Олимпиада по окружающему миру (4 класс)

Муниципальная олимпиада по окружающему миру для 4 классов 2016-2017 учебный год КОД __________________ Количество баллов ____________ 1. Догадайтесь, о чём идёт речь. Запишите ответ.  Место, где река впадает в другую реку, озеро, море - ____________  Какой цветок без листьев цветёт? _________________________  Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты? _________________________  Основной ________________________________ закон государства -  «Природная фабрика» для образования торфа - ________________ Где расположена природная зона арктических 2. пустынь? Выберите правильный ответ. а) на островах Тихого океана. б) на островах Индийского океана. в) на островах Северного Ледовитого океана 3. Соберите из букв 7 названий больших рек России (буквы можно использовать несколько раз) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4. Запишите планеты Солнечной системы по порядку удаления от Солнца. __________________________________________________________ Марс, Венера, Меркурий, Нептун, Земля Н И Л В О Г А Б Ь Е С Й Д М У Р горит, Чёрный, твёрдый, 5. Узнайте полезное ископаемое по описанию. Укажите название и его использование: тяжелее воды а) – это ______________; используется ______________________________________________ ___б) Белый, рыхлый, легко колется, крошится – это ______________; используется ______________________________________________ ___ 6. Решите экологическую задачу. Ёж и крот относятся к одному отряду насекомоядных. Но ёж впадает в зимнюю спячку, а крот - нет. Чем объясняются различия в жизнедеятельности животных? лесные пожары гибель деревьев защита почвы от разрушения обильный рост травы _____________________________________________________________ ___________________________________________________________ 7. Укажите стрелкой, что к чему приводит. половодье посадка деревьев по краям оврагов засуха ураган 8. Назовите группы животных по типу питания. Синица, скворец, дятел – ________________________________ Лось, олень, заяц, мышь – ________________________________ сова Волк, – ___________________________________ сорока – Медведь, ________________________ 9. Вычеркните лишнее слово в каждой из данных групп. барсук, лиса, кабан, ворона, муравьи, Тундра лебедь белая Степь тюлень ковыль Пустыня верблюд белка ушастый ёж бурый Тайга куропатка белый медведь северный олень песец степной орёл дрофа суслик песчаный удавчик верблюжья колючка морошка медведь глухарь кедровка карликовая ива 10. Почему у сосны нижние ветки отмирают, а у ели нет? Ответьте на вопрос. _____________________________________________________________ ___________________________________________________________ 11. Распределите данные понятия по группам, дайте обобщающее понятие каждой группе. Почки, глотка, желудок, мочеточники, пищевод, печень, мочевой пузырь, тонкая кишка, ротовая полость. группа: 1 ___________________________________________________ ___________________________________________________________ 2 ___________________________________________________ ___________________________________________________________ 12. Прочитайте приведенные в таблице примеры. Какие свойства воды и воздуха в них описаны? Запишите эти свойства. группа: Примеры Свойства а) В аквариуме, наполненном водой, хорошо видна форма и цвет рыб и растений. б) Вода в стакане оказалась сладкой на вкус. в) На сильном морозе стеклянная банка, наполненная водой, лопнула. г) Мама на кухне печёт пирог. Ты находишься в другой комнате и не видишь, что делает мама, но точно определяешь, что она печёт пирог. д) Зимнюю одежду утепляют мехом или слоем ткани из рыхлых волокон. 13. Соедините стрелками названия небесных тел и их признаки: планета звезда шарообразная излучает свет не светит раскалённая остывшая постоянно движется 1. 1 БАЛЛ за каждый правильный ответ. Итого – 5 БАЛЛОВ. Устье, мать-и-мачеха, сфагнум, Конституция, болото. ОТВЕТЫ 2. 1 БАЛЛ в) на островах Северного Ледовитого океана 3. Волга, Обь, Енисей, Амур, Нева, Лена, Урал. За каждое правильно подобранное название реки – 1 БАЛЛ. Итого – 7 БАЛЛОВ. 4. 1 БАЛЛ Меркурий, Венера, Земля, Марс, Нептун. 5. За верно указанное полезное ископаемое – 1 БАЛЛ. За верно указанное использование полезного ископаемого – 1 БАЛЛ. Итого – 4 БАЛЛА. а) Уголь используется как топливо. б) Мел используется в строительстве. 6. Ёж зимой не может найти пищу, а кроту под землей пищи достаточно – 2 БАЛЛА. 7. 1 БАЛЛ за каждый правильный ответ. Итого – 4 БАЛЛА. половодье - обильный рост травы посадка деревьев по краям оврагов - защита почвы от разрушения засуха - лесные пожары ураган - гибель деревьев 8. 1 БАЛЛ за каждый правильный ответ. Итого – 4 БАЛЛА. Синица, скворец, дятел – насекомоядные. Лось, олень, заяц, мышь – растительноядные. Волк, лиса, муравьи, сова – хищники. Медведь, кабан, барсук, ворона, сорока – всеядные. 9. 1 БАЛЛ за каждый правильный ответ. Итого – 4 БАЛЛА. Тундра – белый медведь; степь – тюлень; пустыня – морошка; тайга – карликовая ива. 10. 11. 1 БАЛЛ Сосна – светолюбивое дерево. За верное название каждой группы по 1 БАЛЛУ. За верно помещённые в каждую группу слова по 2 БАЛЛА. Итого – 6 БАЛЛОВ. Почки, мочеточники, мочевой пузырь – органы выделения. Глотка, желудок, пищевод, печень, тонкая кишка, ротовая полость – органы пищеварения. 12. а) вода - прозрачная; б) вода – растворитель; в) жидкость при замерзании расширяется; г) воздух движется; д) воздух не пропускает тепло 13. За каждый верно определенный признак по 1 БАЛЛУ. Итого – 7 БАЛЛОВ. Планета: шарообразная, не светит, остывшая, постоянно движется. Звезда: шарообразная, излучает свет, раскалённая.