Организация работы школы по профилактике ДДТТ...

ПАМЯТКА ШКОЛЬНИКУ

«ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА 

БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ»

 

Ø Никогда не выбегайте на дорогу перед приближающимся автомобилем. Это опасно, потому что водитель не может остановить машину сразу.

Ø Дорогу необходимо переходить в специально установленных местах по пешеходному  переходу.

Ø На проезжую часть выходите только после того, как убедитесь в отсутствии приближающегося транспорта и слева и справа.

Ø Выйдя из автобуса, не выбегайте  на дорогу. Подождите, пока автобус отъедет, и только потом, убедившись в отсутствии машин, переходите дорогу.

Ø Опасно выезжать на проезжую часть на скейтах и роликовых коньках.

Ø Не выбегайте на дорогу вне зоны пешеходного перехода, в этом месте  водитель  не ожидает пешеходов и не сможет мгновенно остановить автомобиль.

Ø Опасно играть в мяч и другие игры рядом с проезжей  частью, лучше это делать во дворе или на детской площадке.

Ø Умейте  пользоваться светофором.

 

Помните!

Только строгое соблюдение

Правил дорожного движения

защищает всех вас

от опасностей на дороге.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МИНУТКИ БЕЗОПАСНОСТИ

В  дождливый день

Сегодня на улице дождь. Дорога скользкая. Стёкла автомобилей покрываются водой. Видимость ухудшается. В таких условиях водителю трудно ехать. Расстояние, нужное для остановки автомобиля, на мокрой дороге увеличивается. Поэтому, возвращаясь из школы, не перебегайте улицу. Посмотрите внимательно вокруг себя, пропустите приближающийся транспорт и, только убедившись в полной безопасности, начинайте переход.

ЗАПОМНИТЕ: даже старый опытный водитель не сможет мгновенно остановить автомобиль.

В туман

Сегодня на улице туман. Видимость очень плохая. Поэтому прежде чем перейти дорогу, убедитесь, что по ней не идёт автомобиль. А если рядом окажется малыш, возьмите его за руку и переведите через дорогу. В тумане надо быть особенно осторожным.

В морозную погоду

Сегодня на улице холодно. Стёкла автомобилей покрываются изморозью, и водителю очень трудно наблюдать за дорогой.

Переход улицы перед близко идущим автомобилем всегда опасен, а сейчас тем более. И чтобы с вами не случилось беды, - не торопитесь, подождите, пока пройдёт весь транспорт. Только после этого можно переходить улицу. Не забудьте, что движение пешехода может быть затруднено из-за гололёда на проезжей части.

 

В гололёд

После тёплых дней наступило похолодание. Дорога покрылась ледяной коркой., стало скользко. В этих условиях появляться перед близко идущим транспортом очень опасно: на скользкой дороге машину остановить трудно. Поэтому, по пути домой будьте особенно осторожны. Не спешите, т. к. можно неожиданно упасть и оказаться под колёсами.

Весной

Наступила весна. Весеннее солнышко манит на воздух. Но, к сожалению, не все дети правильно ведут себя на улице. Они игра ют на проезжей части, перебегают дорогу в запрещенных местах. Это кончается иногда трагически.

Нельзя забывать, что в весенние дни движение на улицах становится интенсивнее: выезжают и те водители, которые зимой обычно не ездят. Это владельцы индивидуальных транспортных средств, мотоциклов, мотороллеров, мопедов. Кроме того, в сухую солнечную погоду водители ведут свой транспорт быстрее, чем обычно. Поэтому, прежде чем перейти дорогу, внимательно посмотрите по сторонам. И если увидите приближающийся автомобиль, пропустите его. На велосипеде катайтесь только во дворах или на специальных площадках.

Запомните, что от несчастного случая вы убережёте себя только безукоризненным соблюдением Правил дорожного движения.

Всегда помните, что знание и соблюдение Правил дорожного движения — гарантия безопасности вашей жизни.

 

 

 

Правила дорожного движения детям.

Методические рекомендации «Правила дорожного движения детям» созданы в помощь педагогическим работникам для организации обучения детей безопасному поведению на дорогах.

Для закрепления тем предлагаем проводить тесты, диктанты с терминами по ПДД, конкурсы рисунков « Мой друг светофор», «Безопасный переход»; фотовыставки «Мы соблюдаем ПДД»; уроки-экскурсии «Дороги моего района»; сочинения «Мой безопасный путь в школу», «Дороги будущего».

На последних уроках в школе учителям рекомендуем напоминать детям о дороге, как месте повышенной опасности.

 

 

1.Транспорт и его виды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Транспорт, транспортные средства – это то, что перевозит грузы и людей – пассажиров из одного места в другое.

Автомобили, поезда, самолёты и вертолёты, корабли и катера, трамваи, троллейбусы, автобусы, маршрутные такси - транспортные средства,  или транспорт.

Специальный транспорт (спецтранспорт) – особый вид транспорта. Его всегда можно узнать по внешнему виду. Это белые с красной полосой автомобили «скорой помощи», красные автомобили пожарных, полицейские автомобили.

Когда эти машины спешат на помощь к больному, чтобы погасить пожар, или на место преступления, они подают специальные сигналы звуком (сирена) и светом (маячок синего цвета). Машины полиции подают световой сигнал маячками красного и синего цветов.

Специальный транспорт есть у спасателей. Кроме автомобилей, врачи, спасатели, пожарные, сотрудники дорожно-постовой службы (ДПС) имеют в своём распоряжении самолёты и вертолёты.

Задание: нарисуй транспортные средства, расскажи о каждом из них.

Люди, которых перевозят транспортные средства, называются пассажирами. Во время поездки пассажиры должны строго соблюдать установленные правила, чтобы не мешать поездке и другим пассажирам.

 

 

 

 

2. Дорога и её части.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дорога – это полоса земли, по которой двигаются транспортные средства и ходят люди. Дороги бывают с различным покрытием – асфальтовым, бетонным, булыжным, гравийным (мелкие камушки). Дорога без покрытия называется грунтовой.

Автомобилям и пешеходам легче всего двигаться по дороге, покрытой асфальтом.

Дорога в городе – сложное инженерное сооружение. Она состоит из проезжей части и тротуаров.

Проезжая часть дороги предназначена для движения транспортных средств. Она располагается между тротуарами.

Тротуар – часть дороги, по которой двигаются пешеходы. Обычно тротуары располагаются по обеим сторонам дороги. Тротуар немного возвышается над проезжей частью. Край тротуара обкладывается специальными камнями или блоками. Это оформление называется бордюром.

Территория, где находятся жилые дома – жилая зона. Разрешённая скорость движения транспорта в жилой зоне – 20 километров в час.

Задание:

a)   нарисуйте двор дома, в котором вы живёте, подпишите, где проходят тротуар, проезжая часть;

b)  пометьте стрелочкой место перехода проезжей части;

c)   расскажите о транспорте, стоящем в вашем дворе;

d)  подумайте,  чем  опасен  автомобиль,  стоящий  на  парковке  во дворе.

