Поделиться
педчтения 1.11. Крапивина М.Н..pptx
НОВЫЕ ПРАКТИКИ ФОРМИРУЮЩЕГО ОЦЕНИВАНИЯ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
Крапивина Марина Николаевна
заместитель директора по УВР,
учитель английского языка
«МАОУ СОШ №2»
Формирующим оценивание называется потому, что оценка ориентирована на конкретного обучающегося, призвана выявить пробелы в освоении учащимся элемента содержания образования с тем, чтобы восполнить их с максимальной эффективностью, таким образом, оценивание направлено на формирование и развитие личности обучающегося.
Принципы формирующего оценивания
Инструменты формирующего оценивания на уроках иностранного языка
Квадраты оценивания
Листы самооценивания
Интеллект- карты
Недельный отчет
Перевод информации
Билет на выход
Квадраты запоминания
Если бы я был учителем
квадраты оценивания
Это вид оценивания с выбором задания учащимися. Учитель создает таблицу из четырех ячеек (квадратов) с надписями «предсказать», «объяснить», «обобщить» и «оценить».
Цель – анализировать ответы учеников и оценить уровень понимания изученной темы, а также познавательные навыки.
Применение приема «Квадраты оценивания» на уроке английского языка в 6 классе Тема : «Game on»
Этап урока: Актуализация знаний ( в качестве проверки домашнего задания)
предсказать | Объяснить |
Обобщить | оценить |
Предположи, как мы будем выстраивать предложения, типа:
Мои друзья играют в бадминтон по выходным.
2. Сейчас мы играем в дартс.
Объясни правило построения предложений в Present Simple и в Present Continuous. Не забудь про указатели времени.
Сделай вывод, в чем разница употребления Present Simple и Present Continuous.
Оцени работу ученика 6 класса. Найди ошибки и поставь оценку.
He doesn’t playing now.
He reads a book at the moment.
They are playing football in summer.
Misha often go skiing.
They isn’t watering flowers now.
Прием «Самооценивание»
Это вид оценивания себя или друг друга по заранее заданным критериям. Критерии предлагаются учителем и обсуждаются с учениками в начале урока.
Цель- развитие способности критически оценивать себя и других, а так же выявление пробелов в конце изученной темы или подтемы для дальнейшей корректировки работы.
Пример использования приема «Самооценивание» в 8 классе Тема: «Passive voice».
5-4 правильных ответов – Я готов(а) к проверочной работе
3-2 правильных ответов – Я не готов(а) к проверочной работе
Перевод информации
South Asia | animals | Special features (colour, parts of a body) | Adjectives |
|
| ||
Перевод информации
country | animals | Special features (colour, parts of a body) | Adjectives |
India | A tiger | Black, grey or brown stripes | beautiful |
A cobra | Black, brown, white, yellow | dangerous | |
An elephant | has a trunk | Big, tall | |
A rhino | Has one horn | funny |
A tiger lives in India. It has black, grey or brown stripes. It is a beautiful animal.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
