Осень зовёт нас в любимую школу (3 класс, русский язык)

3.1.1.1 слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, задавать уточняющие вопросы для выяснения смысла отдельных высказываний 3.5.1.1 различать и использовать в письменной и устной речи слова- предметы/ /слова-действия Учащиеся могут иметь определенную базу знаний по теме «Части речи», «Словосочетание», «Живая, неживая природа». Основные термины и словосочетания: Живая природа, неживая природа Используемый язык для диалога / письма на уроке: Назови предметы живой природы Назови предметы неживой природы Чем звуки отличаются от букв? Назови знакомые части речи Составь словосочетание, задай вопрос от слова к слову