 

3.     Дорога в городе.

Проезжая часть делится на полосы движения, которые отделяет друг от друга разделительная линия. Полосы движения служат для движения транспортных средств в один ряд в одном направлении.

Все автомобили должны двигаться по дороге по полосе движения в один ряд друг за другом. Для каждого ряда автомобилей предусмотрена своя полоса движения.

Белые и жёлтые линии на проезжей части дороги – это дорожная разметка. Они наносятся вдоль и поперёк проезжей части. Разметка помогает водителям и пешеходам соблюдать правила дорожного движения. Она обозначает места, где можно переходить дорогу, остановки пассажирского транспорта, полосы движения, линии остановки транспортных средств перед светофорами.

Задание:

a)                 по дороге в школу обратите внимание на проезжую часть, количество полос движения, дорожную разметку;

b)                нарисуйте разметку, по которой вы переходите проезжую часть;

c)                 какие элементы дороги вы знаете?

 

Участники дорожного движения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выйдя из подъезда своего дома, ты становишься пешеходом и имеешь цель движения и место, куда направляешься. Помимо цели, каждый выбирает для пешеходного движения свой маршрут. Мы стараемся, чтобы маршрут движения был как можно более удобным и безопасным. Маршрут – это путь нашего движения к цели.

Пешеходы становятся участниками дорожного движения, когда они идут по дороге и прилегающим к ней территориям. Движение пешехода начинается во дворе дома. Пешеходы идут по тротуарам, пересекают проезжую часть дороги во дворе. Выйдя за пределы двора, пешеходы продолжают идти по тротуарам. Чтобы перейти на другую сторону улицы, они пользуются пешеходными переходами.

Когда мы проходим по двору, двигаемся по тротуару вдоль дороги или переходим проезжую часть дороги, мы – участники дорожного движения. Поэтому мы должны соблюдать правила дорожного движения, выполнять требования дорожных знаков, дорожной разметки, сигналов светофора и регулировщика. Находясь в дорожной среде, нельзя играть, бегать, толкаться с друзьями, загораживать путь другим пешеходам, мешать движению автомобилей.

Задание:

a)     нарисуй свой безопасный маршрут в школу;

b)    стрелочками пометь места перехода проезжей части;

c)     обрати особое внимание на дорожные знаки, которые находятся у пешеходных переходов, возле школы.

 

5.       Светофор.

 

 

 

Светофор – техническое устройство, служащее для регулирования движения транспортных средств и пешеходов.

Светофоры бывают транспортными и пешеходными.

Транспортный светофор регулирует движение транспортных средств. У него три сигнала – красный, жёлтый и зелёный.

Пешеходный светофор регулирует движение пешеходов. У него два сигнала – красный и зелёный.

Транспортные и пешеходные светофоры, установленные на перекрёстках и пешеходных переходах, действуют согласованно между собой. Если на транспортном светофоре горит красный или жёлтый сигналы, то на пешеходном светофоре в это время горит зелёный сигнал. Если транспортный светофор включает зелёный сигнал и разрешает движение автомобилям, то на пешеходном светофоре в это время горит красный сигнал, и пешеходам запрещается переходить дорогу.

На некоторых транспортных светофорах есть дополнительные секции с зелёными стрелками или без них. Включённые сигналы на этих секциях разрешают автомобилям повороты налево или направо.

Задание:

a)     нарисуйте светофор, который находится на вашем маршруте в школу;

b)    обратите особое внимание на вид светофора, сигналы на нём при переходе вами дороги.

6.   Переход через дорогу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пешеходный переход служит для перехода через дорогу. На наличие

пешеходного перехода указывает дорожный знак в виде голубого квадрата с шагающим человечком. Дорожная разметка «зебра» указывает место расположения пешеходного перехода на проезжей части дороги.

Если на пешеходном переходе установлен светофор, то пешеходный переход называется регулируемым.

Если на пешеходном переходе светофора нет, то он называется нерегулируемым.Дорожный знак и дорожная разметка показывают место пешеходного перехода на дороге. Переход нужно делать по правилам.

Сначала необходимо убедиться, что переход будет безопасным.

Если переход совершается по регулируемому пешеходному переходу, следует дождаться разрешающего сигнала светофора. Затем до начала движения через дорогу нужно посмотреть налево и убедиться, что автомобили остановились на сигнал светофора. Затем нужно посмотреть направо и убедиться, что автомобили, двигающиеся по другой стороне дороги, также остановились на сигнал светофора. После этого можно начинать движение по переходу, продолжая смотреть налево, чтобы быть уверенным, что опасность с этой стороны отсутствует, и двигающихся автомобилей там нет. Дойдя до середины дороги, нужно смотреть направо, чтобы быть уверенным в отсутствии опасности и с этой стороны. Продолжая контролировать ситуацию справа, пешеход может пересечь вторую половину дороги.

Если переход совершается по нерегулируемому пешеходному переходу, следует посмотреть налево и убедиться, что поблизости нет автомобилей или они находятся на достаточном для их остановки расстоянии. Затем нужно посмотреть направо: автомобили, двигающиеся по другой стороне дороги, также должны находиться на безопасном расстоянии.

После этого нужно еще раз посмотреть налево и удостовериться, что опасность с этой стороны по-прежнему отсутствует.

Только после этого можно начинать переходить дорогу, продолжая контролировать ситуацию слева. Дойдя до середины дороги, нужно посмотреть направо, чтобы быть уверенным в отсутствии опасности и с этой стороны. Продолжая контролировать ситуацию справа, пешеход может пересечь вторую половину дороги.

По действующим правилам дорожного движения водители должны остановиться или замедлить движение, чтобы пропустить пешехода, начавшего движение по пешеходному переходу. Но пешеход не должен злоупотреблять этим правилом и принимать собственные меры к обеспечению безопасного перехода через дорогу.

Переходя дорогу, нужно думать только о переходе. Нельзя отвлекаться на что-то по сторонам. Нужно прекратить разговоры, внимательно смотреть за движением автомобилей и оценивать связанную с ними опасность. Через дорогу нельзя бежать или идти вразвалочку. Двигаться нужно быстро, уверенно, контролируя ситуацию на дороге по обе стороны от перехода.

Почему нужно постоянно контролировать ситуацию на дороге во время перехода через нее?

Прежде всего, потому, что есть автомобили, которые могут не выполнять правила дорожного движения и требуют, чтобы все уступили им дорогу. Это случается, когда автомобиль «скорой помощи» торопится оказать срочную помощь больному человеку, пожарные могут спешить на пожар, автомобили полиции направляются на место совершения преступления. При этом они включают специальные сигналы – проблесковые маячки синего и красного цветов, сирены.

В этом случае пешеходу нужно прекратить движение и вернуться назад или остановиться на разделительной полосе.

Нельзя начинать переход раньше остановки всех автомобилей, так как некоторые из них могут еще продолжать движение.

