О ВЕЖЛИВЫХ СЛОВАХ И ИХ ПРИМЕНЕНИИ

Кружок «Школа вежливых наук»                        2 класс                                    II четверть Тема:             О ВЕЖЛИВЫХ СЛОВАХ И ИХ ПРИМЕНЕНИИ Цель:   ­ Расширить знания школьников о вежливых и добрых словах и их применении в   различных жизненных ситуациях. Задачи:  ­ Развивать у детей способности анализировать свои действия; учить выражать  чувства добрыми словами.                 ­ Воспитывать чувство доброты, вежливости, взаимопонимания;  потребность  в доброжелательном общении. Оборудование: мультимедийный проектор,  презентация, конверты  для работы в парах,  смайлики, сердечко, лепестки «Цветка ВЕЖЛИВОСТИ». Ход занятия 1. Организационный момент ­ Желаю всем удачного занятия и приподнятого настроения. ­ Покажите при помощи смайлика ваше настроение. 2. Основная часть Целеполагание ­ Ребята, конечно же, вы уже догадались, о чём  сегодня мы будем говорить с вами на занятии? ­ А как вы думаете, какому человеку легче жить на свете: воспитанному или невеже? ­ Сегодня на занятии мы с вами продолжим знакомиться с правилами вежливости. И поможет нам в этом сама ЕЁ ВЕЛИЧЕСТВО ВЕЖЛИВОСТЬ. В её замок смогут попасть  только те ребята, кто знает вежливые слова. Игра: «Круг вежливых слов» ­ Ребята,  я приглашаю вас в круг, «Круг вежливых слов».  Вы знаете  много  вежливых слов, возьмитесь за руки и скажем вместе:  «Добрые слова не  лень,  Говорить нам целый день!» В это время передаём сердечко по кругу. Тот,  у кого оно окажется в руках,  произнесёт вежливое слово, а мы радостно похлопаем каждому вежливому слову.  (Дети по очереди произносят вежливые слова).  1 Кружок «Школа вежливых наук»                        2 класс                                    II четверть ­ Замечательно! Вы знаете вежливые слова, и вот уже нас встречает хозяйка замка –  сама ЕЁ ВЕЛИЧЕСТВО ВЕЖЛИВОСТЬ. Она приготовила для вас задания. Если вы с  ними справитесь, то получите «Цветок ВЕЖЛИВОСТИ» из сада ЕЁ ВЕЛИЧЕСТВА. Задание 1: «Чтение стихов» 1­й ученик: 2­й ученик: 3­й ученик: 4­й ученик: 5­й ученик: 6­й ученик: Вежливость для взрослых и для детей важна, Вежливость­чудесная и добрая страна. Вежливости надо с детства всем учиться, Вежливость, ребята, волшебства частица. Если будем вежливы Каждый день и час ­ Станет мир счастливее В миллионы раз! На свете есть много чудеснейших слов, Таких, что нас радуют, греют и лечат. Я думаю ­ каждый назвать их готов: Приветствую, здравствуйте, Добрый всем вечер! Слова есть, что к людям безмерно добры, Весь мир освещая, как солнце в зените. Их знают и люди, и ёж, и бобры: Спасибо, пожалуйста, ах, извините! Ежели вы Вежливы  И к совести не глухи, Вы место без протеста  Уступите старухе. 2 Кружок «Школа вежливых наук»                        2 класс                                    II четверть 7­й ученик: 8­й ученик: 9­й ученик: 10­й ученик: 11­й ученик: Ежели вы вежливы В душе, а не для виду, В автобус вы поможете Взобраться инвалиду. И ежели вы вежливы, То, сидя на уроке, Не будете с товарищем Трещать, как две сороки. И ежели вы вежливы, Поможете вы маме И помощь ей предложите Без просьбы —то есть сами. И ежели вы вежливы, То в разговоре с тётей, И с дедушкой, ти с бабушкой Вы их не перебьёте. И ежели вы вежливы,—  Тому, кто послабее,  Вы будете защитником,  Пред сильным не робея! Знал одного ребёнка я. Гулял он с важной нянею.  