Новогодний утренник для 1-4 классов "Золотой цыпленок""

Новогодний утренник для 1-4 классов

 «Золотой Цыплёнок»

Звучит новогодняя музыка, зал оформлен соответственно празднику. Родители и гости праздника занимают места. Под музыку для входа, в сопровождении классных руководителей входят дети. Их встречает Ведущий.  

Вед. Здравствуйте, здравствуйте, дорогие ребята! Рада видеть вас всех такими нарядными и в хорошем настроении. И, конечно же, совсем скоро к нам на праздник пожалуют самые желанные и долгожданные гости – Дед Мороз и Снегурочка.  Сейчас и проверим, как вы готовы  Деда Мороза встречать?

    А теперь в игру такую будем вместе мы играть,

           Новогодние загадки   буду вам загадывать.

          Очень прост на них ответ, отвечаем: да и нет,

           Если все отгадку знаем, дружно хором отвечаем.

           Наступили холода? ДА.

           Новый год идет сюда? ДА.

           Новый год приходит летом? НЕТ.

          Дед Мороз обут в штиблеты? НЕТ.

          Дарит дед Мороз подарки? ДА.

           И живет он в странах жарких? НЕТ.

          Наряжаем мы березу? НЕТ

          Любим мы Деда Мороза? ДА.

Вед.  Молодцы, отвечаете дружно, а вот петь-то хором умеете? Ну что ж, давайте попробуем спеть новогоднюю песню!

Поставить детей лицом к родителям  и гостям.

1.     ПЕСНЯ_________________________________________________________

Вед. И поете вы здорово! Так что смело можно звать Деда Мороза! Ну-ка, дружно: Дед Мороз!

Зовут Деда Мороза. Звучит музыка на выход Деда Мороза и Снегурочки.

Д.М.  (за дверью) Ого-го-го!

Сн.    Ау!

Вед.   Слышите? Они уже совсем рядом, давайте поможем им найти дорогу : девочки будут аукать, а мальчики кричать «Ого-го-го», только чур по команде!

(Игра-кричалка)

Музыка становится громче и в зал на «тройке»  «въезжают» Дед Мороз и Снегурочка.

Д.М.  Тпру! (музыка замолкает)  Ну, здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Снег. Вижу, деда, праздник тут
Нас давно,наверно, ждут.

Здравствуй, здравствуй, детвора!
Поздравлять мне вас пора,
С Новым Годом! С Новым счастьем!
Как я рада соучастьем
В этом празднике большом,
Интересном, озорном.

Д.М.  Будем, будем веселиться!                                                                                              Мне здесь любо погостить!                                                                                                           Но позвольте-ка сначала                                                                                                         Мне лошадок отпустить.

Вот вам сладкий сахарок, скачите, по снежному полю погуляйте, а потом возвращайтесь за мной да за внучкой моей, Снегурочкой!

Под ту же музыку кони покидают зал.

Д.М.  Смотри-ка, внученька, сколько детишек собралось!

Снег.  Да все нарядные какие! Веселые, бодрые!

Д.М.  И, как я погляжу, смелые! Совсем меня, Мороза не боятся!

Снег.   Да ладно тебе, дедушка, зачем ребятам тебя бояться?

Д.М.     Так ведь я ж и заморозить могу!

Вед.  Ну, это ты дедушка не на тех напал! Не так-то просто нас заморозить, правда, ребята?

Д.М.     А я вот возьму и заморожу! И вот этого зайку, и этого пирата, а особенно вот этого бетмена!

Снег. Хвастаешь ты, дедушка, а попробуй, заморозь!

Игра с Дедом Морозом «Заморожу»

Вед. Ну что, Дед Мороз, как успехи?

Д.М.  Да какие уж там успехи? Они же на месте не стоят, как же их заморозить?

Снег. Вот и хорошо, дедушка, что на месте не стоят! Значит, забавы любят да игры подвижные!