Поэтому главное правило для пешехода при переходе через дорогу заключается в том, что начинать переход можно только будучи уверенным в полной безопасности перехода и немедленно остановиться в безопасном месте (вернуться назад), если ситуация перестанет быть безопасной.

Задание:

1.                 Чем регулируемый пешеходный переход отличается от нерегулируемого пешеходного перехода:

a)                 регулируемый пешеходный переход отличается от нерегулируемого тем, что он обозначается специальной дорожной разметкой («зебра») и дорожными знаками;

b)                регулируемый пешеходный переход отличается от нерегулируемого тем, что движение пешеходов на нем регулируется светофором;

c)                 движение пешеходов на регулируемом пешеходном переходе регулирует регулировщик.

2.                 Как должен поступить пешеход, начавший переход дороги по нерегулируемому . . пешеходному переходу, если к переходу быстро приближается автомобиль с включенными спецсигналами (горят маячки красного или синего цветов, звучит сирена)?

a)            продолжить движение, так как в этом случае пешеход пользуется правом преимущественного перехода дороги;

b)           если пешеход только начал переход, то ему нужно быстро вернуться на тротуар и подождать, пока автомобиль с включенными сигналами проедет переход;

c)            если пешеход прошел по нерегулируемому пешеходному переходу большую часть пути, он должен ускориться и быстрее закончить переход;

d)           оставаться на месте.

7.   Переход через дорогу в отсутствии пешеходного перехода.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пешеходные переходы – наземные, подземные или надземные имеются не на всех дорогах. На больших дорогах с редким движением автомобилей в городе и за городом, как правило, нет дорожной разметки и нет специально обозначенных пешеходных переходов. Как же перейти дорогу в этих случаях?

В этом случае обязательно нужно соблюдать все правила перехода дороги по нерегулируемому пешеходному переходу и переходить дорогу по кратчайшему расстоянию поперек проезжей части. До начала движения следует посмотреть налево и убедиться, что поблизости нет автомобилей или они не успеют доехать до места перехода дороги за то время, которое нужно пешеходу, чтобы ее перейти. Затем нужно посмотреть направо: автомобили, двигающиеся по другой стороне дороги, также должны находиться на безопасном расстоянии. После этого нужно еще раз посмотреть налево и удостовериться, что опасность с этой стороны по-прежнему отсутствует. Только после этого можно начинать переходить дорогу, продолжая контролировать ситуацию слева. Идти нужно спокойно, уверенно, не торопиться и не бежать. Дойдя до середины дороги, нужно посмотреть направо, чтобы быть уверенным в отсутствии опасности и с этой стороны. Продолжая контролировать ситуацию справа, пешеход может пересечь вторую половину дороги.

 

Диагностический материал  по теоретической части курса ПДД

Контрольные вопросы

 

1 класс

Кого называют пешеходом?

Что такое транспорт?

Для чего предназначен тротуар?

Что такое перекресток?

Для чего служат ПДД?

Для чего служит проезжая часть?

Где надо переходить улицу?

Где нужно остановиться, если не успели закончить переход улицы?

Где можно играть?

Как нужно вести себя на улице?

Кому дает команды пешеходный светофор?

При каком сигнале светофора можно переходить улицу?

Что должен делать пешеход при красном сигнале светофора?

Зачем нужны дорожные знаки?

В каких местах устанавливается знак «Дети»?

Где можно кататься на велосипеде?

Почему опасно цепляться за автомобили?

Почему на санках нельзя кататься на улице?

Где нужно ожидать общественный транспорт?

Когда можно начинать посадку в общественный транспорт?

Как нужно себя вести в общественном транспорте?

 

2 класс

Почему нужно всегда соблюдать ПДД?

Как вы поступаете, когда нужно перейти улицу?

Какие дорожные знаки помогают пешеходу?

Для чего служит дорога?

Какие улицы называются улицами с односторонним движением?

Для чего предназначен тротуар?

Для чего служит проезжая часть?

Для чего нужна обочина на дороге?

Какие транспортные средства вы знаете?

Где и как ходить по улице, если нет тротуара?

Каковы особенности движения пешеходов?

Каковы правила движения пешеходов на загородных дорогах?

В какую сторону нужно посмотреть, дойдя до середины улицы?

Как нужно идти по пешеходному переходу?

Какие знаки устанавливаются на пешеходных переходах?

В каких местах можно переходить дорогу?

Можно ли переходить улицу при желтом сигнале светофора?

Кому дает команды пешеходный светофор?

При каком сигнале светофора можно переходить дорогу?

Что надо делать, если желтый сигнал светофора загорелся, когда ты дошел до середины улицы?

 

3 класс

Что понимается под улицей, и на какие части она делится?

Какие вы знаете элементы дороги?

Для чего служат тротуары и каков порядок движения по ним?

Пешеходы, двигаясь навстречу друг другу, должны в каждом направлении придерживаться правой стороны?

Где и для чего устанавливаются металлические ограждения тротуара?

Зачем нужны обочина и кювет?

Как отличить главную дорогу от второстепенной?

Что значит: улица односторонняя и двусторонняя?

Что нужно сделать пешеходу, прежде чем перейти дорогу?

 

4 класс

Для чего нужны дорожные знаки?

Где и как устанавливаются дорожные знаки?

На какие группы делятся все дорожные знаки?

Какие знаки для пешеходов есть в группе запрещающих знаков?

Какие знаки для пешеходов входят в группу информационно- указательных знаков?

Какие знаки для велосипедистов вы знаете, и к каким группам они относятся?

Какой знак для водителей устанавливается перед пешеходным переходом?

Какой знак для водителей устанавливается в районе школ, детских садов?

 

 

 

Тест по Правилам вождения велосипеда

 

1.             Каким правилам подчиняется человек, ведущий велосипед?

1.             Правилам для водителей.

2.             Правилам для пешеходов.

2.   Какие лица Правилами отнесены к «Участникам дорожного движения»?

1.             Пешеходы.

2.             Дорожные рабочие, водители, пассажиры.

3.             Водители, пешеходы, пассажиры.

4.             Все перечисленные лица.

3.  Какими правилами должен руководствоваться человек, везущий ручную тележку?

1.             Правилами для водителей.

2.             Правилами для пешеходов.

4.             Относится ли мопед к «Механическим транспортным средствам»?

1.            Относится.

2.             Не относится.

5.             Значение термина «Велосипед»:

1.            Двухколесное транспортное средство без мотора для взрослых и детей.

2.             Двух- или трехколесное транспортное средство для детей и взрослых.

3.              Транспортное средство, кроме инвалидных колясок, имеющее два колеса

и         более и приводимое в движение мускульной силой людей, находящихся на нем.

6.           Что означает термин «Темное время суток»?

1.             Вечернее и ночное время.

2.             Время с 21.00 до 7.00.

3.             Промежуток времени от конца вечерних сумерек до начала утренних.

7.           Что означает термин «Дорога»?

