства, музыка и т.д.);

§  готовность внимательно и ответственно относиться к домашним животным;

§  сопереживать и сочувствовать им;

§  желание и стремление расширять свои познания, связанные с миром домашних животных за счет самостоятельного поиска информации.

Метапредметные результаты:

§  навыки организации своей деятельности: простановка цели, планирование

§  этапов, оценка результатов своей деятельности;

§  приемы исследовательской деятельности, связанной с изучением домашних

§  животных: формулирование (с помощью учителя) цели исследования, наблюдение, фиксирование результатов, формулировка выводов по результатам исследования;

§  навыки работы с источниками информации, связанными с домашними

§  животными: выбор источников информации; поиск, отбор и анализ информации;

§  навыки эффективной коммуникации взаимодействие со сверстниками  и

§  взрослыми;

Предметные результаты:

§  в ценностноориентационнойсфересформированные представления об

экологии как важном элементе культурного опыта человечества;

§  в  познавательной сфересформированные представления о роли домашних животных в жизни человека, понимание важности правильного ухода за домашними животными (кормление, выгул, обустройство мест содержания и т.д.);

§  представление о нормах и правилах безопасного поведения при встрече с чужими или бездомными животными;

§  в трудовой сфереиспользование полученных знаний и умений в повседневной жизни для ухода за питомцами;

§  в эстетической сфереумение оценить красоту животного;

§  в сфере физической культурыэлементарные представления о пользе нормированной физической нагрузки для здоровья, выносливости, эмоциональногонастроя (своего и питомца), понимание того, как ежедневные прогулки и игры с домашним животным могут повлиять на физическую активность хозяина.

2.СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

1.Давайте познакомимся! (8 часов)

Почему люди заводят домашних животных. Питомец животное, за которым ухаживает человек, проявляя при этом ласку и заботу. Какие бывают домашние питомцы. Как домашние животные и их хозяева находят общий язык. Влияние общения с животными на эмоции, настроение и самочувствие человека. Почему важно обсудить приобретение питомца всей семьей? Как правильно выбрать и где приобрести домашнего питомца. Организации и учреждения, в которых могут помочь хозяевам домашних питомцев. Клубы любителейживотных. Общество охраны животных. Справочная литература, периодические издания, телепередачи, интернет-ресурсы, посвященные содержанию животных.Нормативные документы, регулирующие правила содержания домашних питомцев. Права и обязанности хозяев животных.

2.Как мы появились в твоем доме? (6 часов)

Мы очень разные!Родословное дерево собак и кошек. История их одомашнивания. История появления различных пород кошек и собак, их назначение. Различные породы собак и кошек, особенности поведения, характера, привычек.Различия в поведении и особенностях взаимоотношений кошек и собак с человеком и между собой. Собака или кошка? Что необходимо знать, чтобы правильно выбрать себе домашнего питомца. «Мы в ответе за тех, кого приручили»: самое главное качество хозяина питомца ответственность.

3. Как мы устроены, и какза нами ухаживать?(6 часов)

Особенности организма собак и кошек. Сравнение внешнего строения тела собак и кошек. Что необходимо собакам и кошкам для хорошего самочувствия.Разный возраст разные потребности. Особенности содержания молодых и взрослых животных: кормление, общение и игры, посещение ветеринара, участие в выставках. Животные тоже стареют.Культура содержания собак и кошек в городе. Как должно быть обустроено место для собаки или кошки в городской квартире. Гдеи как правильно выгуливать собаку в городе.Как защитить собак и кошек от жестокого обращения. Сопереживание, сочувствие исодействие животным. Почему появляются бездомные кошки и собаки? Помощь бездомным животным.

4.Школа для животных: как правильно воспитывать питомцев (5 часов)

Как общаются животные друг с другом и с человеком. Почему важно понимать «язык»

животных. Звуковое общение. Язык тела: что означают различные позы и поведение кошек и собак. Основные правила воспитанияи дрессировки собак и кошек. Особенности воспитания и дрессировки разных пород собак. Методы поощрения в воспитании. Как правильно воспитывать кошек?Игры с питомцем: проводим время вместе.

Осторожно незнакомая собака! Правила общения с чужими домашними кошками и

собаками. Правила безопасности при встрече с бездомными собаками.

5.На приеме у Айболита (4часа)

Здоров ли ваш питомец. Первые признаки недомогания у кошек и собак. В каких случаяхследует обращаться в ветеринарную клинику.Что нужно знать о прививках собакам и кошкам.Гигиена, прежде всего! Какие заболевания могут передаваться от собак и кошек человеку. Какие правила помогут избежать заражения.

6.Мы с тобой друзья! (5 часов)

Как домашние питомцы вдохновляют художников, писателей, поэтов. Образы собак и

кошек в искусстве вмузыке, живописи, литературе, театре, кино, танце.Знаменитые кошки и собаки. Собаки и кошки герои. Знаменательные даты, связанные с домашними животными.Мой питомец самый лучший! Выставки рисунков, плакатов, фотографий, поделок в рамках тематических недель.

3. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

3.КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