2.     ИГРА  «Снежки» 1этап: 2 команды, «валяют»из черновиков «снежки»(кто больше на время, по принципу эстафеты: побежал, взял, смял, положил)                                                                                                                                       2 этап: «снежный бой»,3 этап: каждый игрок в команде – попасть снежком в ведро(корзину, коробку), не попал – поднимай и на исходную, или беги в конец очереди.

 рассадить детей по местам

Звучит фонограмма, в зал вбегает Цыпленок.

Цып.  Спасите, помогите!

Мечется по залу и прячется за ёлку.

Д.М.  Что случилось? Что стряслось? Кого спасать? Кому помогать? Заморожу всех, а уже потом разбираться буду!

Снег. Да что ты, дедушка! Погоди морозить-то! (зовет цыплёнка) Выходи, не бойся. Да это же цыпленок! Кто тебя обидел, кто напугал?

Д.М.  Да, наверное, опять Волчище – Серый бочище в лесу проказит! Никакого спасу от него нет! То козлят поест, то зайчат украдет, вот, на домашнюю птицу перешёл, бессовестный!

 Цып. (На протяжении всего монолога Деда Мороза пытается что-то сказать и вот, наконец ему это удаётся) Во–первых: да, я – цыплёнок, но, как вы можете убедиться не простой, а золотой! А во-вторых: нет, Волк здесь совершенно не причём!

Д.М.  Как так?

Цып.  А вот так! Он исправился, оказалось, что натура у него на самом деле мягкая он теперь не только никого не ест в лесу, он вообще мне родителем приходится!

Снег. и Д.М. (вместе)  Как это так?

Цып.   А вот так: он меня из золотого яйца высидел!

Снег.  Вот чудеса! Да разве так бывает?

Д.М.  А яйцо он где взял, украл, небось?

Цып.  А вот и не украл, золотое яйцо ему Лиса притащила. Говорит: «Высидишь золотую курочку, она вырастет и станет нам золотые яйца нести. Я их буду продавать и разбогатею!»  

Снег. Ай да Лиса! Вот плутовка! Какой хитрый план придумала! Ну, а дальше-то что?

Цып. Да ничего! Съесть она меня хочет, а Волк и говорит: беги, спасайся! Я и побежал…

Д.М. Как это съесть? А золотые яйца как же? Она ж разбогатеть хотела!

Цып.  А не будет никаких яиц - ни  золотых, ни даже обыкновенных.

Д.М.  Это почему же? Ленишься?

Цып.  Ну ты, дедушка, даёшь! Ничего я не ленюсь!

Д.М.  А что, маленький еще, наверное?

Цып.   Вот еще! Ничего я не маленький!

Д.М.  Тогда я не понимаю, почему яиц не будет.

Снег.   Наверное, потому, что он не курочка!

Д.М.  А кто?

Цып.  Я  - золотой Петушок!

Д.М.   А-а-а! Ну и что?

Снег.  Да как же, дедушка, ведь яйца только курочки несут, а петушки этого делать не умеют.

Д.М. Вон оно что! А что же он тогда умеет?

Цып. Рано- рано я  встаю, звонко песенки пою,                                                                                        И в земле наверняка обнаружу  червяка.                                                                     Ярко красный гребешок, перья – разноцветный шелк,                                                       А еще я очень смелый - вот как я хорош собой,                                                               Если сыщется соперник – будет петушиный бой!

3.ИГРА «Петушиные бои» (в обруче)

Д.М.   Вот это да! Вот это поединок! Бойцы настоящие! А что ты там ещё про себя рассказывал? Петь можешь? А ну-ка!

Цып.  Да чего я сам, что ли, петь буду?

Снег.  Зачем же сам?  Вместе с ребятами!

4.ПЕСНЯ__________________________________________________________

Д.М.   Хороша песня, такая задорная, что ноги сами в пляс идут!

Снег.    Так за че м же дело стало?

5.ТАНЕЦ___________________________________________________________

Звучит музыка на выход Лисы.

Снег.  Слышите? Послушайте! Как будто кто-то сюда идёт!

Д.М.  И правда крадётся кто-то. Кто бы это мог быть?