1.                  Полоса земли, отведенная для движения транспортных средств.

2.                  Полоса земли, имеющая дорожное покрытие.

3.                  Полоса земли либо поверхность искусственного сооружения, обустроенная или приспособленная и используемая для движения транспортных средств, включающая в себя проезжие части, трамвайные пути, тротуары, обочины и разделительные стороны.

8.             На каком рисунке изображено «Механическое транспортное средство»?

			1.	На 1.
	1.	2.	2.	На 1 и 2.
			3.	На всех рисунках.
9. Кто называется водителем?
1.	Лицо, управляющее инвалидной коляской без двигателя.
2.	Лицо, управляющее каким-либо транспортным средством.
3.	Лицо, ведущее велосипед.

10. На каком рисунке пунктирной линией верно обозначена территория перекрестка?

1. А.

2. Б

3. А, В

 

11. Что означает термин «Проезжая часть»?

1.     Расстояние между зданиями, включая и тротуары.

2.                    Часть  дороги,  предназначенная  для  движения  всех  участников

дорожного движения.

3. Элемент дороги, предназначенный для движения безрельсовых транспортных средств.

12. Значение термина «Населенный пункт»:

1. Жилые здания и хозяйственные постройки, объединенные одной территорией.

2.     Застроенная территория, через которую проходит автомагистраль.

3.          Застроенная территория, въезды на которую и выезды с которой обозначены знаками «Начало населенного пункта» и «Конец населенного пункта».

13. Если велосипедист нарушил Правила дорожного движения, инспектор ДПС имеет право:

1.             Предупредить нарушителя.

2.            Оштрафовать нарушителя.

3.             Применить любую из этих санкций.

14. Имеет ли право водитель велосипеда проезжать под этот знак?

1.     Не имеет права.

2.     Имеет право.

 

15.  Под какой из знаков водитель мопеда не имеет права проезжать?

1.А.

2. Б.

3. А и Б.

16. Что такое обгон?

1. Опережение одного или нескольких движущихся транспортных средств, связанное с выездом из занимаемой полосы.

2.     Опережение одного или нескольких транспортных средств, связанное с выездом на полосу встречного движения и последующим возвращением на ранее занимаемую полосу.

3.    Опережение одного или нескольких транспортных средств, движущихся в соседнем ряду с меньшей скоростью

17. Какое значение имеет термин «Перекресток»?

1.   Пересечение дороги с железнодорожными путями.

2.   Пересечение двух дорог.

3.   Место пересечения, примыкания или разветвления дорог на одном уровне, ограниченное воображаемыми линиями, соединяющими соответственно противоположные, наиболее удаленные от центра перекрестка начала закруглений проезжих частей.

18. Имеет ли право велосипедист проезжать под этот знак, если он живет на этой улице?

1.Имеет право.

2. Не имеет права. Он должен сойти с велосипеда и вести его в руках.

19. Разрешено ли водителю мопеда выезжать на дорогу, обозначенную этим знаком?

1. Не разрешено.

2. Разрешено.

 

 

20. Какими буквами обозначены знаки, запрещающие движение на велосипедах?

1.	А	3. Б и В
2.	А и В	4. А, Б, В

 

21. Данный знак обозначает:

1.     Движение велосипедисту направо запрещено.

2.     Движение велосипедисту запрещено, кроме поворота направо.

3.     Движение на велосипедах запрещено

22. Какой знак называется «Пересечение с велосипедной дорожкой»?

1.    3нак№1.

2.   Знак № 2.

3.   Знак № 3

 

23. Как поступить велосипедисту, если перед перекрестком установлен этот знак?

        1. Если нет машин, проехать перекресток без остановки.

             2. При проезде перекрестка быть особенно внимательным.

3. Остановиться у стоп-линии, а если ее нет – перед краем пересекаемой проезжей части, и уступить дорогу транспортным средствам, движущимся по пересекаемой дороге.

24. С наступлением темноты:

А) достаточно, если велосипедист освещает дорогу включённым карманным фонариком?

б) на велосипеде должны быть включены передняя фара и задний фонарь; в) на велосипеде должна быть включена передняя фара.

25.   Велосипедисты, едущие группой по шоссе, могут ехать:

А) в два ряда; Б) только по одному, друг за другом; В) в три ряда.

26.   Предупредительный сигнал об изменении направления движения велосипедист должен подавать:

А) только при обгоне или при повороте направо; Б) только при обгоне или повороте налево; В) всегда, когда изменяется направление движения.

27.   В каком месте не запрещён разворот велосипедисту?

А) на пешеходном переходе; Б) на дороге с двусторонним движением без трамвайных путей; В) в тоннеле;

Г) на железнодорожных переездах; Д) на мостах и под ними.

28. Укажите возраст, начиная с которого человек может ездить по проезжей части на велосипеде.

А) с 14 лет; Б) с 12 лет; В) с 10 лет; Г) с 18 лет.

 

Вопросы по Правилам дорожного движения пешехода

 

1.   Возле подъезда Вашего дома стоит машина. Водитель ушел. В чем может быть опасность?

1.   Машина мешает играм детей.

2.   Стоящая машина мешает осмотру дороги, из-за нее может выехать другая машина.

2.   Можно ли переходить улицу на «красный» или «желтый» свет сигнала светофора?

1.   Нельзя. Потому что, когда для пешехода горит «красный» свет – для водителей горит «зеленый» свет. При включении «желтого» сигнала водителям разрешается закончить движение.

2.   Если машины далеко, то можно.

3.   Почему надо переходить улицу только на перекрестке и на пешеходном переходе?

1.   Потому что водитель знает, что по правилам в этих местах разрешается движение пешеходам, он едет внимательно, снижает скорость.

2.   Потому что на перекрестке и пешеходном переходе движутся только пешеходы.

4.   Почему опасно переходить улицу бегом?

1.   Потому что можно упасть и разбить коленку.

2.   Потому что торопясь можно не заметить машину.

5.   Как ходить по дороге, на которой нет тротуара?

1.   Надо идти по обочине лицом к движению, что бы видеть те машины, которые едут ближе.

2.   Надо идти по правой стороне дороги, потому что в нашей стране установлено правостороннее движение.

6.   Чем опасны кусты и деревья при переходе через дорогу?

1.   Кусты и деревья бросают тень.

2.   Кусты и деревья могут закрывать обзор дороги, по которой едет машина.

7.   Опасно ли, когда на улице мало машин?

1.   Да. Пешеход может подумать, что улица пуста, и начнет переходить, не посмотрев по сторонам, а в этот момент из-за угла или из двора может выехать машина.

2.   Опасности нет.

8.   Чем опасен для пешехода момент, когда одна машина обгоняет другую?

1.   Может произойти авария.

2.   Пешеход может не заметить обгоняющую машину, пока она не выедет вперед. И водитель обгоняющей машины тоже не будет видеть пешехода.

9.   Сколько раз нужно посмотреть налево и направо при переходе улицы?

