Отчет о проведении комплексных мероприятий по профилактике правонарушений

№

Наименование проведенных мероприятий

Сроки/

Краткая информация о ходе реализации мероприятий

Ответственные

1. Проведенные мероприятия по разъяснению сущности терроризма и его общественной опасности, формированию стойкого неприятия обществом, прежде всего молодежью, идеологии терроризма в различных ее проявлениях

1.       

Осуществление контроля за доступом обучающихся образовательных организаций к ресурсам сети Интернет

В течение всего года

Учитель ИКТ

2.       

Проведение обследования здания на предмет оценки уровня их антитеррористической защищенности.

10.01.20___

Директор

Завхоз

3.       

Обновление  информационного стенда о действующем законодательстве в сфере противодействия террористической  деятельности, об уголовной и административной

ответственности за возможные националистические и  экстремистские проявления.

Январь 20___

Директор

Зав.библиотекой

4.       

Проведение дополнительных инструктажей по вопросам обеспечения комплексной безопасности, порядка действий в случае возникновения угрозы или совершения террористических актов.

В течение года проведены индивидуальные встречи с родителями детей «группы риска»    С детьми, стоящими на всех видах учета, постоянно проводятся индивидуальные беседы .                                 Ведутся дневники наблюдения. Анкета «Определение группы риска».                                                             По мере необходимости посещаются семьи, проводится работа с родителями. 

Директор

 классные руководители

2.Разработка и внедрение методического инструментария

5.       

Преподавания вопросов противодействия идеологии терроризма в рамках курсов «ОБЖ», « «Основы религиозных культур и светской этики», а также практики использования в учебном процессе иных учебных материалов, раскрывающих преступную сущность идеологии терроризма

 В образовательный процесс внедрены учебные предметы, изучающие литературу, историю, географию своего края. На уроках ОРКС и Светской этики   действует связь «учитель - ученик», дети стали больше общаться с родителями, что говорит о большом воспитательном потенциале курса ОРКС.                                            В содержание учебного предмета включены темы по профилактике экстремистских проявлений, формированию законопослушного толерантного поведения обучающихся.

Учителя -предметники

6.       

Распространение наглядно-агитационной продукции (памятки, листовки,) антитеррористической направленности

 В школе ведется работа по формированию методического материала по противодействию экстремистским проявлениям среди воспитанников: памятки для родителей по профилактике экстремизма «Экстремизм – угроза обществу», «Памятка по обеспечению безопасности при обнаружении подозрительных предметов»

Зам.директора по УВР

3.Проведение профилактических мероприятий для обучающихся

7.       

Проведение культурно-просветительских и воспитательных мероприятий в рамках организации детского зимнего отдыха по привитию детям и молодежи идей межнациональной и межрелигиозной толерантности с участием представителей общественных и религиозных организаций, деятелей культуры и искусства

В течение 20-__ года

 Директор

Педагоги школы

8.       

Проведение культурно-просветительских и воспитательных мероприятий по разъяснению сути противоправной деятельности экстремистских структур, ответственности за экстремистскую и террористическую деятельность с участием деятелей культуры и искусства, авторитетных представителей общественности, информационного сообщества, национально культурных объединений, представителей антитеррористических комиссий и правоохранительных органов            

В краеведческом музее

В течение всего периода

Зам.директора по УВР

Социальный педагог

классные руководители

9.       

Посещение культурно-просветительских и воспитательных мероприятий, направленных на патриотическое воспитание, организуемых ветеранскими, и молодежными организациями, работа ПОСТА №1

Наши будущие спортсмены

В течение года проводились встречи учащихся с представителями правоохранительных органов, ГО и ЧС по вопросам борьбы с терроризмом и повышению бдительности.

Темы для бесед: «Сущность терроризма», «Дисциплинированность и бдительность - в чем выражается их взаимосвязь?»

Зам.директора по УВР

Социальный педагог

классные руководители

10.  

Вовлечение школьников  в краеведческую, поисковую деятельность

В течение всего периода

Учитель МХК

11.  

