Осенние посиделки

Осенний праздник для 1 класса

Цель:  ознакомить учащихся начальной школы с  народным фольклором  на тему Осень

Задачи:

 создать условия для:

-воспитания таких  качеств характера, как  дружелюбие,

-для формирования сплоченого коллектива,  

-способствовать формированию диалогического опыта.

Оформление: зал украшен гирляндами из осенних листьев, грибов ,работами  детей на осеннюю тематику: рисунки, поделки

Оборудование: 1) презентация  на тему осени, (видеоролик)

2) разноцветные фанты (раздать предварительно по числу детей, чтобы все поучаствовали в играх)

3) для игр: мытые фрукты и овощи, лимон,осенние листья для танца( из картона), теплые вещи,( шапка, шарф, куртка, сапоги, варежки-2 экз.), шарфики (завязывать глаза)

4) музыка: песни а) « Скворушка прощается», б) « Ах,какая осень!», музыка для    танца  « Листопад», частушки, музыка для игр.

1Ведущий:

               Внимание! Внимание!

                   Всем Егоркам и Катюшкам!

                    Всем Андрюшкам и Танюшкам!

                    Приглашаем всех сейчас:

     Веселиться, петь, плясать,                 

      В игры разные играть!                    

2Ведущий: 

Милости просим на осенние посиделки!

Давно мы вас ждем, поджидаем,
Праздник без вас не начинаем!

 У нас для каждого найдется

и местечко и словечко!

3Ведущий:

Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому – загадку, кому – игру, кому – песенку.

4Ведущий:

Удобно ли вам, гости дорогие?Всем ли видно?Всем ли слышно?Всем ли места хватило?

Учитель: 

Гости в сборе, пора посиделки начинать, да кого-то не хватает на наших осенних посиделках.Кого же? (ответы детей)

Конечно же, хозяйки нашего праздника – Осени.

– Чтобы осень завлечь к нам на посиделки надо что-то веселое, интересное рассказать.

попробуем почитать стихи. Объявляем конкурс на лучшего чтеца стихотворения об осени.

 ( стихи звучат на фоне видеоролика об осени)

1-й ученик:

На опушке осень
Краски наводила,
По листве тихонько
Кистью поводила.
Пожелтел орешник
И разделись клены,
В пурпуре осинки,
Только дуб зеленый.

2 –й ученик.

 Наша осень, правда, золотая.

Как её иначе  назову?

Листья .потихогьку облетая,

Устилают золотом траву

3-й ученик.

Падают лтсточки, в воздухе кружа,

Стройные берёзки на ветру дрожат.

Отцветают астры в цветнике моём,

Я букеты сделаю, отнесу их в дом.

4-й ученик.

Птицы улетают в тёплые края,

И деревья жёлтые осенью стоят.

Клинья журавлиные  по небу плывут,

И в края далёкие нас с тобой зовут.

                                     ПЕСНЯ « СКВОРУШКА ПРОЩАЕТСЯ»

5-й ученик:

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора:
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.

6-й ученик:

Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждем тебя
Осень золотая!

                               

                                        Осень

Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенний сад и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.( обходит зал с приветственными движениями)

                                 Осень:

Рада я приветствовать                               

 дорогих гостей,

С вами познакомиться

 хочу я поскорей,

  Осенью меня зовут

Люблю я шутки, смех

А ваши имена

Узнаю сразу все

Ну-ка, вместе: раз – два – три,

Свое имя назови.(дети хором называют свои имена)

 

                             Осень:

Я шла мимо и услышала красивую музыку. Для кого она звучала?

 

Учитель: Для тебя, милая осень. Ребята приготовили тебе сюрприз ( танец с листьями) под музыку( вожатые показывают движения, дети исполняют)

                          Осень:

Я – ваша осень золотая,
И вот опять явилась к вам,
Но, а со мною, как всегда,
Плоды большого урожая –
Плоды почетного труда.

– Хотите про плоды узнать? Прошу загадки отгадать.

Загадки не простые- загадки-обманки. Внимательно слушайте, не попадитесь в ловушку! ( читает медленно, с паузой в конце)

 

                                      Осень: 

Молодцы, ребята! Отгадали загадки и почти не попались в ловушки.Овощи приготовили вам испытание, они сомневаются , любите ли вы их?( ответы детей) А сможете ли узнать  их с закрытыми глазами?

Игра “Узнай овощ или фрукт”.(зелёный фант-7-8 шт.)

С завязанными глазами дети по очереди вытаскивают из мешка овощ или фрукт, показывают всем и угадывают его на ощупь.(7-8ч)

                                   Осень:

А знаете ли вы овощи и фрукты на вкус? Предлагаю поиграть в

                                     Рифмофокусы.(– хоровая игра)

1)Знают Петя и Алена,
Что банан всегда…(сладкий.)
2)На столе – лимончик гладкий,
А на вкус он очень…(кислый.)
3) Вот арбуз – большой и спелый – 
А разрежешь – очень… (красный.)
4) Огурец возьми любой,
Он по цвету… (зеленый.)
5) Сухофрукт полезен очень,
Посмотри, какой он… (сухой.)
6) Его не съешь, как лист капустный,
Острый перец очень… (горький.)

                          Осень:

– Молодцы! Правильно!Значит вы смекалистый народ. Акто знает, какой овощ самый полезный?( ответы детей)

                                              Сценка « Спор овощей»

(дети заранее изготовили утрибуты костюмов овощей)

Овощи:

Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

   Кто при всех болезнях

 Будет всех полезней?