1.   Достаточно одного раза.

2.   Столько, сколько нужно для безопасности, так как обстановка на дороге меняется очень быстро.

10. Почему опасно играть рядом с дорогой?

1.   Потому что можно заиграться и выскочить на дорогу, где быстро ездят машины.

2.   Потому что машины могут помешать ходу игры.

11. В чем опасность приближающего грузовика?

1.   Грузовик может скрывать за собой другую машину, которая едет с большей скоростью.

2.   Грузовик занимает много места на дороге, поэтому приходится долго ждать, когда он проедет.

12. Как правильно перейти через дорогу, если Вы только что вышли из общественного транспорта?

1.   Нужно обойти общественный транспорт сзади.

2.   Нужно подождать, когда общественный транспорт отъедет.

 13. Можно ли переходить улицу наискосок?

1.   Можно, если это так удобней.

2.   Нельзя – когда идешь наискосок, то поворачиваешься спиной к машинам и можешь их не заметить, кроме этого путь перехода увеличивается.

14. С какого возраста разрешается ездить на велосипеде по проезжей части?

1.   С 16 лет.

2.   С 14 лет.

15. У пешеходного перехода остановилась машина, моно ли сразу переходить через дорогу?

1.   Можно.

2.   Нельзя. Сначала нужно убедиться, что остальные водители тоже готовы пропустить пешеходов.

 

Тест по ПДД пассажира

1.   Где нужно ожидать трамвай при отсутствии посадочной площадки?

1.   На проезжей части не далее одного метра от рельс.

2.   На проезжей части не далее одного метра от тротуара.

3.   На тротуаре.

2.   При посадке в автобус, какое условие обязательно выполнить?

1.   Транспорт только подъехал и, как только открылись двери,

захожу в автобус.

2.   После полной остановки автобуса я берусь за поручень и захожу в транспорт.

3.   Что называется ручной кладью?

1.   Зонт;

2.   Коробка с обувью;

3.   Сумка, рюкзак.

4.   Второклассник стоит на остановке в ожидании трамвая. Сзади висит рюкзак. Как правильно юный участник дорожного движения должен зайти в транспортное средство?

1.   Как только открылись двери, зайти в трамвай.

2.   Взяться за поручень и зайти в трамвай.

3.   Снять стоя на остановке рюкзак. И как только открылись двери трамвая, взяться за поручень правой рукой, держа в левой руке ручную кладь, не торопясь зайти в транспортное средство.

5.   Как перейти через дорогу на противоположную сторону при выходе из автобуса?

1.   Перед автобусом.

2.   Сзади автобуса.

3.   Только тогда, когда автобус уехал с остановки.

6.   Где разрешается пешеходам ожидать общественный транспорт?

1.   где удобно пешеходам;

2.   на проезжей части;

3.   на тротуаре, на остановке.

7.   Как следует поступить, если вы вышли из трамвая и вам необходимо перейти на другую сторону улицы?

1.   следует обойти трамвай спереди;

2.   следует обойти трамвай сзади;

3.   следует дождаться, пока трамвай уедет;

8.   Можно ли отвлекать водителя во время движения?

1.   Можно, транспортом все равно управляет водитель;

2.   Нельзя, водитель отвлекается и назревает опасность столкновения с другим транспортным средством.

9.   Когда следует платить за проезд?

1.   Как только зашел в общественный транспорт;

2.   Взяться  за  поручень,  если  нет  свободного  места,  дождаться

кондуктора и заплатить за проезд.

10. С какой стороны необходимо осуществлять посадку пассажиров в вагон (или выход из него)?

1.   с любой стороны;

2.   со стороны перрона;

3.   со стороны посадочной платформы;

11. Почему не рекомендуется высовываться из окон транспортных средств?

1.   во избежание сквозняков;

2.   во избежание насморка;

3.   во избежание получить травму или вообще погибнуть, так как может идти встречный транспорт.

 

Вопросы итогового контроля знаний учащихся

Назови участников дорожного движения.

Перечисли машины, которые можно отнести к общественному транспорту.

Назови части городской (загородной) дороги.

Продолжи предложение: «Улица с двусторонним движением – это улица, по которой …»

Как называется место, где пересекаются улицы?

Назовите типы перекрёстков.

Какие бывают пешеходные переходы?

Расскажи свой путь «Дом – школа»

Перечисли обязанности пешеходов (пассажиров).

Где следует ожидать общественный транспорт?

Расскажите о правилах посадки в общественный транспорт.

Расскажите о правилах выхода из общественного транспорта.

Где безопаснее переходить дорогу после выхода из автобуса (троллейбуса, трамвая)?

Что такое «зебра»?

Что такое «островок безопасности»?

Какими знаками обозначаются пешеходные переходы?

Какие бывают пешеходные переходы?

Как перейти улицу, где нет пешеходного перехода?

Как найти и определить безопасный ближайший переход улицы (дороги)?

Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом?

Где должны ходить пешеходы?

Назови дорожные знаки, которые можно увидеть на переходах.

Какие дорожные знаки тебе известны?

Чем отличается регулируемый перекрёсток от нерегулируемого?

Какие бывают светофоры?

Что означает каждый сигнал светофора?

Может ли после красного светофора сразу загореться зелёный?

Чьи сигналы важнее: светофора или регулировщика?

Какое движение называют правосторонним и почему?

Что влияет на выбор безопасного пути к другу, в магазин, кинотеатр, библиотеку, на спортивную площадку?

 

ПОВИЖНЫЕ ИГРЫ

 

ИГРА «К СВОИМ ЗНАКАМ»

Играющие делятся на группы по 5-7 человек, берутся за руки, образуя круг. В середину круга входит водящий со знаком, объясняя его значение. Далее звучит музыка, дети расходятся по площадке и танцуют. Водящие в это время меняются местами и знаками. По сигналу играющие должны быстро найти свой знак и встать в круг. Водящие держат знак над головой.

 

ИГРА «ПЕРЕДАЙ ЖЕЗЛ»

Играющие выстраиваются в круг. Жезл регулировщика передаётся игроку слева. Обязательное условие: принимать жезл правой рукой, переложить в левую и передать другому участнику. Передача идёт под музыку. Как только музыка прерывается, тот, у кого оказывается жезл, поднимает его вверх и называет любое правило дорожного движения (или дорожный знак). Замешкавшийся или неверно назвавший правило или знак выбывает из игры. Побеждает последний оставшийся игрок.

 

ИГРА «ГДЕ МЫ БЫЛИ, МЫ НЕ СКАЖЕМ, НА ЧЕМ ЕХАЛИ, ПОКАЖЕМ»

Каждая команда решает, какое транспортное средство она будет изображать (троллейбус, карета, теплоход, паровоз, вертолёт). Представление транспортного средства должно проходить без комментария. Команда соперника отгадывает задуманное. Задание можно усложнить, предложив командам конкретный вид транспорта.