 Проведение мероприятий по популяризации русского языка и русской художественной литературы  Предметные недели.

Литературная игра среди учащихся школ города, 2 класс.

Все обучающиеся получили сертификаты, победители и призеры грамоты.

В течение всего периода

Учителя - предметники

12.  

Проведение мероприятий, направленных на профилактику распространения идеологии терроризма и экстремизма среди детей и молодежи, посвященных Дню солидарности в борьбе с терроризмом

В течение всего периода проводился мониторинг изучения интересов и потребностей учащихся школы:  изучение национального состава класса и школы , его особенностей; диагностическая работа, с целью изучения психологических особенностей личности учащихся и выявления уровня толерантности; выявление проблемных детей склонных к непосещению занятий, уклонению от учебы, допускающие прогулы, грубость с педагогами и сверстниками, недисциплинированность, склонных к участию в неформальных молодежных группировках.

Зам.директора по УВР

Социальный педагог

классные руководители

13.  

Проведение мероприятий по формированию общероссийской идентичности у детей и молодежи

Студия моды под руководством ___

В выставочном зале

В течение года

Классные руководители

14.  

Организация виртуальной экскурсии по городам-героям и местам боевой славы, проведение экскурсий по городу

В течение всего периода

Учителя истории, классные руководители

15.  

Оформление  сменных стендов:

«Это должен знать каждый»

«Несколько советов  по противодействию терроризма и экстремизма».

В течение всего периода проводились мероприятия по противодействию

экстремизму и терроризму.

Конкурс плакатов «Терроризму нет!»     Неделя толерантности

Классные часы: «Доброта спасет мир», «Толерантность – дорога к миру», «Воспитание толерантности у учащихся», «Дорогою добра», «Жизнь дана на добрые дела», «Поговорим о доброте»,                «Мы разные, но мы вместе»

Зав.библиотекой

Социальный педагог

16.  

Изучение  Федеральных законов РФ «О борьбе с терроризмом»,

« О безопасности»

В течение всего периода

Учителя обществознания, ОБЖ

17.  

Инструктажи с воспитанниками по вопросам: «Обеспечение безопасности при обнаружении подозрительных предметов», «Обеспечение безопасности при угрозе совершения террористического акта», «Обеспечение безопасности при возникновении общественных беспорядков вблизи ОУ и угрозе захвата заложников», «Действия при совершенном теракте»

В пожарной части

В течение всего периода

Классные руководители

учитель ОБЖ

18.  

Проведение учебно-тренировочных занятий  по эвакуации

два раза в четверть

Директор

Учитель ОБЖ

19.  

Родительские собрания:

-минутка безопасности (на каждом родительском собрании)

В течение всего периода

Директор

Классные руководители

20.  

Родительские собрания по профилактике предупреждения распространения террористических и экстремистских идей среди молодежи, вопросам воспитания межнациональной и межрелигиозной толерантности.

В течение всего периода с целью профилактики национального и религиозного экстремизма, формирования толерантного сознания проводились индивидуальные беседы с родителями начальных классов по вопросам воспитания культуры толерантности, формирование толерантного поведения в семье.

Директор

Зам.директора по УВР

21.  

Классные часы:

-                   «Как я должен поступать»

-                   «Что такое терроризм?»

-                   «Узнай, как защитить себя»

Каждую пятницу

Классные руководители

22.  

Час общения «Мы дружная семья»

3 четверть

Классные руководители

23.  

Уроки ОБЖ: сущность  и способы противодействия терроризму.

В течение всего периода

Учитель ОБЖ

24.  

Консультации для родителей: «Формирование толерантного поведения в семье».

В течение всего периода

Классные руководители

Педагог-организатор ВР

25.  

Визуальная проверка помещения и территории школы, неиспользуемых помещений (щитовых, чердаков и т. п.)  на наличие подозрительных предметов.

Ежедневно

Сторожа, завхоз

Охрана

26.  

