Осенний КВН

Осенний КВН 3 «в» класс Учитель: Юдина Е.Т. Ход  праздника (Звучит музыка «Осень чудная пора».  Выходят дети) Ведущий1. Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы рады всем своим гостям — Всем, кто пришел на праздник к нам! (Аплодисменты гостей.) Ведущий2. Вот и осень пришла, Как бы мы ни хотели Своё лето продлить, Отодвинув метели. Но не стоит грустить, Осень тоже прекрасна, Без нее скучно жить, Это каждому ясно! Ведущий 1. Итак, начинаем программу, Которую ждали с утра. Порадуем папу и маму И всех приглашенных. Ура! Все дети (хором). Ура!  Ведущий 2. Сегодня мы отмечает праздник Её Величества Осени, мы проводим осенний  КВН. Наш КВН посвящён прекрасному, нежному и красивому  времени года­осени.  Осень богата подарками на любой вкус. В это время года созревают овощи, фрукты,  ягоды, появляются грибы.  Жёлтые листочки радуют глаз, и даже дождик вызывает  радость.  Ведущий 1. Мы собрались сегодня здесь с вами повеселиться, послушать забавные шутки, самим проявить свою находчивость и смекалку. Нас ожидает множество увлекательных  конкурсов.   Ведущий   2.  Сейчас   мы     разобьёмся   на   три   команды,   каждая   из   которых     выберет капитана.  (Каждый   участник     вытягивает     название   своей   команды.)  3   замечательные команды:  «Осень», «Самовар»  и  «Листопад»  отправятся   в   трудное,  но   увлекательное путешествие по царству осени.  Ведущий 1. (Разминка)  ­Прежде чем отправиться в путь, провёдем разминку.  ­Представьте свои команды. 1 Команда «Листопад» Девиз: «Листопад, листопад, падают листочки,  победим мы всех ребят и поставим точки». Команда «Осень» Девиз:  «Мы – осенние ребята, мы листвою пошуршим, листопад мы победим». Команда «Самовар» Девиз: Мы не хуже самовара, зададим, ребятам жару! ­Сейчас мы проверим сообразительность, дисциплинированность и слаженность команд.   Кто яблоки спиной собирает? (Ёж)   У кого в листопад рождаются детёныши? (У зайцев)   У какого овоща человеческое имя? (Петрушка)  Отгадайте, о каких осенних месяцах говорится в загадках: Молодцы, с заданием справились.  Опустел наш школьный  сад, Паутинки вдаль летят, И на южный  край Земли Полетели журавли Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам  пришёл? (Сентябрь) Все мрачней лицо природы­ Почернели огороды, Оголяются леса, Молкнут птичьи голоса. Мишка в спячку завалился. Что за месяц к вам явился?  (Октябрь) Поле черно­белым стало, Падает то дождь, то снег.  А еще похолодало, Льдом сковало воды рек. Мерзнет в поле озимь ржи Что за месяц, подскажи?  (Ноябрь). Ведущий. Станция « Овощная»    Конкурс загадок про овощи 1) Он круглый и красный,  как глаз светофора.   Среди овощей нет сочней… (Помидора) 2) Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели. (Лук).  4) К нам приехали с бахчи полосатые мячи. (Арбузы)  Конкурс « Кто быстрее съест морковку»  (По одному участнику от каждой  команды под музыку жуют морковку. Песня «Осень­щедрая пора»). Ведущий.   Скажите, какой овощ используется для приготовления осеннего кушанья «голубцы»? (Капуста) Про нее еще говорят: «Сто одежек и все без застежек». Так это или нет, мы убедимся построившись в  хоровод. Станция «Листопад» Хоровод «Капуста». (Музыка «Осенний хоровод»)  Кто быстрее вырежет лист (кленовый или осиновый) по трафарету (По 4 участника  от каждой команды. Дети вырезают под музыку «Листопад»).   2  Составить как можно больше слов из слова листопад  ( Участвует вся команда.  Аист, стол, липа, дол,  и т.д.)   Ведущий. Молодцы!   Кто   вспомнит,   что   происходит   с   листьями   на   деревьях? (Желтеют, сохнут и опадают.) Ведущий. Настоящий листопад — Это чудо, говорят. Всем он людям, без сомненья, Поднимает настроенье. Чтобы   у   вас,   уважаемые   гости,   настроенье   поднялось   еще   больше,   устроим   здесь осенний листопад.  Конкурс «Осенний листопад»  Для участия в нем я приглашаю по одному участнику от каждой команды. На полу разбросаны   кленовые   листочки.   Участникам   конкурса   завязываем   глаза.   Пока   звучит музыка, участники должны собрать как можно больше листочков.  («Песня «Листья пожелтели») Станция « Поэтическая»  Конкурс стихов об осени (по 4 человека от команды) ( Звучит музыка «Осень наступила»)   Придумай рифму к словам (по 1 слову каждой команде) детки  (ветки)                   роза (мимоза)                      солнце (оконце)  Конкурс стихов об осени (по 3 человека от команды) Станция «Пословицы и поговорки» Ведущий: Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться.  Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде. Викторина "Закончи пословицу" 1.  