 

 

КРОССВОРДЫ

1. Как называется часть загородной дороги?

2. Как называют место, где ожидают транспорт?

3. Двухколесное средство без мотора?

4. Участник дорожного движения?

5. Опоясал каменный ремень

Сотни городов и деревень...

6. Как называется место, где пересекаются улицы и дороги?

7. Как называется дорожка, по которой идут пешеходы?

8. Как называется устройство, служащее для регулирования движения на дороге?

9. Шагаешь - впереди лежит,

Оглянешься - домой бежит.

 

ЗАГАДКИ

Все дороги обойду

На резиновом ходу,

Я работы не боюсь,

Я везу тяжелый груз.

Еду, еду напрямик,

И зовусь я … Грузовик)

 

Пьёт бензин, как молоко,

Может бегать далеко,

Возит грузы и людей.

Будь внимателен при ней. (Машина)

 

У него два колеса

И седло на раме,

Две педали есть внизу,

Крутят их ногами. (Велосипед)

 

Дом на улице идёт,

На работу всех везёт.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

 

Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться,

За этой тараторкой. (Мотоцикл)

 

РЕБУСЫ

 

 

 

 

 

Ответы:

Метро, разворот, такси, автобус, переход, газон, знак, пешеход, шоссе, мостовая, остановка, перекресток.

 

ВИКТОРИНЫ

 

Викторина по Правилам дорожного движения
1. Допускается ли буксировка велосипеда? (нет).
2. Как чаще всего называют водителя? (шофер).
3. С какого возраста разрешено передвигаться на велосипеде по дорогам общего пользования? (с 14 лет).
4. Разрешается ли водителю мопеда движение по пешеходным дорожкам? (не разрешается).
5. Кого мы называем "участниками дорожного движения"? (пешеходы, водители, пассажиры).
6. Есть ли у велосипедиста путь торможения? (есть).
7. Можно ли велосипедисту ехать по дороге, если недалеко имеется велосипедная дорожка? (нет).
8. Какой дорожный знак устанавливают вблизи школ? (дети).
9. Какой поворот опаснее: левый или правый? (левый, так как движение правостороннее).
10. Как называется "зебра" на дороге? (пешеходный переход).
11. Являются ли пешеходами лица, выполняющие работу на дороге? (нет).
12. Какие сигналы подает светофор? (красный, желтый, зеленый).
13. Какой сигнал светофора включается одновременно для всех сторон перекрестка? (желтый).
14. Какой перекресток называют регулируемым? (тот, где есть светофор или регулировщик).
15. Кому должны подчиняться пешеходы и водители, если на перекрестке работают одновременно и светофор и регулировщик? (регулировщику).
16. Зачем нужны стоп-сигналы на автомобиле? (чтобы другие участники дорожного движения могли видеть намерения водителя остановиться или притормозить).
17. Какой стороны нужно придерживаться, шагая по тротуару? (правой стороны).
18. С какого возраста детям разрешено ездить на переднем сиденье автомобиля? (с 12 лет).
19. Всегда ли пассажирам нужно пристегиваться ремнями безопасности? (да, всегда).
20. Сколько сигналов имеет пешеходный светофор? (два: красный и зеленый).
21. Нужно ли велосипедисту надевать шлем при движении по загородной дороге? (нет).
22. Как велосипедист должен информировать других участников движения о намерении остановиться? (поднять руку вверх).
23. Почему на загородных дорогах пешеходы должны двигаться навстречу движению? (двигаясь по обочине навстречу движению, пешеходы всегда видят приближающийся транспорт).
24. Как следует перейти дорогу, если ты вышел из автобуса? (нельзя обходить транспорт ни спереди, ни сзади, нужно подождать, когда он уедет, и дорога будет просматриваться в обе стороны, а лучше отойти на безопасное расстояние, а если есть пешеходный переход, то переходить через дорогу следует по нему).
25. Можно ли перевозить на велосипеде пассажира девяти лет? (нет, только до 7 лет на специально оборудованном сиденье с подножками).
26. Где и какие катафоты устанавливаются на велосипеде? (спереди - белый, сзади - красный.Возможны катафоты на колесах).
27. С какого возраста можно обучаться вождению автомобиля? (с 16 лет).
28. Можно ли пешеходу пользоваться транспортным светофором, если нет пешеходного? (да).
29. Можно ли переходить дорогу наискосок? (нет, потому что, во-первых, путь становится длиннее, а во-вторых, сложнее увидеть транспорт, который движется со стороны спины).
30. В каком возрасте можно получить право на управление автомобилем? (с 18 лет).
31. Какое положение регулировщика запрещает движение всем участникам движения? (рука поднята вверх).
32. Назовите причины дорожно-транспортных происшествий с пешеходами (переход в неустановленном месте, на запрещающий сигнал светофора, неожиданный выход на проезжую часть из-за препятствия или стоящего транспорта, игра на проезжей части, движение вдоль проезжей части, а не по тротуару).
33. Какие группы дорожных знаков вы знаете? (7 групп: предупреждающие, предписывающие, запрещающие, знаки приоритета, информационно-указательные, сервиса, знаки дополнительной информации).
34. С какой максимальной скоростью должен двигаться транспорт в населенном пункте? (не более 60 км/ч).

 

КВН по Правилам дорожного движения

«Как обеспечить безопасность свою и своих детей на улицах города

 

Ведущий приветствует всех и объявляет тему «Как обеспечить безопасность свою и своих детей на улицах большого города».

Под звуки марша входят команды. Ведущий представляет их.

Команды занимают места за игровыми столами. Затем ведущий представляет жюри. Члены Жюри тоже занимают свои места.

 

Конкурс 1. Разминка

У ведущего в руках карточки с вопросами. Взрослые участники должны показать, насколько хорошо они знают правила безопасного поведения на улицах города. Команда, которая знает ответ на вопрос, быстро поднимает вверх руку. За каждый правильный ответ команда получает одно очко. При неправильном или неполном ответе другая команда может высказать свое мнение и получить призовые очки.

Примерные вопросы:

1. Зачем младшим школьникам знать правила поведения на улице, если они ходят со взрослыми и должны строго соблюдать и выполнять их указания?

2. Как взрослый с ребенком должен входить и выходить из транспорта? и т. д.

 

Конкурс 2. Игра «Нарисуйте транспортное средство»

Младшим участникам команд нужно придумать и нарисовать необычное транспортное средство и объяснить его предназначение.

 

Конкурс 3. Загадки о транспорте

Дом по улице идет

На работу всех везет,

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках.

(Автобус.)

Не летает, не жужжит, Жук по улице бежит. И горят в глазах жука Два блестящих огонька.

(Автомобиль.)

Спозаранку за окошком Стук, и звон, и кутерьма: По прямым стальным дорожкам Ходят красные дома. (Трамвай.)

Конкурс 4. Музыкальный

Взрослым участникам команд предлагается спеть песню, в которой есть название какого-нибудь транспорта или что-то, связанное с дорожным движением.

