Олимпиада по русскому языку (2020-2021 уч.г)

Школьная олимпиада по русскому языку (2020-2021 учебный год)

Ф. И. _________________________________ класс _________ баллы______

1.Найди имя прилагательное и подчеркни его:

а) гербарий

б) узкий

в) санаторий

г) дежурный

2. Отгадай и запиши пословицы по двум ключевым словам:

Отмерь-отрежь: ______________________________________________________

Встречают-провожают:________________________________________________

Погибай-выручай:____________________________________________________

1.    Разбери слово дали по составу, если оно является

а) существительным ___________________________________

б) глаголом ___________________________________________

4. Поставь ударение, определи, сколько слов:

Вычитать, трусить.

Количество слов:__________

Составь словосочетания с каждым словом:______________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5.Выбери среди данных имен существительных слова с суффиксом –ок. Подчеркни их.

Замок, теремок, лесок, песок, венок, мирок, курок, листок, приток.

6. Составь слово из звуков.

[ ы ], [ р], [ ц], [ к ], [ у ], [ л’ ] – _______________________________

[ ч’ ], [ и ], [ и ], [ к' ], [ р ], [ п' ] – _______________________________

7. Какой частью речи являются подчёркнутые слова? Надпиши.

А) В поля, не кошеных косой,

Все утро дождик шел косой

Б) Скользнув с небесного стекла,

В ладонь цветка она стекла

8. Определи, сколько раз встречаются звуки в следующих предложениях:

[ш]: Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож. _______

[а]: Над соленой водой, над высокой волной холодное солнце встает. ________

9. Замени устаревшие слова современными синонимами:

ланиты- ___________________________

перст- ____________________________

брань- ____________________________

глаголет- __________________________

зрачный- __________________________

брадобрей- ________________________

10. Подчеркни фразеологические обороты в данных предложениях:

Матрос со всего маху перепрыгнул через высокую крышку люка.

Гаврик повернулся и нос к носу увидел перед собой усатого.

Неприятель разбит в пух и прах.

Ругает старика старуха на чём свет стоит.

Выпиши и объясни один фразеологический оборот.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Найди среди данных слов такие, которые сочетаются со словом огонь? Подчеркни эти слова.

Горячий, обожжённый, яркий, красный, сгоревший. 

13. Путём перестановки букв в каждой паре слов составь третье слово – имя существительное. Должны быть использованы все буквы.

Охра + под = __________________________
Кит + рана = __________________________
Ров + поза = __________________________

14. Как правильно? Подчеркни.

Тюль (тонкий; тонкая). Кофе (сладкое; сладкий). Кенгуру (серый; серая). Мозоль (сухой; сухая). Какао (горячий; горячее). Желе (вкусный; вкусное). Шампунь (ароматный; ароматная). Бра (хрустальный; хрустальное). Мозоль (вредная; вредный). Бандероль (тяжёлый; тяжёлая)

15. Играем в прятки. Найти животных среди строк. Подчеркни их.

а) Насос сосёт речную воду,
И шланг протянут к огороду.

б) Среди кустов царит покой,
Здесь хорошо бродить одной.