Open lesson The theme: "Comparatives and superlatives" (Grade 6)

6 сынып Сабақтың тақырыбы :                                                        Comparatives and superlatives Сабақтың мақсаты:                                                          Сын есімнің шырайларымен  таныстыру, олардың қолданулуын үйрету       Тілдік көркемдігіне тәрбиелеу, оқу және сөйлеу дағдыларын жетілдіру. Сөздік қорларын  көбейту   Сауатты жазу машықтарын, оқу дағдыларын дамыту  Жаттығулар орындау арқылы пәнге деген қызығушылығын ояту Сабақ әдісі:         Сұрақ­жауап Сабақ типі:        Қайталау сабағы Көрнекілігі:      грамматикалық таблица,  тақырыптық суреттер, кеспе­парақшалар, интербелсенді  тақта, слайдтар. Пән аралық байланыс:    қазақ тілі  I.Ұйымдастыру Сабақ барысы:        А) амандасу Good morning, boys and girls. I’m glad to see you How are you?        Б) жоқтарды белгелеу Who is absent today? Warm­up Let’s do crosswords  “Which animal is the biggest?” II. Сабақтың тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру.  The theme in our lesson is с omparatives and superlatives III.Жаңа сабақ  Сын есімнің шырайларымен таныстыру Бір буынды сын есімдердің салыстырмалы шырайлысына ­er жалғауы, ал асырмалы  шырайлысына ­est жалғауы жалғанады. Асырмалы шырайдағы сын есімнің алдына кей  жағдайларда the артиклі қойылады (the oldest man in our town (біздің қалашықтағы ең қарт  кісі), my the newest socks (менің ең жаңа шұлықтарым)). Соңы ­y әрпіне бітетін бір буынды сын есімнің соңындағы ­y әрпі ­i әрпіне өзгереді. Жай шырай  (Normal form) small (кіштентай) clean (таза) new (жаңа) dry (құрғақ) old (ескі, үлкен) Салыс­лы шырай  (Comparative form) Асырмалы шырай (Superlative form) smaller cleaner newer drier older elder (the) smallest (the) cleanest  (the) newest (the) driest (the) oldest (the) eldestlong (ұзын) big (үлкен) fat (семіз, қабақ) longer bigger fatter (the) longest (the) biggest (the) fattest III. RE­ARRANGE THE FOLLOWING SENTENCES the tallest person Who’s your in class? fastest Who’s the Football player Who’s fastest swimmer the WRITE ABOUT THE FAMILIES. USE TALLER, SHORTER, YOUNGER OLDER, FATTER  OR THINNERJOHN AMY LUC KATE AGE HEIGHT WEIGHT 35 1.75 77 KG 30 1.71 57 KG 21 1.87 79 23 1.65 50 1. John is……………………………………Amy 2. Amy is……………………………………Kate 3. Luc is …………………………………….John 4. Kate is ……………………………………Luc 5. Amy is……………………………………John 6. Luc is ……………………………………Amy 7. Kate is ……………………………………John 8. Amy is ……………………………………Luc MAKE SENTENCES USE THE SUPERLATIVE FORM 1. 2. 3. 4. 5. (Tall)…………………………………………………………………………….. (Short)…………………………………………………………………………… (Thin) ……………………………………………………………………………. (Fat)………………………………………………………………………………. (Old)……………………………………………………………………………… (Young)…………………………………                   IV. Бекіту  Exercise 3 Listen and practice      Conversation cards to use in small groups or pairs to practise adjectives in their comparative               f orm V. Let’s sing a song! “If you’re happy and you know it” I. Үйге тапсырма  Exercise 3