Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы даярлық топ үшін
Тақырып:”Балабақша ”
Білім беру аумағы: «Қатынас»
Бөлімі:Қазақ тілі
Мақсаты:Қазақ тіліне сүйіспеншілік білдірту,мемлекеттік тілді қадирлеу. Сөйлем құрастыру.Қ,Ә,Ұ дыбыстарың айтылуын қадағалау. Сөздерді дұрыс қайталау.
Жұмысқа алдын ала жұмыс және әзірлеу: тақтаға суреттерді ілу.көрнекіліктер ойынға, ұлттық киім.
Жаңа сөздер: сәлеметсіздер сен,мен, менің ,отыр,ал,бер,тұр,бар бер,жоқ ,көріскенше.
Іс - әрекет кезен дері |
Мұғалімнің басқару әсерлері |
Балалардың іс - әрекет |
Қызығушылығын ояту |
Балалармен сәлемдеседі Есік қағып топқа әже кіреді. Сәлеметсіздер ме балалар! Сәлеметсін бе алтын - күн! Сәлеметсін бе жер – ана! Сәлеметсін бе менің досым! Қайталайды. Әже өте жақсы,тілдері қандай сиқырлы. Сергіту сәті. Балабақша – детский сад,есік – дверь, терезе – окно, кілем – ковер – это все твоё мое. |
Балалар тын дап отырады. Балалар сәлемдеседі.
Балалар қайталайды жеке,хормен.
Балалар тамашалап отырады. Балалар қатысады.
Балалар қайталайды. |
Ұйымдастыру кезені
|
Кім балалар мен сияқты қайталайды? Ойын:”Қімнің дауысы?” |
Балалар кезектесіп ойнайды. |
Баланың іс- әрекетін бағалау және кортындылау
|
Ойын: «Не жоқ?» “Бұл не?” Бүгін не білдік,үйрендік? Бүгін үйде білгендерінді айтып барындар.Жәряйсындар. Сыйлықтарын таратады. |
Балалар ойнайды. Жаңа сөздермен таныстық. жауап береді. |
Мөлшерлік нәтижесі: балабақша туралы мәлімет,
Келтіреді сұрақтарға жауап беру,
Түсінеді:сұрақтарды түсіну ,сұрақтарға толық жауап беру
Қолданады балалардың қарым қатынасы , топпен жұмыс істеу ,ойын шарттарын бұзбайды, сабақтың қорытындысын шығару
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.