Олимпиадные задания для 2 класса

Олимпиада по окружающему миру 2 класс Класс_____________ Фамилия, имя____________________________________ Прочитай предложения­утверждения. Если ты согласен с утверждением – напиши «да», если думаешь по­другому – напиши «нет». Мы живём на звезде под названием Земля. ___________________ Земля больше Солнца. _____________________________________ Солнце – это звезда. ______________________________________ Ночь наступает на той стороне Земли, которая повёрнута к Солнцу. _____________ Полярная звезда указывает на юг. ___________________________ Наша страна называется Россия. ____________________________ Россия расположена в южном полушарии Земли. ______________ Наша страна находится на материке Евразия. __________________ 2. В каждой группе названий зачеркни «лишнее» понятие. Ухо, язык, нога, глаз, нос. Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп. Сосна, пихта, ольха, лиственница. Россия, Франция, Санкт­Петербург, Германия. Лучина, телевизор, лапти, карета. Пингвин, кит, страус, аист.   3. Отгадай, от чьего лица идёт речь? 1.               А) В старину меня прозвали ворон­ягода. Из моего сока готовили фиолетовые чернила.  Меня можно встретить в лесах от Подмосковья до тундры. В моей мякоти много  витаминов, железа. Я улучшаю зрение.    _______________________ Б) Меня в народе называют «медвежьей ягодой». Но не только медведь любит мною  лакомиться. Собирают меня и сушат про запас на зиму люди. Знают люди, что не обойтись  им без меня во время простуды. ________________________ В) Я расту на болотах. Спелые ягоды – ярко­красные. Сок мой всегда освежающий, но  очень кислый. Это прекрасное витаминное и жаропонижающее питьё.  _______________________ 4. Ответь на вопросы Почемучки.  Нужно ли уничтожать ядовитые грибы? Почему? ________________________ ________________________________________________________________________