 

Конкурс 5. Группировка дорожных знаков

Командам нужно распределить дорожные знаки по группам: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно-указательные, знаки сервиса, знаки приоритета.

 

Конкурс 6. «Разгадай ребус»

Командам предлагается ребус с зашифрованной надписью. Конкурс рассчитан на взрослых участников команд.

 

Конкурс 7. Эстафета

«Дорожка из следов»: нужно пробежать по дорожке, четко наступая след в след.

«Полоса препятствий»: первую рейку надо перепрыгнуть, под второй пролезть и т. д.

«Попади в корзину»: метание определенного количества мячиков в корзину. В меткости соревнуются мамы.

«Тоннель»: как можно быстрее пролезть через тоннель.

 

После каждого конкурса жюри подводит итоги, в конце игры объявляет победителя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

Квест  «Внимание- дорога!»

 

Цель:

 формирование у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах

Задачи: 

- учить детей правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике детского

-  дорожно-транспортного травматизма; 

- формировать и развивать целостность восприятия окружающей дорожной среды; 

-воспитывать  у учащихся культуру поведения на улицах и дорогах.

 

Оборудование и материалы:

- дорожные знаки (формат А4),

- для фигурного вождения: доска, стойка с перекладиной, велосипеды,

- бинты медицинские, лангетка, жгут

- портативная музыкальная колонка,

- тесты по ПДД и медицине,

- маршрутные листы с названиями станций и последовательностью их прохождения, грамоты и сертификаты участников.

 

Участники:

Команда состоит из 10 участников  5-6 классов .

Время проведения мероприятия: 60 минут.

 

Концепция проведения мероприятия:

 

Этапы игры:
1. Оказание первой медицинской помощи.
2. Знаковая станция.
3. Устройство велосипеда.
4. Знатоки дорожных правил.
5. Фигурное вождение.

У каждой команды  должны быть отличительные знаки (жилеты, футболки и т.д.) и бейджики (цветные кружочки) для обозначения принадлежности к команде. Итого в квесте участвует 6 команд, во главе каждой команды сопровождающий – 1 родитель. По маршрутным листам командам необходимо пройти 5 обязательных этапов. Победителем считается команда, набравшая наименьшее количество штрафных баллов  и наименьшему   времени  при прохождении всех этапов.

Задания составлены таким образом, что каждый ребенок в полной мере может испытать ситуацию успеха, что немаловажно для повышения интереса к теме безопасности и поддержания командного духа. Завершается мероприятие подведением итогов и вручением грамоты победителям и сертификаты  участникам.

 

Ход мероприятия

Ведущий:

Здравствуйте ребята. Сегодня наше мероприятие  посвящено немного грустной теме — Всемирному дню памяти жертв дорожно-транспортных происшествий. Этот день отмечается по предложению Генеральной Ассамблеи ООН ежегодно, начиная с 2005-го года, в третье воскресенье ноября.

Идея ежегодного проведения Дня памяти жертв дорожных аварий принадлежит «Road Peace» - британскому благотворительному фонду помощи жертвам ДТП, который отмечает этот день с 1993 г.

Каждый год на дорогах России погибает столько людей, сколько даже нет в некоторых маленьких городах. Размер списка убитых ошеломляющий. Это в основном молодые и здоровые люди, в самом расцвете сил и конечно же дети.

Мы должны с вами помнить и  говорить об этих страшных событиях, чтобы не совершать тех ошибок, которые совершали ваши сверстники и в результате попавшие в беду.… Каждый день приносит новые дорожные трагедии: люди гибнут и калечатся в результате автомобильных аварий.

День памяти жертв ДТП призван привлечь внимание к печальной статистике смертности на дорогах и спасти чьи-то жизни. Твою. Мою. Наших друзей и близких. Жизнь – это бесценный дар Божий, и человек обязан беречь этот дар.

Нужно не только в общественной жизни, но и на дорогах относиться друг к другу с уважением, быть заботливыми и внимательными к тем, кто рядом с вами. 

         Ребята, нам предстоит  повторить Правила дорожного движения, вместе вспомним дорожные ситуации, как себя вести в подобных случаях, какую помощь нужно оказать пострадавшим в ДТП и многое другое.

Командиры отрядов получите маршрутные листы. Желаю удачи!

УЧАЩИЕСЯ, РАЗДЕЛИВШИСЬ НА ГРУППЫ, РАСХОДЯТСЯ ПО  ЭТАПАМ.

 

Содержание этапов.

1. Оказание первой медицинской помощи 

Командам предстоит ответить на вопросы  из области медицины. Та команда, которая ответит правильно на наибольшее количество вопросов и получит наибольшее количество баллов. За каждый правильный ответ 1 балл.

 

№1. Какое лекарственное средство можно использовать в качестве дезинфицирующего средства при капиллярном кровотечении?

1. Корень валерианы, цветы ландыша.

2.Подорожник,березовый лист +

3. Листья мать-и-мачехи.

 

№2. Какое средство для автомобильной аптечки можно применить для уменьшения боли при переломе?

1. Валидол.

2. Анальгин и охлаждающий пакет-контейнер. 

3. Энтеродез.

 

 № 3. Для чего нужен валидол в автомобильной аптечке?

1.Для приема при высокой температуре тела.

2.Для приема при болях в области перелома.

3.Для приема при болях в области сердца

 

№ 4. Как оказать помощь пострадавшему при болях в области сердце?

1. Дать принять одну таблетку анальгина или аспирина.

2. Дать понюхать нашатырный спирт.

3. Дать принять под язык таблетку валидола или нитроглицерина, дать внутрь 15 капель корвалола в 50 мл. воды. 

 

№ 5. Для чего в автомобильной аптечке предназначен 10% водный раствор аммиака (нашатырный спирт).

1. Для обработки ран.

2. Для наложения согревающего компресса.

3. Для вдыхания при обмороке и угаре.

 

№ 6. Где нужно определять пульс, если пострадавший без сознания?

1. На лучевой артерии

2. На бедренной артерии.

3. На сонной артерии.

 

№ 7 Что следует сделать при оказании помощи при обмороке?

1. Усадить пострадавшего.

2. Уложить и приподнять голову.

3. Уложить и приподнять ноги. 

 

№ 8 Как остановить кровотечение при ранении артерии?

1. Наложить давящую повязку на место ранения.

2. Наложить жгут выше места ранения.

3. Наложить жгут ниже места ранения.

 

№ 9 На какой срок может быть наложен кровоостанавливающий жгут в теплое время года?

1. Не более получаса.

2.Не более одного часа. 

3.Время не ограничено.

 

№ 10 . На какой срок может быть наложен кровоостанавливающий жгут в холодное время года?

1. Не более получаса.

2.Не более одного часа.

3.Время не ограничено.

 

 № 11 Как правильно применить раствор йода или бриллиантовой зелени в качестве дезинфицирующего средства?

1. Смазать поверхность раны.

2. Смазать только кожу вокруг раны. 