Кто не работает …    (тот не ест.) 2.  Землю красит солнце, а …   (человека – труд.) 3.  Где труд, там и …   (счастье.) 4.  Делу время, а …    (потехе час). 5.  Откладывай безделье, да …   (не откладывай дела.) 6.  Труд кормит, а …   (лень портит.) Станция  «Зверьё моё» Как готовятся звери и птицы к зиме: (отвечают капитаны команд)  белка          лиса                   медведь  Станция « Грибная»  Ведущий. Увела меня дорожка От крылечка в лес густой. Я  не малое лукошко, 3 Кузовок  взяла с собой. Посмотрела я под кочки, Под березовые пни. Ох и хитрые грибочки! Где же спрятались они? Зря искала под осиной И под елью зря искала. Видно, я большой корзиной Все грибы перепугала. Конкурс «Собери грибы» Каждой команде выдаётся конверт с карточками, на которых записаны слоги. Из данных  слогов нужно составить названия грибов. « Изучите эти строчки,         О ПЁ НОК РЫ ЖИК БЕ ЛЫЙ Сложите правильно грибочки». МАС ЛЁ НОК ВОЛ НУШ КА  Станция «Сказочная» (весёлые вопросы по сказкам.  1.  С помощью какого овоща распознали настоящую принцессу в сказке Г. X. Андерсена?  (Горох) 3. Как звали сказочного героя, которого нашли в ящике с апельсинами?  (Чебурашка) 4. Назвать сказку и автора, где все герои овощи, фрукты и ягоды. («Чиполлино»  Д.Родари) Ведущий. Станция « Фруктовая» Конкурс «Фрукт­овощ­ягода» Ребята   становятся   в   колонны.   Ведущий   вместе   с   участниками   повторяют:   «фрукт­ овощ­ягода». Как только он останавливается, то говорит любое из этих трех слов. Тот, на кого   он   указывает,   должен   быстро   сказать   название   фрукта,   овоща   или   ягоды,   в зависимости от того, какое слово назвал ведущий. Повторять слова нельзя.  Загадки о фруктах.  Само с кулачок, красный бочок,          Потрогаешь ­ гладко, откусишь – сладко.  Круглое, румяное с дерева достану я,        На тарелку положу, «Кушай, мамочка»,­ скажу.   Круглое, румяное,          Я расту на ветке.       Любят меня взрослые,        И маленькие детки.  Конкурс «Яблочко» Ведущий. Назовите сказку, пословицу, песню, частушку, танец о яблоке. 4 (Ответы: 1. Сказка о молодильных яблоках. 2. Яблоко от яблони недалеко падает. 3. «Яблоки на снегу». 4. «Эх, яблочко, да на тарелочке...» 5. Танец «Яблочко».) Ведущий. Кроме яблок существует много других фруктов, овощей и ягод, которые мы с удовольствием употребляем в пищу. Давайте вспомним о них известные песни. Конкурс болельщиков «Вспомни песню» (Ведущий называет плод  (Картошка, Груши, Рябина). Гости вспоминают о них песни и исполняют по куплету. Оценивается знание песен и их дружное исполнение.) 1.   Картошка   («Антошка,   Антошка,   пойдем   копать   картошку»,   В.   Шаинский—   Ю. Энтин). 2. Груши («Расцветали яблони и груши», М. Блан­тер — И. Исаковский). 3. Рябина («Ой, рябина кудрявая», Е. Родыгин — М. Пилипенко). Ведущий. Скажите, пожалуйста, какие сладкие блюда можно приготовить впрок из ягод или фруктов?  (Компот, желе, варенье...) Ведущий.   Конечно,   от   этих   лакомств   вряд   ли   кто   откажется!   Хорошо,   когда   их сделали с большим запасом! Но все же... Дрожащими руками от волненья Берем мы с полочки вкуснейшее варенье. Конкурс «Едим варенье» Всем   командам   вручают   блюдце   с   вареньем,   ложки.   Игроки   должны   по   очереди подбежать к блюдцу, зачерпнуть ложку варенья, съесть его и стать в конец колонны. Кто первым «очистит» свое блюдце, тот и победил. Ведущий 2. Спасибо, вам, ребята, что показали свою силу, ум, активность и ловкость в  Осенней эстафете! Ваши родители хотят  Вас отблагодарить подарками и пожелать быть  здоровыми, сильными и веселыми.  Родители. Дорогие ребята! Сегодня вы были активными, умными, сообразительными, а  главное ­ дружными. Мы пришли к единому мнению, что все команды заслуживают  победы.  Нам, родителям, очень хочется, чтобы вы были здоровыми. Вы сегодня  вспомнили много разных плодов.  В наших краях больше всего известны обыкновенные  яблоки. Эти незамысловатые фрукты наделены необычной силой в русских народных  сказках, песнях и преданиях. Для обеспечения детского организма естественной защитой  от вирусов и бактерий нужно съедать одно яблочко в день.  Поэтому каждого победителя  мы награждаем вкусным и полезным яблоком. 5 Приложения: Названия, девизы и эмблемы команд. Команда «Листопад» Девиз: «Листопад, листопад, падают листочки,  победим мы всех ребят и поставим точки». Команда «Осень» Девиз:  «Мы – осенние ребята, мы листвою пошуршим, листопад мы победим». Команда «Самовар» Девиз: Мы не хуже самовара, зададим, ребятам жару! 6 7