Осенний квест для 1-2 классов

   В гости к осени.

Квест для 1-2х классов

Цель: организация досуга учащихся.

Задачи: 

·         воспитывать интерес к окружающему миру;

·         формировать навыки общения и работы в группе, умение отстаивать своё мнение;

·         актуализация знаний об осени;

·         расширять кругозор, обогащать словарный запас;

·         развивать речь;

·         создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника;

·         формировать коммуникативные умения.

Организация: Конкурсная программа построена в виде квеста. Учащиеся делятся на 2 команды. Сам квест состоит из 5 частей:

Ход мероприятия

Ведущий в осеннем костюме.

-Добрый день, дорогие друзья! Я рада видеть всех здесь, в нашем нарядном осеннем зале.

     Сегодня мы собрались на праздник золотой осени.

Ученик:  Когда ты идешь по тропинке лесной,
Вопросы тебя обгоняют гурьбой.
Одно «почему?» меж деревьями мчится,
Летит по пятам за неведомой птицей.
Другое – пчелою забралось в цветок,
А третье – лягушкою скок в ручеек.
«Что?» мышкой шныряет
под листьями в норах,
«Кто?» ищет в кустах притаившийся шорох
Сидит «отчего?» на зеленом листке.
«Куда?» полетело верхом на жуке.
«Зачем?» вслед за ящеркой влезло на пень.
Вопрос за вопросом, и так –
целый день!
Мы с вами, друзья, по тропинке идем
Ответы искать под зеленым шатром

Вот сегодня наши команды и постараются.  Найти ответ на некоторые вопросы.

1. полянка-станция « ПРЕЗЕНТАЦИЯ»

Для начала, давайте познакомимся с нашими командами. В течение минуты вы должны собрать из букв название для своей команды.

Команды совещаются, представляются

1 команда –осенние листочки.

Мы листочки, мы листочки,

Мы осенние листочки! Мы на веточке сидим-

Ветер дунет .-полетим.

2 команда

Мы дружная семейка

На пне одном растем

Когда придет хозяйка-

В лукошко попадем.

Команды отвечают на вопросы хозяйки полянки.

2.полянка-станция «Осенние признаки»

1.Назови приметы осени в живой природе,

Изменения в жизни животных и растений. (листопад, исчезли насекомые, птицы содрались в стаи и улетают, животные делают запасы, ложатся в спячку, к зиме поменялся мех, и т. д.)

    2.Назови изменения в неживой природе ( осадки, небо темное облачное, ветер, солнце, вода в водоемах подмерзает, густые туманы, первый снег, ледостав)

Все эти изменения происходят с понижением температуры воздуха

3. полянка-станция «Прогноз погоды»

Мы часто слышим прогноз погоды.

1.Запиши на листочке правильно, ведущий читает прогноз:

 В Якутии температура воздуха -40 град усов, в Африке + 30

В Тайге сегодня – 5.

Назови самую низкую и высокую температуру

2. В Австралии + 25, в Арктике -57,  в Кемерово -4

Назови самую низкую и высокую температуру.

4. полянка-станция «Птичий базар»

Одна команда выбирает перелетных птиц, другая- зимующих.

Загадки:

1.     Что за весенняя черная  птица,

Любит за плугом ходить и кормиться,

Что за весенняя черная  птица,

Прямо на трактор чуть не садится?

                                (грач)

2.     Угадай, что за птичка-

Темненькая невеличка,

Беленькая с живота

Хвост раздвинут в 2 хвоста.

                                ( ласточка)

3.     Я весь день ловлю жучков,

Уплетаю червячков.

В теплый край я не летаю,

Здесь под крышей обитаю.

Чик-чирик!  Не робей!

Я бывалый ( воробей)

4.     Трещала с самого утра

Пор-р-р-ра! Пор-р-ра! А что -пора?

Какая с ней морока-

Когда трещит( сорока).

5.     Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистее , нежней?

Кто же это? ( соловей)

6.     В лесу под щебет, звон и свист

Звучит лесной телеграфист.

«Здорово , дрозд приятель!»

 И ставит подпись ( дятел)

7.     И в лесу, заметьте дети,

Есть ночные сторожа.

Сторожей боятся этих-

Мыши прячутся дрожа!

Очень уж суровы филины и ( совы)!

8.     Встали бра на ходули

Ищут корма по пути!

На бегу ли, на ходу ли

Им с ходулей не сойти!

5. полянка –станция « Запасиха-припасиха!

Командам выдается пакет с сосновыми шишками.

Нужно попасть в корзину шишкой.

И это составит запас каждой команды.

6. полянка- станция «Угадай животных»

Каждой команде выдается карточка с загадкой. Дети отгадывают и пантомимой показывают какое животное. Другая команда отгадывает.

7.полянка-станция « Поварята»

Подведение итогов