Цып.   Это  Лиса, плутовка рыжая! Я её лисью походку ни с чем не перепутаю!! Да вот и она сама!

Выход-протанцовка Лисы. Она в танце подкрадывается к Цыплёнку.

Лиса. Ну что, попался мой золотой! Сбежать хотел, бесценный мой? Без обеда хотел меня оставить, сокровище моё?

Цып.  Отпусти, отпусти!

Лиса.  Как бы не так! Я тебя теперь только на сковородку отпущу, золотце моё!

Д.М.  (стучит посохом об пол)  А ну, отпусти птицу, кому сказано!

Лиса с перепугу отпускает Цыпленка, затем оглядывается , видит Деда Мороза и принимает свой обычно нахальный вид.

Лиса.  А-а! это ты, дедушка Мороз! Я я-то уж подумала – охотники  какие забрели! С перепугу даже свой деликатес выпустила!

Д.М.  А что же, меня ты совсем не боишься?

Лиса.  Не-а! Все  знают, что ты добрый! Да и некогда мне тут бояться, у меня режим, а обед вон ещё бегает! Вот когда съем его…

Снег.  Да уж, сначала поймай!

Организовать детей в круг по принципу игры «Кошки-мышки». Лиса гоняется за Цыплёнком, а ребята не дают ей его поймать.

Лиса.  Ох! Фу! Устала, не могу больше! И вообще это не честно!

Снег. Вон ты как заговорила! А яйца у кур воровать честно?

Лиса. Ой, да чего я там -  украла, взяла одно, цыпленочка высидеть!

Д.М.А разве ты сама его высидела? Волка   обманом заставила!

Лиса.  Подумаешь!

Цып. А меня съесть – это честно?

Лиса. Ну, так ты же вкусный!

Д.М.  Вредная ты, Лиса, и бессовестная.  Значит, подарок тебе на Новый Год дарить не положено. И вообще уходи-ка ты с нашего праздника подобру-поздорову!

Лиса.  А-а! Вы вот так, да?!  Тогда я вот что вам скажу… не прогоняйте меня с праздника, пожалуйста! Я больше так не буду.

Снег .  И Цыпленка не тронешь?

Лиса. Да нужен он мне! Я и не голодная вовсе!

Цып.  Вот здорово! Давайте танцевать!

6. ТАНЕЦ_______________________________________________________

Д.М. Ох, ох, ох!

Снег.  Что случилось, дедушка?

Д.М.   Хорошо вы пляшете, весело, задорно! Только мне от плясок жарко стало, того и гляди таять начну!

Вед.  А ты, Дед Мороз, присядь вот здесь, отдохни и посмотри, какой подарок для тебя ребята приготовили.

Д.М.  Подарок? Для меня? Приятно!

Деда Мороза усаживают под ёлку, дети показывают заготовленный номер.

Д.М. Ай, какие молодцы! Порадовали дедушку! Снегурочка, внученька, а поведи-ка ты с ребятами большой новогодний хоровод!

Большой Новогодний хоровод. Дед Мороз раздаёт подарки.

Звучит фонограмма на выход лошадей.

Д.М. Слышу, слышу, кони мои снежные скачут! Значит  пора нам с тобой, Снегурочка, в путь–дорогу собираться.

«Выход»  коней. Дед Мороз и Снегурочка «занимают место» в «санях».

Цып. Дедушка Мороз, а можно на твоих лошадках прокатиться?

Д.М. А чего ж  нельзя? Залезай!

Лиса.  А я.… А мне можно?

Снег. И тебе, плутовка, место найдется!

Д.М.Новый год уже в дороге,
 Скоро будет на пороге!
Снег.Вы чуда ждете? Чудо будет!
Ведь Дед Мороз не позабудет:
Подарок каждому положен,
Заботливо в мешок уложен,
Завязан, упакован ярко,
Д.М.Каждому, кто ждет  подарка!
Чудес и сказок к январю
Я вам, конечно, подарю!

Снег. С Новым годом! С Новым счастьем! И до встречи в следующем году!