Опросный лист дошкольника «Зрительная перцепция»

Опросный лист  дошкольника «Зрительная перцепция» Замечаете ли вы, что   ребенок: ­ не может закрашивать замкнутые области, не выбиваясь за линии контуров,  или не может проводить линии, когда рисует, раскрашивает или пишет?­ ­ с трудом собирает мозаику и строит что­либо из кубиков?­ ­ не может рассчитать шаги, поднимаясь/спускаясь по лестнице или шагая с  поребрика/на поребрик?  Спотыкается  и  «путается» в ногах­ ­не любит незнакомые места, так как боится, что легко может там  потеряться?­ ­не видит сходства и различия в узорах или рисунках­ ­ с трудом находит что­либо в ящике стола или различает лицо в толпе?­ ­ долго возится с пуговицами/молниями на одежде или надевает обувь не на  ту ногу?­ ­работает с частями задания, но не видит целостной картины?­ ­теряется в помещении: не понимает, когда нужно начать играть и в чем  состоят правила игры, где  лежит игрушка и т. д.?­­ ­не может резать ровно по линии и/или склеивать предметы и бумагу в  нужном месте, занимаясь какими­нибудь поделками?­