Она давала тонкое  Ребёнку воспитание. Был вежлив этот мальчик И, право, очень мил: Отняв у младших мячик, 3 Кружок «Школа вежливых наук»                        2 класс                                    II четверть 12­й ученик: Он их благодарил, «Спасибо!» — говорил. Нет, ежели вы вежливы, То вы благодарите. Но мячика ту мальчика Без спросу не берите! Задание : 2 «Философы» ­ Как вы думаете, дети, для чего всем людям нужно знать вежливые слова?                                    (предположение детей) ­ Вежливые слова помогают найти друзей: я могу подойти и сказать: «Здравствуй,  давай с тобой дружить!» ­ Вежливые слова помогают мирить, если я обидел друга и хочу помириться, я могу  сказать «Прости, пожалуйста». ­  Вежливые слова помогают быть гостеприимными, когда ко мне приходят гости,  я всегда здороваюсь с ними, говорю им: «Проходите,  пожалуйста». ­ Скажите, где дети могут учиться вежливым словам? ­  Дома учат родители. ­  По телевизору идут интересные передачи, о том, как нужно вести себя. ­  Мультфильмы. ­  Сказки. ­  Книги. Задание 3:  «Вежливая просьба» Физминутка­игра: ­ Дети встаньте, пожалуйста! Эта игра называется «Вежливая просьба». Если я вас  прошу выполнить действие и говорю слово «пожалуйста» вы выполняете, а если я забываю  сказать это слово, вы не выполняете. Дети похлопайте «пожалуйста!» (дети хлопают) Задание 4:  «Ситуации» Обмен собственным опытом. 1. Мама послала тебя к соседке попросить немного муки. Как ты это сделаешь? 2. Тебе нужно у незнакомого человека спросить, как пройти к аптеке. Как ты это  сделаешь? 4 Кружок «Школа вежливых наук»                        2 класс                                    II четверть 3. Ты хочешь пригласить своих товарищей на день рождения. Как ты это сделаешь? (После инсценировки дети обсуждают ситуацию, решают, как правильнее поступить.) Задание 5:  «Собери правило». Работа в парах.   Детям раздаются конверты с разрезанными правилами вежливости. Задача: собрать  правильно предложение, чтобы трактовалось, как правило вежливости. Скажем: «СПАСИБО!»  С тобою не раз За  всё, что делают для нас. Друг другу на прощание Мы скажем: «ДО СВИДАНИЯ!» Яркое солнышко встало опять «ДОБРОЕ УТРО!» – Должны мы сказать. Говорить друзьям не лень, Улыбаясь: «ДОБРЫЙ ДЕНЬ!» Пора за стол, всё для еды накрыто. ПРИТНОГО желаем АППЕТИТА! ИЗВИНИ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРОСТИ и РАЗРЕШИ. Это не слова, а ключик от души. В чужой разговор никогда не встревай, И взрослых ты лучше 5 Кружок «Школа вежливых наук»                        2 класс                                    II четверть НЕ ПЕРЕБИВАЙ! «Цветок ВЕЖЛИВОСТИ» За собранное правило дети получают лепестки «Цветка ВЕЖЛИВОСТИ» и складывают  его. 3. Заключительная часть Ученики читают стихотворение о вежливых словах. Слова: «До свиданья!», «Спасибо», «Простите», «Пожалуйста», «Здравствуйте» ­ Щедро дарите! Дарите прохожим, Друзьям и знакомым. В троллейбусе, в парке В школе и дома. Слова эти очень и очень важны. Они человеку как воздух нужны. Без них невозможно на свете прожить. Слова эти надо с улыбкой дарить. Продолжите фразу Я пользуюсь вежливыми словами тогда, когда .... Мне помогают правила вежливости тогда, когда .... Мне бы хотелось видеть окружающих людей вежливыми потому, что .... 6 Кружок «Школа вежливых наук»                        2 класс                                    II четверть Ребята, покажите, пожалуйста, при помощи смайлика ваше настроение в конце  нашего занятия. 7