«О войне мы узнали из книг»- литературная викторина по произведениям о войне .
Оценка 4.9
Мероприятия
docx
библиотека
7 кл
21.04.2017
Литературная викторина привлечет внимание учащихся к литературным произведениям. Используя игровую форму, сформировать интерес к данной теме, желание больше узнать о героях и событиях того периода; продолжить через внеурочную форму работы воспитание чувства признательности, уважения и памяти по отношению к участникам Великой Отечественной войны.Литературная викторина привлечет внимание учащихся к литературным произведениям. Используя игровую форму, сформировать интерес к данной теме, желание больше узнать о героях и событиях того периода; продолжить через внеурочную форму работы воспитание чувства признательности, уважения и памяти по отношению к участникам Великой Отечественной войны.
конкурс о войне мы узнали из книг.docx
«О войне мы узнали из книг»
Литературная викторина по произведениям
о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.
для учащихся 5-8 классов
1. Назовите произведения и автора данного отрывка:
Держись, мой мальчик: на свете
Два раза не умирать.
Ничто нас в жизни не может
Вышибить из седла!—
Такая уж поговорка
У майора была.
2. Назовите произведение и автора отрывка:
И вдруг к машине подбежал парнишка:
«Товарищ командир! Товарищ командир!
Я знаю, где их пушка... Я разведал...
Я подползал, они вон там, в саду»...
«Да где же? Где?» «А дайте, я поеду
На танке с вами, прямо приведу!»
3. Мальчик спал, и по его измученному лицу судорожно пробегали отражения
кошмаров, которые преследовали мальчика во сне. Каждую минуту его лицо меняло
выражение. То оно застывало в ужасе; то нечеловеческое отчаяние искажало его;
то резкие глубокие черты безысходного горя прорезывались вокруг его впалого рта,
брови поднимались домиком и с ресниц катились слезы; то вдруг зубы начинали
яростно скрипеть, лицо делалось злым, беспощадным, кулаки сжимались с такой
силой, что ногти впивались в ладони, и глухие, хриплые звуки вылетали из
напряжённого горла. А то вдруг мальчик впадал в беспамятство, улыбался жалкой,
совсем детской и подетски беспомощной улыбкой и начинал очень слабо, чуть
слышно петь какуюто неразборчивую песенку.
Сон мальчика был так тяжёл, так глубок, душа его, блуждающая по мукам
сновидений, была так далека от тела, что некоторое время он не чувствовал ничего:
ни пристальных глаз разведчиков, смотревших на него сверху, ни яркого света
электрического фонарика, в упор освещавшего его лицо.
Но вдруг мальчика как будто ударило изнутри, подбросило. Он проснулся, вскочил,
сел. Его глаза дико блеснули. В одно мгновение он выхватил откудато большой
отточенный гвоздь. Ловким, точным движением Егоров успел перехватить горячую
руку мальчика и закрыть ему ладонью рот.
— Тише. Свои, — шёпотом сказал Егоров.
Только теперь мальчик заметил, что шлемы солдат были русские, автоматы —
русские, плащпалатки — русские, и лица, наклонившиеся к нему, — тоже русские, родные.
Радостная улыбка бледно вспыхнула на его истощённом лице. Он хотел чтото
сказать, но сумел произнести только одно слово:
— Наши…
И потерял сознание.
Кто автор? Как называется произведение? Назовите имя и фамилию мальчика.
4.Любовь Воронкова «Девочка из города». При каких обстоятельствах
Валентинка впервые назвала Дарью Шалихину мамой?
5. Борис Полевой «Повесть о настоящем человеке». Кто является прототипом
главного героя?
6. Кто такой Васёк Трубачёв?
7. Назовите главного героя повести Елены Ильиной «Четвёртая высота».
8. О ком идёт речь? Назовите автора и произведение.
То ли снится, то ли мнится,
Показалось что невесть,
То ли иней на ресницах,
То ли вправду чтото есть?
Видят маленькая точка
Показалась вдалеке:
То ли чурка, то ли бочка
Проплывает по реке?
Нет, не чурка и не бочка
Просто глазу маята.
Не пловец ли одиночка?
Шутишь, брат. Вода не та!
Да, вода... Помыслить страшно.
Даже рыбам холодна.
Не из наших ли вчерашних
Поднялся какой со дна?..
9. Как называется стихотворение, написанное Юлией Друниной в память о
своей однополчанке – Герое Советского Союза?
10. Какое широко известное произведение Алексея Суркова легло в основу
песни?
11. Что в память о войне берёг отец – герой стихотворения Елены Благининой?
12. Кто написал стихи к известной песне «День Победы»?
13. Назовите автора текста «Священная война».
14.И выстрела раздался резкий звук, Прервав проклятье,
Что вырвалось у женщины одной.
Ребенок, мальчуган больной,
Головку спрятал в складках платья
Еще не старой женщины. Она
Смотрела, ужаса полна.
Назовите произведение и его автора.
15. Как называется стихотворение Виктора Костяева и чем знаменательно
данное событие?
И чёрный тот дым в округе
Стелился, как будто туман
Горели дома и люди
Безмолвно, лишь лес стоял.
Земля содрогнулась от боли
Свидетелем лес был немой
Слышны, только плачь, чьи то стоны
Собачий, пронзительный вой.
16. Когда в 1941 г. враг приближался к Москве, на улицах города появились плакаты со
словами: «Ребята, не Москва ль за нами?». Откуда взяты эти слова, кто их автор?
17. Для всего творчества писателя характерна проблема нравственного выбора героя на
войне. В повести сталкиваются не представители двух разных миров, а люди одной страны.
Автор на страницах повести поднимает вечные философские вопросы: цена жизни и
смерти, трусости и героизма, верность долгу и предательство. Папа Римский вручил
писателю за эту повесть специальный приз католической церкви. Назовите автора и
произведение, главных героев повести?
18.Главным героем какого произведения является Андрей Соколов?
19. Как называется произведение о подвиге летчика, потерявшего обе ноги,
но вернувшегося в строй? Автор?
20.В каком произведении о войне действующие бойцы –девушки? А
старшина Васков их командир.
«О войне мы узнали из книг»- литературная викторина по произведениям о войне .
«О войне мы узнали из книг»- литературная викторина по произведениям о войне .
«О войне мы узнали из книг»- литературная викторина по произведениям о войне .
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.