 

№ 12 Как правильно применить бактерицидные салфетки?

1.Промыть рану, удалить инородные тела, наложить бактерицидную салфетку.

2.Обработать рану раствором йода, наложить бактерицидную салфетку.

3. Не обрабатывая рану, наложить бактерицидную салфетку, зафиксировав ее пластырем или бинтом. 

 

№ 13 При носовом кровотечении у пострадавшего необходимо:

1. Уложить пострадавшего на спину и вызвать врача

2. Придать ему положение полусидя, запрокинуть голову назад, обеспечить охлаждение переносицы.

3. Придать ему положение полусидя, запрокинуть голову вперед, обеспечить охлаждение переносицы.

 

2. Станция «Знаковая»

Перед вами 8 дорожных знаков. Необходимо назвать их и определить, к какому виду знаков они относятся.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.   Надземный переход

2.   Пешеходный переход. Информирует водителя о приближении к пешеходному переходу.

3.   Движение запрещено

4.   Дети. Участок вблизи детского учреждения

5.   Подземный переход

6.   Пешеходная зона

7.   Предупреждает водителей, что здесь находится школа или другое детское учреждение

8.   Пешеходный переход  при отсутствии на переходе разметки.

 

В данном конкурсе учитывается время , за неправильные ответы ставятся штрафные баллы  в маршрутном листе .

Получив оценку за выполненное задание, ребята должны как можно быстрее добраться до следующей станции.

3.Станция «Устройство велосипеда»

А) «Знание правил пользования велосипедом»

Задача участников правильно назвать детали велосипеда, на которые будет указывать судья на данном этапе ( руль, рама, цепь, педали, колесо, багажник, катафота, крыло, тормоз, спицы и т.д.), а также ответить на три теоретических вопроса. За каждый правильный ответ команда получает один балл.

Б) Вопросы:

Что обязательно нужно проверить перед каждой поездкой на велосипеде?

1. Давление в шинах

2. Исправность тормоза

3. Наличие грязи и пыли на механизме велосипеда

Движение велосипедиста запрещается при неисправности:

1. Педалей

2. Колес

3. Тормозной системы

Должен ли водитель велосипеда предъявлять сотрудникам полиции какие-либо документы?

1. Разрешение на право управления

2. Документы о покупке велосипеда

3. Не должен

При каком провисании цепь натянута правильно?

1. Провисание должно быть 5-9 мм

2. Провисание должно быть не более 12 мм

3. Провисание должно быть 15-20 мм

4. Провисание должно быть 20-25 мм

При правильной высоте установки седла:

1. Нога, поставленная на педаль, остается прямой, пятка опирается на педаль.

2. Ноги полусогнуты.

3. Нога, поставленная на педаль, остается прямой, носок стопы опирается на педаль.

4. Станция  «Знатоки дорожных правил»

Команде предлагается 10 вопросов. Участники устно отвечают на каждый вопрос. За полный правильный ответ команда получает по 1 баллу. За неполный – 0,5 баллов.

Вопросы:

1)      Пешеход – это:

а) человек, производящий работу на дороге.

б) лицо, идущее по тротуару. +

в) лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу.

 

2)      Какие из перечисленных ситуаций могут стать причинами дорожно-транспортных происшествий?

а) Переход дороги в неустановленном месте. +

б) Игры на проезжей части. +

в) Хождение по проезжей части дороги. +

 

3)      Что означает сочетание красного и жёлтого сигналов светофора?

а) Можно начинать переход.

б) Скоро буден включен зелёный сигнал. +

 

4)      Что означает мигание зелёного сигнала светофора?

а) Светофор не исправен.

б) Время зелёного сигнала истекает. +

в) Движение запрещено.

 

5)      Как должна двигаться пешая колонна по проезжей части?

а) По левому краю дороги навстречу движущемуся транспорту.+

б) По правому краю дороги по направлению движения транспорта.

6)      Чем должен руководствоваться пешеход, если жест регулировщика противоречит требованию светофора?

а) Жестом регулировщика. +

б) Сигналом светофора.

в) Действовать по своему усмотрению.

 

7)      Где разрешается кататься на санках и лыжах?

а) По дороге, предназначенной для пешеходов.

б) По правой стороне проезжей части.

в) В парках, скверах, стадионах, т.е. там, где нет опасности выезда на проезжую часть. +

 

8)      Какие требования Правил дорожного движения должен соблюдать пешеход, переходя дорогу?

а) Переходить под прямым углом. +

б) Не останавливаться на дороге без надобности. +

в) Не есть мороженого.

9)      Что такое тротуар?

а) Дорога для велосипедистов.

б) Дорога для пешеходов. +

в) Дорога для транспорта.

10)  Опасно ли ходить по краю тротуара?

а) Не опасно, так как тротуар предназначен для пешеходов.

б) Не опасно, так как транспорт не должен ехать близко к тротуару.

в) Опасно, так как можно быть задетым близко идущим транспортом. +

 

5. Станция «Фигурное вождение»

Этапы:

А) «Мостик», «Проезд под перекладиной»,

Каждый участник команды проезжает на велосипеде  по «Мостику» (доске длиной 3 метра),затем пригибаясь проезжает под перекладиной (высота 1, 2 метра).Учитывается время прохождения этапа и штрафные баллы при прохождении трассы.

 

Б)  «Восьмерка», «Змейка»

Участники команды проезжают «змейку» (две параллельные извилистые линии шириной 40 см),  и плавно вписываются  в «Восьмерку».

При прохождении станции «Фигурное вождение» учитывается время прохождения этапа и штрафные баллы при прохождении трассы.

 

 

М А Р Ш Р У Т Н Ы Й     Л И С Т   

команда №__________

 

Этапы	Оказание медпомощи	Станция знаковая	Знатоки дорожных  правил	Устройство велосипедиста	«Перекладина , «мостик»	«Восьмерка» «Змейка»
Последов. выполн. этапов
Роспись судьи на этапе

 

 

 

 

 

 

«Въезд запрещен»

 Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
                     Не пытайтесь сгоряча
                    Ехать мимо кирпича!

«Пешеходный переход

     Здесь наземный переход,
      Ходит целый день народ.
      Ты, водитель, не грусти,
      Пешехода пропусти!

 

 

   

«Светофор»

Помогает с давних пор
Детям, друг наш, светофор
Объяснит без напряженья
Детям правила движенья.

 

 

Место стоянки»

Коль водитель вышел весь,
Ставит он машину здесь,
Чтоб, не нужная ему,
Не мешала никому.

 

«Главная дорога»

Вот он знак, каких немного:
Это главная дорога!
Если едешь ты по ней,
Всех становишься главней,
И тебе, как будто Богу,
Уступают все дорогу!

 

«Дети»

Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!

 

 

 

Пункт первой медицинской помощи»

Если кто сломает ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше, скажут.

 

 

«Больница»

Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: «Будь здоров!»

 

Скачано с www.znanio.ru