Горошек:

Я такой хорошенький,

  Зелененький Мальчишка!

Если только захочу

Всех горошком угощу!

Свекла:

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свеклы нету!

Капуста:

Ты уж, свекла помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные пирожки капустные!

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец:

Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный,

А уж свежий огуречик

Вам понравится, конечно!

Редиска:

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

Спорить не хочу ни с кем-

И так известна всем!

Морковь:

Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Помидор:

Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Лук:

Я – приправа, в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг,

Я – простой зеленый лук!

Картошка:

Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим и малым!

Баклажаны:

Баклажанная икра

Так вкусна, полезна…

                                             УЧИТЕЛЬ:

Спор давно кончать пора!

Спорить бесполезно!

(стук в дверь)

Овощи:

Кто-то кажется стучит…

(Входит ученик в костюме доктора Айболита)

                                            УЧИТЕЛЬ:

 

Это доктор Айболит!

Айболит:

Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

ОВОЩИ:

Кто из нас, из овощей,И вкуснее, и нужней?   Кто при всех болезнях

 Будет всех полезней?

Айболит:

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключения,

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее, кто из вас полезней.

                                 Учитель: 

Ребята, кто понял, так какой же овощ самый полезный? (ответы детей)

Учитель:

Овощи, конечно, очень полезны , но нельзя обижать фрукты, они тоже  нужны! С одним из фруктов мы проведём игру. А участвовать в ней будут папы!( Игра «Кто быстрее съест дольку лимона и не поморщится». (краснйый фант-4 шт)

                                             Осень:

 А какие же посиделки без частушек?

Частушки (исполняют родители)

1.     Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!

2.     Ох, художница ты, Осень,
Научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе
Тебе буду помогать

3.     Листья с веток облетели,
Холоднее с каждым днем.
Урожай убрать успели,
И об этом вам споем.

4.    Я секрет румян достала
У прабабки Фёклы -
Лучше всех румян заморских
Сок от нашей свеклы!
5.Мышку в клетку я поймала
 Заперла там крепко,
Ведь без мышки не собрать
В огороде репку.
6.Не болеем больше гриппом,
Не боимся сквозняка.
Все таблетки заменяетНам головка чеснока!
7.Тыкву нашу поливали
Утром, вечером и днем!
Тыква выросла большая,
И теперь мы в ней живем!
8.Разудалый я силач -
Гну рукой подковку!
Потому, что я жую
Каждый день морковку.
9.Девочки и мальчики
Любят кушать пальчики.
Но бояться вам не надо,
Это сорт ведь винограда!
10. Это что за поросенок,
Где дырявый пятачок,
Почему не слышно визга?
Это ж, братцы, кабачок!

11.У меня фигурка тонка
И высокий каблучок.
Я не буду есть котлеты,
Мне пожарьте кабачок!

12.Любим мы свеклу, морковку,
И капусту тоже есть,
Потому что витамины,
В овощах и фруктах есть!

13Праздник осени у нас,
Веселимся просто класс.
Урожай мы соберём,
И всю зиму проживём

14.Мы частушки вам пропели,
     Вы скажите от души:
    «Хороши частушки наши,
      И мы тоже хороши!»

        Осень:

Молодцы, мамочки!

Ребята, холодно сегодня, будем куртки, шапки надевать?)

( синий фант-12 шт.)

Объявляется конкурс- игра «Кто вперёд соберётся на прогулку» -2 команды по 6чел.(шапка ,куртка, шарф, варежки, сапоги - 2 комплекта) :1 участник-«ребёнок», остальные по очереди бегут и надевают на « ребёнка» одну вещь. В конце Осень проверяет, кто быстрее и правильнее одел « ребёнка».

                                                ОСЕНЬ:

Давайте сыграем еще в одну игру – «Да или нет?»)

Игра «Да или нет?»

Дайте правильный ответ.
– Осенью цветут цветы?(да)
– Осенью растут грибы?( да)
– Тучки солнце закрывает?(да)
– Колючий ветер прилетает?(да)
– Туманы осенью плывут?(да)
– Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)
– А букашки прилетают? (нет)
– Звери норки закрывают?(да)
– Урожай все собирают?(да)
– Птичьи стаи улетают?(да)
– Часто-часто льют дожди?да
– Достаем ли сапоги?да
– Солнце светит очень жарко? (нет)
– Можно детям загорать? (нет)
– Ну, а что же надо делать?
– Куртки, шапки надевать? (да)

 Осень:

Ребята! Вы любите собирать грибы?Давайте проверим, всегда  ли вы правильно  их собираете. Я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Съедобный – несъедобный»

Я буду называть грибы.

Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся!

Съедобный-хлопайте,

Несъедобный-топайте

Теперь будьте внимательны.

• Масленок
• Поганка
• Боровик
• Дождевик
• Волнушка
• Хлопушка.
• Шампиньон
• Лисичка
• Подберезовик
• Сыроежка
• Свинушка
• Груздь
• Рыжик
• Чижик
• Опёнок
• Слоненок.

Осень: Молодцы! Вы хорошо знаете съедобные грибы.

Ой, как у вас весело на посиделках.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!Мне остались последние деньки.Зимушка-Зима уже торопит-подгоняет меня.
                                    УЧИТЕЛЬ:

Мы прощаемся с Осенью и на прощанье дарим песню «Ах, какая осень!»

Осень раздаёт детям подарки. ( фрукты)

До свидания, до встречи в следующем году.