Контроль соблюдения пропускного режима

Ежедневно

Охрана

27.  

Проведение инструктажей с обучающимися и работниками школы по правилам безопасности перед общешкольными воспитательными мероприятиями.

В течение всего периода

завхоз

Зам. директора по ВР

классные руководители

4.Мероприятия, информирующие об уловной и административной ответственности за националистические и иные экстремистские проявления, а также о  заведомо ложном сообщении об акте терроризма

28.  

Встречи с инспектором ПДН ___________:

«Как террористы и экстремисты могут использовать подростков и молодежь в своих преступных целях».

В течение года

Директор

Зам.директора по УВР

Социальный педагог

29.  

Месячник военно-патриотической работы.

Февраль 20___ года

Директор

Зам.директора по УВР

30.  

Беседы:

- «Последствия ложных сообщений о готовящихся террористических актах»

В течение года

Классные руководители

31.  

Уроки ОБЖ, обществознания, истории:

-«Уголовная ответственность за участие в террористических актах»

В течение всего периода

Учитель ОБЖ

Учителя

32.  

Мероприятия, посвященные дню Победы.

Апрель-май 20___ года

Классные руководители

33.  

Составление плана мероприятий по организации антитеррористической деятельности на летний период.

Май 20___ года

Директор

Зам.директора по УВР

34.  

Проведение итоговых классных часов по тематике антитеррористической защищенности.

Инструктаж с учащимися и родителями «Безопасное лето»

Май 20___ года

Директор

Зам.директора по УВР

Классные руководители

35.  

Организация отдыха и занятости детей в период школьных каникул.

В течение летних каникул социальный педагог совместно с классными руководителями контролировали времяпровождение детей из группы «Риска».

Директор

Зам.директора по УВР

36.  

Мероприятие «День защиты детей».

Проведено с детьми летнего оздоровительного лагеря

Начальник лагеря

37.  

Отработка практических навыков при угрозе теракта.

Организация и проведение инструктажа воспитателей летнего оздоровительного лагеря

Проведено с детьми летнего оздоровительного лагеря

Начальники лагеря воспитатели

38.  

«Правила поведения или как я должен поступить» - минутки  профилактики

По пятницам на классных часах

Классные руководители

39.  

Линейка «2 сентября - Всемирный день борьбы с терроризмом»

2 сентября 20__года

Администрация школы

Учитель музыки

40.  

Проведение уроков памяти , школьных линеек с минутой молчания в память о жертвах терактов в г. Беслане.

3 сентября 20__ года

Администрация школы

Классные руководители

41.  

Месячник «Гражданской защиты и безопасности детей»

Сентябрь 20__ года

Администрация школы

5. Организация информационного освещения мероприятий, направленных  на профилактику проявлений национальной  нетерпимости в молодежной  среде.

42.  

Освещение проводимых мероприятий по вопросам противодействия   идеологии терроризма, экстремизма на сайте МОУ СОШ №___

В течение года проводилось освещение мероприятий, направленных на формирование общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения.

Администрация школы

Учитель ОБЖ

Классные руководители

43.  

Мероприятия, посвященные Дню Конституции.

Декабрь 20__ года

Администрация школы

6. Подготовка и распространение информации антитеррористического содержания

44.  

Инструктаж с техперсоналом и сторожами по антитеррористической деятельности.

Сентябрь 20__ года

Проведен инструктаж с техперсоналом и сторожами по антитеррористической деятельности.

Завхоз

45.  

Проведение обследования учреждений образовательной сферы на предмет оценки уровня их антитеррористической защищенности и готовности к новому учебному году.

Август 20__ года

Директор школы

Завхоз

46.  

Дежурство педагогов и родителей во время проведения вечеров, праздников, общешкольных мероприятий

В течение года

Зам.директора по УВР

классные руководители

47.  

Обсуждение на совещании при директоре вопросов по воспитанию детей в лучших традициях страны, гражданственности, патриотизма и формированию правовых знаний.

В течение года

Директор

Зам.директора по УВР

классные руководители